遇到熊孩子該怎麼辦?


今天看到一篇關於熊孩子文章,看了真的讓人氣憤!一個四年級孩子身高1.4米了,體重都120斤了,居然推一個孕婦,還說看電視里說孕婦摔倒會流產想看看她會不會流產。好在那個孕婦被人扶住,不然後果不堪設想。文章如下:

如果這個熊孩子是你家的,你會如何處理,反正要是我家的我肯定會一頓暴打加批評教育,否則以後不知道還會能做出何事。

看了很多關於熊孩子事件,熊孩子做錯事,家長不批評教育還跟別人起衝突,就以孩子小不懂事為由。

我想說,現在你不去教育熊孩子的一些過分行為,將來肯定會有一天有別人幫你教育。

我有個親戚小時候喜歡拿大人的錢,從一毛到一塊,再從一塊到一百。再後來上學拿同學筆,橡皮什麼的……由於家裡好不容易生了個男孩,父母也就是嘴上說說不許拿但是孩子依然拿。最後初中沒讀完就讀不下去了,好吃懶惰,家長的話已經一句聽不下去。出去打工說苦,三天兩頭換工作,最後沒錢就去搶一個下夜班女孩的手機和二百塊錢,最後被判處八年。父母最後懊悔莫及可是有何用,從小時候的熊孩子不管教最後如何???

如果是你遇到類似的熊孩子你會怎麼辦?

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「熊孩子」新聞較過去出現得多,說明已引起全社會的重視。諸如「熊孩子尿停電梯」「熊孩子推孕婦試看能否流產」「熊孩子高空拋小孩」「熊孩子擔心玩手機被舉報,殺弟掩屍」等叫人觸目心驚。

熊孩子行為已不單純是好奇心所使,干出有驚無險的事情了。有些行為已觸犯刑律。如果不去制止或教育,後果不堪設想。那麼如何對待身邊的熊孩子?這個問題,值得全社會來討論!

很小的時候,爺爺給我講過一個故事。一個小男孩,經常爬樹上對過往行人撒尿,行人發怒,可這個孩子卻溜下樹,咯咯笑著逃走了。行人們都自認倒霉。終於有一天,一隊兵馬經過,他如法炮製,士兵們將相鄰兩株樹用力掰彎,又將他頭朝下倒豎,兩條腿分別綁在那兩棵外力致彎的樹上,接下來丟開手,兩棵樹猛地彈回原處,孩子活生生撕成兩半。儘管故事可能虛構,但熊孩子們的惡作劇,有時後果難料。

我小時候,在鄰村上小學。學校旁邊一家金姓小男孩,四五歲光景,淘得要命。有天,用火柴點燃了院子里的麥垛,由於那時窮,燒不起瓦,家家房頂都蓋的草。火勢太大,將他家和鄰家燒個盡光。

有的熊孩子聰明伶俐,足智多謀,與老師與家長鬥智斗勇,但不具有破壞性。某種程度上,乾的惡作劇反而令人喜愛。例如《家有兒女》中的劉星。 有的熊孩子,因為聰明,外向,活潑好動,精力旺盛,但聰明不用在正點上,家長正確引導不及時,或教育方法有誤,熊孩子像威力十足的核武器,具有很強破壞性。比如我文章開頭所列舉的熊孩子們干下的駭人聽聞的事情。

有人說熊孩子背後有熊家長。此言我不敢妄下定論。但家長一定是有責任的。我認為一是家長沒盡到教育責任。家長平時就要言傳身教。讓孩子明辨是非;明白什麼該做什麼不該做,哪些言行為人所喜,哪些言行被人討厭。哪些是利人之舉,哪些是損人之舉。二是家長沒有預見性。預見性既是一種能力也是一種意識。家長要對孩子的性格、興趣愛好、心理、行為要儘可能了如指掌。當你的孩子古靈精怪或思維與常人有異或行為異常,就要格外留意,並提前想到會有什麼問題發生,怎樣化解,如何預防。比如現在開放二胎政策,時不時有「熊」老大傷害二胎或者傷害自己,以達到他的目的。家長若對此事估計不足,或沒提前做好孩子思想工作,往往被動。


你家孩子「熊」起來,你是怎麼做的呢?你身邊有什麼關於熊孩子的「光榮事迹」嗎?來聽聽他們怎麼說...

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什麼叫熊孩子?熊生的孩子?


