孩子的敏感期真的存在么?為什麼有的教育專家把敏感期稱為「孩子的起跑線」?
孩子的敏感期是的確存在的,只是近些年才被重視起來。
我們可以想一想為什麼聽話的孩子變得執拗,孩子為什麼變得叛逆,為什麼突然要求完美,不能把他喜歡的東西分開。這些都是孩子不同時期敏感期的特點。
敏感期是指兒童在某一連續短暫的時間裡,會有某種強烈的自然行為。在這個期間內,對某種知識或技巧有著非常感覺。
我家小寶剛過了一歲生日不久,一歲之前就有幾個敏感期。
0-3個月 光感敏感期
寶寶剛出生對光感敏感,需要適應白天和晚上的光線差異,可以多給寶寶看看黑白卡片是非常好的,刺激孩子的視力發育。
4-7個月 味覺發育敏感期
這個時期的寶寶看到大人吃東西就會很感興趣,有吞咽的動作,此時可以適當給孩子添加一些輔食。如果孩子不會吞咽,對吃的不感興趣就不要添加,因為對寶寶本身來說他還沒有成長到需要的階段,當他需要身體就會做出本能的吞口水的反應。
4-12個月 口腔敏感期
這個階段的寶寶已經添加輔食了,對吃的很感興趣,看到什麼都喜歡塞到嘴巴里嘗嘗味道,甚至會咬人。
如果吃不到其他東西就會吃手,很多寶寶餓了就會吃手吃的很香,他在用口嘗試,探索,體驗,不要阻止孩子吃手,只要保持衛生就好。
6-12個月 手指精細動作發育敏感期
這個時候孩子喜歡扔東西,這是最早的手眼協調發育的標準。喜歡撿地上細小的物件,這對於寶寶手指精細動作發育有很大幫助。但這個時期和寶寶的口腔敏感期幾乎重合的,所以注意寶寶不要把撿到的小東西吞進肚子里。
這是一歲以內孩子敏感期的特點,過了一歲就迎來了「可怕的兩歲」。就是孩子的第一個叛逆期,因為此時的寶寶會走路了,想要自己做事情,可是又做不好。我們看到的是寶寶不聽話了,其實是孩子自己想做又做不好,就會常常自己和自己生氣,導致叛逆。
隨著孩子的成長,不同階段有不同的敏感期出現,在敏感期抓住孩子感興趣的事情,因利視導,對孩子的教育會起到事半功倍的效果。我是Avivi遨翔雲端,更多育兒問題歡迎關注
說到孩子的敏感期,想必大多數的父母都陪孩子經歷過,只不過我們當時還不知道這叫敏感期,卻以為是幼小孩子的淘氣。
剛剛收拾完的抽屜,又被孩子把裡面東西逐個摸個遍,拿出來看一看,還要給家長也看一看他們手中的成果。
一歲多的孩子,竟然看到大人進門換鞋之後,主動把大人的鞋子放整齊。床上不讓走有換下的衣服,要掛好。剛才拿出來的勺子,還要放回原處。
玩到盡興時,咯咯笑著小手就拍上了對方的嘴,頭。
很多很小的事兒,當時不理解孩子,現在想想這不就都是孩子的敏感期的表現嗎?
孩子在敏感期多是發展大腦的時期,性格養成的基礎時期。這也就是專家認為敏感期很重要的原因。
我女兒現在6歲,回想陪伴她成長的這幾年,我覺得我做得最成功的一件事情,就是在她剛剛開始對色彩和繪畫展露興趣時,就及時給予了關注和引導。如今,繪畫已經成了她最享受的一門愛好。
所以,我想,我應該是抓住了孩子的「繪畫敏感期」。正如專家所說,可能在這個賽跑中,我的孩子的確因為熱愛,少了很多煩惱。她現在一年級,在學校的美術考核中,從來都是最優秀的,作品也是最有生機和創意的。
我女兒兩歲時,開始在紙上塗塗畫畫,然後我就給她買了不同的紙張和原料。包括水彩、水粉、粉筆,等等。我還跟她一起看創意美術的書,做手指畫等等。我從不批評她,她的作品我全都收集到專門的畫夾子里,並且時不時跟她一起回顧。而且,我會幫她記錄日期和主要表達的觀點。
三歲多,我閨女就自己開始在畫上簽名寫日期了。如今,她的畫冊已經有三本了。她很自豪。常常翻看。這是我們非常棒的回憶時光。
現在,她的繪畫創意更豐富。剪貼畫等門類也越來越多。很多還是自創的。特別好。我為她開心。
是的,孩子卻是存在敏感期。
我自身最深刻的體驗,就是孩子小的時候有一陣子特別喜歡把家裡的拖鞋等各類鞋子擺得非常秩序井然,然後他會拉著我得意洋洋地指給我看。我當時只是覺得非常有趣;
