孩子玩過家家遊戲對成長有什麼作用?
Hello親愛的寶爸寶媽,蜜桃姐姐來咯!
許多人小時候愛玩的遊戲?「扮家家酒」,很多人以為那是?「孩子氣」的遊戲,然而早有許多教育學者指出,這類?「角色扮演」的遊戲,對兒童發展大有幫助!父母可以鼓勵孩子角色扮演,當然也能?「陪玩」!
扮家家酒對於孩童的幫助透過扮家家酒中的角色扮演(role-play),孩子需要把自己假想成另外一個角色,並且運用現有的認知去發展這個角色,綜合來說,可以帶給孩子許多益處:
提供安全的?「練習環境」
在扮家家酒遊戲中,提供了一個安全的?「情境演練」環境,讓孩子模擬遇到事情時的應對進退、情緒等,也能讓旁人觀察出孩子是否有認知偏差之處。比如遊戲中,當走在路上遇到?「陌生人」,如果?「陌生人」問?「小孩」,你的父母在哪裡?那麼?「小孩」該怎麼回答呢?
增進社交技巧
扮家家酒中會有各式各樣的角色、身分,需要隨著情境發展不同對話,無形中也讓孩子練習與人的社交技巧等。
比方孩子想像去咖啡廳消費,?「店員」來送餐,?「客人」說謝謝;過一陣子?「店員」詢問好不好吃?是否還需要別的食物?這些衍伸的對話,需要透過平時多觀察生活中的人事物而累積,也是父母平時能和孩子一同觀察、聊天的主題。
幫助孩子建構道德判斷
能不能說謊?什麼樣的情況下可以說謊?可不可以用暴力解決問題?可不可以欺負小動物?這些道德的議題都可以在角色扮演中演練。
比方遊戲中,?「女兒」受傷了,?「護士」正在包紮,?「媽媽」在一旁會表現出很擔心的樣子,詢問?「護士」該注意的事項;但如果接下來?「媽媽」責備?「護士」幫?「女兒」包紮得太慢、甚至作勢假裝要打?「護士」,那麼我們便可觀察出扮演?「媽媽」角色的孩子,可能有錯誤的認知,認為表現關心時可透過脅迫他人來達到目的。
調節情緒
許多時候,孩子不懂得表達情緒、紓解情緒,透過角色扮演、或者孩子拿著人偶在玩耍,能讓孩子將情緒投射在人物身上,無形中將情緒抒發出來。
比如經歷父母離異的孩子,可能因為將情緒投射在人偶身上,調適了自己的不安。
發揮想像力及創造力
扮家家酒有時也是即興的活動,可以提供孩子不同的刺激、隨機應變的能力,創造出不同的情境、對話、道具等。比如沒有真正的玩具盤子怎麼辦?可以用樹葉或是白紙代替;?「開車」要怎麼演?可以用肢體動作來表達。
成人如何?「陪玩」?扮家家酒不只是孩子間的遊戲,大人也可以一同?「陪玩」,父母可以透過有技巧的回話及互動,讓角色扮演遊戲變得更有延展性。
利用現成故事與孩子角色扮演
有些時候,不曉得該與孩子玩什麼好,便可以搬出大家耳熟能詳的童話故事,用這些故事來玩扮家家酒,有了這些故事當作?「腳本」,沒經驗的父母也能很快上手,陪孩子演起來。
融入生活情境,自然與孩子互動
與孩子角色扮演各種不同現實生活中的角色,比方咖啡廳老闆、醫生、護士、公交車司機、老師、媽媽、爸爸、餐廳服務生、髮型設計師……,不但可以訓練孩子的觀察能力以及回想能力(孩子平時需要觀察服務生都在做什麼?回想起這些動作、再應用在扮家家酒中),也能幫助孩子認識社會中的各種職業,甚至降低對某些職業的害怕(害怕看醫生的孩子,不如跟他玩玩醫生看病的遊戲吧)。
別怕提出挑戰
在遊戲中,父母可以實際的與孩子互動,別只是受到孩子?「擺布」,假如父母是假扮咖啡廳消費的客人,可以認真的向眼前的這位?「咖啡廳服務生」點餐,想要鬆餅上的草莓多一點、生菜多一點、咖啡牛奶多一點,都可以盡量提出來,激蕩孩子的想像力、應變能力。
可以看出各個孩子的性格吧。
舉個例子,我和我叔叔家孩子玩過家家,必須聽我的,他每次都不服氣,每次都要打一架,他每次打不過我,後來我有一次沒打過他,再後來,不打了,能明白嗎
看過《蠟筆小新》的朋友都知道,劇中有一個小女孩叫妮妮,小新跟其他小夥伴都非常的害怕,因為妮妮總會強迫他們玩「真實扮家家酒」的遊戲。
那麼扮家家酒是小孩內心早熟的表現還是智力開發的表現呢?
一個空杯子和一個空盒子,對於我們來說沒有任何意義,但是對於扮家家酒的小孩來說,空杯子可能小孩的飲料,可能是爸爸的啤酒,而空的盒子可能是爸爸上班需要的便當。
1、角色遊戲促進孩子社會性的發展
社會交往是人必備的能力之一,幼兒期是一個人社會交往能力的發展時期,也是其實現社會化的關鍵時期。遊戲中,孩子需要根據角色的不同,設置言行舉止來配合自己扮演的角色。模仿他接觸到的人的行為準則和待人接物的態度。
2、角色遊戲提升孩子的人際智能
人際關係可以說是這個社會的產物,現在的社會沒有關係簡直寸步難行。孩子在角色扮演時,需要協商角色溝通,同時,在遊戲中還可學習如何堅持自己的權利、要求,怎樣控制自己的言行,以符合遊戲規則。
3、角色遊戲激發孩子創造力的發展
角色扮演不僅僅是激發孩子的想像力,同時孩子的語言組織能力,協調能力都可以得到很大的發展,此外孩子還需要根據情節的變化,轉變語言的風格和人物的態度。因此角色遊戲對孩子創造力的培養是多方面的,能全面培養幼兒的語言創造力,形體創造力、組織創造力等。
4、角色遊戲有利於孩子良好品質的形成
現在的孩子大多數都以自我為中心,很少想到主動去關心他人。角色遊戲,實際上就是讓孩子學會「換位思考」。在遊戲過程中,孩子能透過自己所扮演的角色充分體驗到關心別人、幫助別人的樂趣。
「過家家」是孩子愛玩且能多方面提高自身能力的遊戲。我們建議爸爸媽媽們蹲下來走進孩子的世界,和孩子玩玩親子角色扮演的遊戲,在「孩子變成了我們,我們變成孩子」的角色轉換過程中,讓孩子自由舒展地成長,體驗親子共成長的快樂!
過家家就是角色扮演,孩子處在模仿期,有表演欲,所以模仿大人的角色、語言、行為。孩子在遊戲中找到自我,扮演媽媽是母愛的體現。
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