遇見熊孩子相信很多人都很煩惱,因為她他太小大道理又聽不懂,又不能打罵,容易產生叛逆的心理。那麼熊孩子怎麼治好呢?下面wed114小編一一來告訴你。

熊孩子怎麼治好

熊孩子天生好動而且愛搗蛋,帶著熊孩子到別人家裡做客,難免會讓主人「怕怕」,小東西在他們手裡,很少是不被蹂躪弄壞的。「熊孩子用我從西藏帶回來的石頭砸我家的金毛狗!」「我幾千塊買的模型都被毀了啊」熊孩子的事迹可謂劣跡斑斑。家長應該怎樣「馴服」人見人怕的熊孩子?強人父母支招:想要剋制熊孩子,家長不妨「以強制強」。

a、跟他扳手腕

熊孩子大多是自我中心,他們缺乏共情、憐憫之心,他只知道要滿足自己的慾望。所以他們往往為了達到自己的目的,不顧他人的感受。特別是男孩子就更是調皮,充滿破壞欲。爸爸想要Hold住熊寶寶,不妨用男人的方式,用力量征服他。

當孩子提出無理要求的時候,你可以提出讓他先和你扳手腕,能扳過就給他。熊孩子基本上對你的邏輯和道理不感興趣,所以你的說教對他毫無用處。但是用這種比賽的方法,滿足他挑戰「權威」的心理之外,還能讓他感到自己正以大人的方式解決問題,所以即使是輸了他也是心服口服的,甚至會對爸爸更崇拜,因而乖乖聽從爸爸的話。

b、出問題考考他

熊孩子同時也是一個「問題寶寶」,他們一看到新鮮有趣的事情,便不顧場合地向你提問,比如熊孩子會跑到正在親吻的情侶身邊大聲地問你「他們在做什麼?」他們的這些童言無忌著實讓你很難堪。

如果你想要堵住他的嘴,你可以主動出擊,問他一些有點難度的題目,他對於這種具有挑戰性的東西肯定會表現出很強的戰勝欲。你會得到片刻的安寧,但是不久後他便會嚷嚷著說不懂,要你跟他講。這個時候你就可以趁機跟他講知識,將他的破壞欲都轉化為求知慾,激發他去發現、探索身邊的事物而不是將精力都放在調皮撒野上。

如果熊孩子不是一個多問題,喜歡思考的人,那麼你的這種「問題攻勢」能夠讓他覺得你是個討厭的人。你經常纏著他向他問問題,長篇大論地講知識,總有一天是他對你感到「怕怕」,而不是你擔心他又在你房間里搗亂了。

c、讓他幫你的忙

熊孩子有旺盛的精力,他們總是竄上竄下,「上山入海」。好動的孩子往往比較聰明,如果我們能充分調動他們的積極性,將他們的精力活力轉移到有用的事情上,這樣對雙方都更有好處。

家長可以多給孩子表現的機會,讓他有事可做。若能巧用激將法效果將更好,比如你在他人面前大聲稱讚他「上次寶寶在家裡給客人倒茶,又香又好喝,客人都說他懂事」然後你再順勢叫他去幫忙,他肯定是非常樂意去做。將本來要搞破壞的精力,都轉去積極表現自己的「懂事」上,這樣寶寶既不會「熊」到他人,也能夠很好地學做事。或者先去媽媽購商城購買玩具作為獎勵,讓寶寶知道付出有所回報。

當他有良好的表現,千萬不要忘了稱讚他。你的關注和讚賞能讓他做事更有動力,他從你的言語態度中也漸漸懂得自己的什麼行為是得到讚賞的,什麼行為是不討人喜歡的。這樣對熊孩子的胡作非為也有一點抑制作用哦。

d、做孩子的知心朋友

熊孩子總是惹你頭疼,其實也可能是因為他想要得到你的注意,想要通過和你交往來表達自己的想法,只是他們可能用錯了方式。如果你想要熊孩子有所轉變,你要先學會考慮孩子調皮背後的原因,多與孩子交往並進行適時引導,做孩子知心的朋友。如果你能讓他從心底里去信服你,那麼他也會很願意聽你的話。

比如,寶寶在一旁搭積木,不一會兒,還沒有搭出個什麼,就想要跑去搗亂別人。這時家長可以主動走過去,和他討論一些搭積木的想法,然後和他一起玩。結果,這次他用了很長時間搭了好幾個很好看的模型,他感到很自豪,還不停向同伴炫耀。

如果你能引導激起他對遊戲的興趣,讓他願意花時間精力去專註一個事情上,這樣孩子的情緒也就會慢慢好轉,減少搗亂他人的想法。

熊孩子不聽話怎麼教育

由於父母工作繁忙,多數由爺爺奶奶代為照顧孩子。而老一輩的共同點多數都會寵慣孩子, 令孩子平時稍有不稱心的,就不聽話,鬧脾氣。那麼當家長遇到孩子不聽話應該如何教育呢?