還有一次,我的手機是白色的,姥爺的手機是黑色的,姥爺要我把他手機設置調整一下,我於是拿過來他的手機給他調整,沒想到兒子看見了,一定要把我手裡的手機拿回去給姥爺,在他印象里,黑色的手機是屬於姥爺的,我不可以拿。
小孩子就是這麼可愛的執拗的。
後來我看了有關敏感期的書籍,才發現這段期間的孩子是秩序敏感期。他習慣於一切秩序井然。
教育專家把敏感期視為孩子的起跑線也是有一定道理的,就像有句成語叫事半功倍。在敏感期適當培養孩子的各類技能,會更容易,孩子也會更接受,比如語言敏感期,培養孩子的表達技能,給孩子聽故事,讓他複述故事,就會讓他在表達能力上有所突破。
閱讀敏感期,就適當培養孩子的閱讀興趣,這些都是可行的方法,建議家長看看相關書籍。
孩子的敏感期確實存在,我兒子每個敏感期都很明顯。
敏感期是指兒童在某一連續短暫的時間裡,會有某種強烈的自然行為。在這個期間內,對某種知識或技巧有著非常感覺。
敏感期的出現使孩子對環境中的某個層面有強烈的興趣,並且在這期間,孩子會出現大量的、有意識性的活動。
在敏感期內施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的發展,所以,有的教育專家把敏感期稱為「孩子的起跑線」。
有些對特定知識或者技能感興趣的敏感期很短暫,如果父母不能在這時及時的辨認和配合,就會讓孩子失去一個絕佳的掌握特定知識和技能的大好機會,以後再想讓孩子掌握,不會再像敏感期這樣領孩子痴迷、快樂並且效率高。所以,父母一定要提前學習孩子的敏感期知識,這樣等孩子某種敏感期到來時,才能及時發現並配合,不至於遺憾的錯過。
下面是孩子成長過程中的一些主要敏感期。
0-3個月 光感敏感期
寶寶剛出生對光感敏感,需要適應白天和晚上的光線差異,所以可以多給寶寶看看黑白圖。
4-7個月 味覺發育敏感期
寶寶自己的口腔可以感覺到甜、咸、酸等味覺,添加輔食的開始,一定注意飲食清淡,保護好寶寶的味覺敏感度。
4-12個月 口腔敏感期
這時寶寶喜歡吃手,他在用口嘗試,探索,體驗學習。這時請給寶寶口腔發育的機會,讓寶寶吃個夠。
6-12個月 手臂發育敏感期
這個時候孩子喜歡扔東西,這是最早的手眼協調發育的標準。請不要管制寶寶,讓他扔個夠。
一歲以後還有很多重要的敏感期:
1-2歲 大肌肉發育敏感期,1.5-3歲小肌肉發育敏感期
1.5-4歲 對細微事物感興趣的敏感期
1.5-2.5歲 語言敏感期
1歲6個月-3歲 自我意識敏感期
2.5-3.5 第一個執拗敏感期
2.5歲-4歲 社會規範敏感期
3-4歲 空間敏感期、色彩敏感期、邏輯思維敏感期、剪、貼、塗等等動手敏感期、藏、佔有敏感期
3-4.5歲 執拗敏感期
3.5-4.5歲 最求完美敏感期
3-5歲 詛咒敏感期
4-5歲 打聽出生敏感期、 婚姻敏感期、身份確認敏感期、性別敏感期、
4.5-6歲 人際關係敏感期
5-7歲 審美敏感期
4.5-7歲 數學概念敏感期
5-7歲 認字敏感期
4-7歲 繪畫和音樂敏感期
5-6歲 延續婚姻敏感期
6-7歲 社會性興趣發展敏感期、數學邏輯敏感期、動植物、科學實驗、收集敏感期
6-9歲 文化敏感期
敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期,也影響心理和性格的發展,所以,我們盡量尊重孩子的發展規律,好好在適當的時機給予最好的呵護吧
.當然存在了。因為孩子的大腦在不斷飛速發育中的。不同的發育階段,會影響孩子不同的的探索行為。
百科上兒童敏感期是指:由於兒童在這一階段智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方面的發育特徵,而產生的一段對環境,秩序,感官,動作,社會規範等一系列的敏感情況,而這一時期被稱為兒童敏感期。
所以一般來說。敏感期特別明顯的是在五歲以下的孩子中出現。
比如孩子吃手,他是知感覺在發育中。他想要探索。想要認識自己的手。但大人卻把他的手拿開,打掉。那孩子怎麼探索呢?這豈不是扼殺了孩子的冒險與探索精神嗎?
孩子想要爬,是因為他想要看更高的不一樣頭頂上的世界,有求知慾望,你卻覺得危險,抱走。不給他爬。那他怎麼去求知呢?去探索呢?
孩子無理取鬧。是因為他有秩序感,也許是平時都這樣做的習慣,哪一天你不這麼做了,他就無理取鬧。他覺得應該先脫鞋子才能進來。他覺得應該先拿這個再拿那個。那如果你沒有那麼他就會混亂。剛建立 起的秩序感是給他的安全感,安全感又沒了。無所適從。孩子的自信心也會越來越差。自卑增加。
所以說,所有的這些都是孩子最初的敏感期造成的。父母要認真對待。
孩子的敏感期確實存在。兒童的敏感期是指由於兒童在某一階段的智力、秩序感、節奏感、行動、觀察力等方面的發育特徵,而產生的一段對環境、秩序、感官、動作、社會規範等一系列的敏感情況,這一時期又被稱之為「兒童敏感期」。
兒童敏感期也是有彈性的,0-6歲的兒童如果敏感期沒有得到很好的發展,那麼到了6-12歲還有補救的機會。但是有個前提就是,即使能補救則必須有個充滿愛和自由的環境。
壹 案例分析我家寶寶如今一歲九個月了,已經安然的度過了兒童敏感期中的口欲期(吃手)、自我意識期(不許別人摸他的東西)、物權期(是東西都是他的)。
現在正經歷著秩序期,很痛苦,對於家長來講則有些難熬。起床幫他穿鞋子,寶寶認定每次先穿的那隻腳,如果某天穿錯了,他就脫掉(因為現在只會說簡單的詞,偶爾匆忙中沒理解他的意思,又哭又鬧的),如今摸住脾氣了,每次小心很多。
另外一件事就是關門開門的問題,即使我拿了鑰匙開門進來了,也必須讓我推出去,敲了門他打開才能進來(孩子白天爺爺帶),有時候著急真想發火,但因為是孩子敏感期就很認真的再履行一次。
貳 孩子敏感期劃分(蒙特梭利觀點)空間敏感期,一般孩子2歲起就開始建立空間敏感期了,他們通過想像、探索等方式去感知並建立概念。《小王子》則是很好的證明。
語言敏感期,一般在孩子0-6歲的時候開始發展。從學習說話、閱讀開始開始。
認識符號書寫的敏感期,一般是從孩子3-7歲開始。 雖然都不提倡歲開始書寫,但是國內幼兒園基本都是三歲開始教寫字的。
閱讀敏感期,2-7歲開始。此時的有句俗話則得到了很好的證明「三歲看大,七歲止老」。孩子如果在語言、感官、肢體動作等敏感期內發展得比較好,其書寫、閱讀能力就自然會好。
因此,父母可通過親子閱讀、以身作則、良好的閱讀氛圍等方式為孩子建造一個書香門第,為孩子培養終其一生的良師益友。
秩序敏感期,0-3歲開始。孩子需要一個有秩序的環境來幫他認識事物、熟悉環境。只有在熟悉的環境里逐漸建立起內在的秩序,智能也因而逐步構建。
感官敏感期,0-6歲開始。孩子出生我們就開始訓練孩子的聽覺、視覺、觸覺、味覺,孩子通過這些來感知世界。
細微事物敏感期,1歲半至4歲開始。我家孩子最愛的就是抓蚯蚓,小鳥壁虎之類。因為有天晚上睡覺前差點把一隻壁虎捏死,我對他發了脾氣,小傢伙哭得那個傷心啊,我內疚了好多天。就不讓爺爺再給他抓這些小東西。這是培養孩子的認真與細心的最好時機。
動作敏感期,1-12歲之間都會有。第一個階段在1歲的時候,常見的就是很多家長會說我家孩子喜歡伸手打人,小胖手不知輕重啪的就是一巴掌。
很多家長以為不能慣著孩子的壞脾氣,卻並不知道這是孩子的動作敏感期,一是因為練習運動,二是因為學說話的時候,喜歡別人又不能表達所以通過「打」的方式來表現。這個時候,最好的方式就是稍微嚴肅的口氣對孩子說「唔,寶寶是不是想與小朋友玩啊……(教孩子說並做)」。
社會規範敏感期,2-6歲開始,我們常常講的為孩子立規矩就在這個時候了。此時孩子開始有逆反情緒,不要是常掛在嘴邊的話,家長一定要堅持原則,引導和做榜樣為主。最常見的就是家長越歇斯底里,孩子越是逆反。此時,耐心是最好的處理方式。
追求完美敏感期,3-4歲的時候開始,我們也統稱為「使用自我」的敏感期。