當遇到孩子不聽話的時候,現在普遍出現一種局面,就是父母管教,爺爺奶奶護著。當遇到這種局面時家長們必須要有共識,要大家一致。如果長期下來,孩子不聽話時,總是有人護著,他們就會不懂是非觀念,更加變本加厲。相反,在沒有護著的情況下,孩子容易冷靜下來,這時家長可以好好的跟孩子談一下,了解其原因,而慢慢給予開導教育。

世界上是沒有天生不聽話的孩子的,孩子不聽話一定是有原因的,而平時許多家長由於工作繁忙,在家跟孩子相處的時間少,每次孩子調皮,不聽話。家長總不能平心靜氣去了解,而是打罵了事。其實家長應該每天抽些時間跟孩子單獨相處,和孩子一起做些孩子感興趣的事情,要跟孩子成為朋友。這樣下來孩子都願意跟父母訴說心底話,父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者,很多時候父母說的話孩子都會願意去聽。

熊孩子殺傷力排行

根據我個人分析,將熊孩子殺傷力從大到小進行排列

第一梯隊:3-5歲熊孩子,小學一到三年級熊孩子

第二梯隊:1-3歲熊孩子,小學四到六年級熊孩子

第三梯隊:嬰兒、初中、高中熊孩子

第一梯隊的熊孩子正處於討人嫌的年級,他們對一切充滿好奇,而且已經有了攀比心和佔有慾,同時又可以仗著自己不懂事為所欲為。

必殺技:要玩具、折騰房間、擺弄電子產品、偷拿東西

第二梯隊的熊孩子,1-3歲因為比較小,力量不充足,太JP的事情他們有心無力,但是撕你的同人本還是很輕鬆的,四到六年級的熊孩子,處於哈哈,我都懂的年齡,表現欲強,會不惜一切代價來證明自己並不無知。

必殺技:1-3歲熊孩子撕書、尖叫亂跑,要玩具

小學熊孩子擺弄電子產品,擺弄小擺設,亂翻書架

第三梯隊的熊孩子戰鬥力不強,嬰兒除了哭不會給你啥實質性的攻擊,初中和高中的熊孩子,相信我,他們寧願不來你家,而是選擇呆在家裡趁著自己的父母走親訪友時上網。而且初中和高中的熊孩子已經過了讓別人偏袒的年齡,沒有熊的資格了。

熊孩子不聽話怎麼教育?面對生活中的熊孩子,作為家長的我們可不能「手軟」,但要選對方法,下面就為您帶來熊孩子怎麼治好的相關技巧,需要的朋友可以來看看哦。

遇到熊孩子怎麼辦

遇到熊孩子,你要記住以下三點:

①不要試圖跟熊孩子的爹媽理論,有天生聰明的有天生笨的,但還真沒有天生沒教養的,熊孩子如果有教育的話早就不熊了,正是他們的爹媽把他們寵成了面目可憎的模樣。

②在一些熊孩子的眼裡,你的手辦、你朋友的紀念品,價值跟外面5塊錢一把的水槍沒啥區別,作用都是吸引他們眼球而已。他們嚎啕著想要你的寶貝,心情就跟在大街上想要一根雪糕差不多。

③3-6歲是寶寶大腦發育黃金期和健全人格形成期,如果孩子在這年齡段中,家長不懂孩子的成長規律,不明白孩子關鍵的31個敏感期,隨經驗性的帶孩子,對孩子的發育和人格形成都會造成不良的影響。

偉大的思想家盧梭說過,世上最沒用的三種教育方法就是:講道理、發脾氣、刻意感動。這三種方法恰恰是當下許多家長和教師最熱衷運用的。父母之愛子,則為之計深遠,在孩子人生黃金關鍵期讓他養成一個受益一生的習慣,是我們每個父母都所希望的。

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