性別敏感期,孩子大概4-5歲就開始達到了這一階段,家長可以通過性教育繪本來幫助孩子度過這一階段。《小雞雞的故事》和《乳房的故事》都是不錯的選擇。
人際關係敏感期,2-5歲開始。在這個時候,家長一定不要組織孩子去結交朋友,我家寶寶是從一歲半開始串門子,找小朋友玩。
婚姻敏感期,5-7歲開始。猶記得兒時我們的過家家是這一階段敏感期的開始,此時孩子們多聚在一起玩耍。
身份確認敏感期,4-7歲開始,寶寶就有了模仿警察叔叔或老師的行為,此時最好的教育方式就是開始培養孩子的夢想,高燕定老師的《人生設計在童年》這本書則是很好的參考。
文化敏感期,6-9歲開始,家長開始慢慢培養孩子的閱讀習慣和學習方法,一旦孩子摸索成功就會養成自主學習的好習慣。
孩子的敏感期直接關乎孩子的性格和創作力,每一個孩子都是天使,而我們大人總是不經意間就輕而易舉的折斷了他們的翅膀,然後又通過各種填鴨式的培訓來想讓孩子飛翔。
這裡有一本很值得推薦的書給大家看,盧梭的作品《愛彌兒》,絕對值得拜讀。孩子敏感期的維護很難,但是破壞卻是不費吹灰之力就能做到。因此,很多教育專家把「敏感期」稱為「孩子的起跑線」,一切得益於蒙特梭利的書籍中的觀點。
孩子的敏感期真的存在嗎?那麼我們先來了解一下什麼是孩子的「敏感期」!敏感期的定義是這樣的:如果孩子在幾周或幾個月內,每天重複做某一類事情,而對其它事情不感興趣。那麼兒童就進入了「某個敏感期」。孩子的敏感期很多,據說有31個,無論它怎麼分,分多少,而其中最主要的時期莫過於是0-6歲。0-6歲期間,兒童的所有心智發展的外在形式,都是以敏感期體現的,所以家長如何把握兒童敏感期的成長就顯得尤為重要了。
對於兩歲前的孩子的敏感期表現就是不停地用嘴去咬東西,以至於有的家長抱怨孩子抓起什麼東西都往嘴裡放。其實這是孩子探索世界的一種方式,也是孩子最早進入「敏感」期的表現。
針對這一現象,家長可以準備一些讓孩子咬的玩具,當然一定要將玩具清洗乾淨。還有比如給孩子準備安撫奶嘴等用品來滿足孩子的需求!
孩子在不同時期有不同的敏感期,有口腔敏感期,喜歡用嘴去咬各種東西,孩子再用口腔去感受和探索各種物品的不同特點;手臂發育敏感期,這個時期孩子喜歡扔東西讓大人幫她撿,一遍遍的扔,這有利於發展孩子手眼協調性;語言敏感期,這個時期孩子喜歡呀呀學語,在語音敏感期父母要給孩子講故事多和孩子交流,有利於孩子語言的學習;自我意識敏感期,這個時期孩子會有佔有慾會區分你我的東西,自我佔有意識比較強;還有秩序敏感期、空間敏感期、數字敏感期等等。敏感期是幼兒學習的關鍵時期,家長應該尊重和保護幼兒的各個敏感期,這樣有利於幼兒心理發展及人格健全的發展。
第一次接觸「敏感期」這個詞語是大寶一歲後,去圖書館借了育兒類的書籍,其中有一本《嘿,我是早教書》。裡面講到父母要善於捕捉孩子不同成長階段的敏感期,尊重自然賦予孩子的天賦,將會起到事半功倍的效果。
裡面提到的孩子成長中的敏感期還真有那麼回事。我都能在自己孩子身上找到他不同月齡感興趣的點都不同。比如:兩到五個月的嬰兒喜歡吃手;五到六個月的嬰兒開始喜歡躺著玩腳丫子;會爬行後七八個月喜歡玩他丟你撿的遊戲;九十個月喜歡玩細小的物品,爬著到處找洞洞玩……所以我相信敏感期是真的存在的。
敏感期是孩子發育的黃金時期,父母要抓住這些教育的最佳時段,及時提供必要的環境與引導,讓孩子的發育發到最大化程度。如果父母沒有把握好孩子敏感期的興趣點,就會喪失以自然方式教育孩子最佳時機,所以有些專家會把敏感期稱為「孩子的起跑線」。
要想讓自己的孩子贏在起跑線上,父母需要用心觀察、及時發現孩子的敏感所在,及時提供必要的環境與引導,讓孩子先天潛能充分發揮出來!
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