數學考試如何減少計算錯誤？

一、要邊算邊檢查

　　一些學習好的學生，往往都會在計算的過程中就能檢查自己的問題，而不是等到完全算完一道題後再檢查。對於計算步驟在兩步以上的題目，如果第一步就錯了，那第二步也會跟著錯下去。所以應該讓孩子邊計算邊檢查，做一道對一道，比做很多題卻不知道對不對有意義。

二、做題目盡量一次做對，提高計算的信心

　　平時完成作業時，如果孩子經常將簡單的題做錯，家長和老師可能會認為這不是問題。但要知道，考試中出現的問題，都來自平時的表現。所以，平時的計算中就要訓練學生一次將題目做對，以提高學生對解題的信心，提高解題的正確率。

三、考試前複習做錯的題

　　對於經常出錯的題，要引導孩子去分析，錯在哪裡，為什麼么會錯，當時是怎麼想的。只有孩子對錯題印象深刻了，才會在下次做題的時候避免出現類似的情況。

四、檢查題目時盡量用筆算

　　小學生在計算時出錯原因可能很簡單，比如一句乘法口訣記錯了，這時可以讓學生在練習本上先列出乘法口訣，再去計算這道題，雖然這樣做會費些時間，但會培養孩子的認真和細心。同時這也會反映做題的思路，方便檢查計算中的問題。

五、書寫習慣也會影響計算的正確性

　　有些學生書寫潦草，雖然這樣可以省不少時間，但寫出來的數可能就即像這個又像那個，對於下一步計算就會造成影響。所以書寫認真不僅僅是要讓人看清楚，還可以提高計算的正確率。

謝謝邀請，這個問題是個大家都非常感興趣的問題，我今天把問題展開講一下。

要想正確率提升，必須從心理，知識，方法三方面全面提升。

1、心理層面

如果孩子沒有追求卓越的渴望，那麼，就無法全身心的投入到學習中，自然，也就沒有辦法規避一些細小的差錯。

就好比即使有一個大廚，給你燒出了一桌很美味的菜，可是你的剛巧心思不在吃上，那麼，你也是無法品出什麼味道出來的，對嗎？

孩子也一樣，如果平時學習上，都是要靠大人指揮的，沒有自己的獨立性，那麼，自然也就沒有反省的能力，要讓他能夠檢查錯誤，對結果有感覺，幾乎是不可能的，對嗎？

所以，第一點，必須打造孩子為自己負責的態度，這個是一個日積月累的過程，是一個生活的態度，學習的態度，是一個人的精氣神，是一種氣質

2、知識層面

首先，算理必須要明確的理解

其二、對一些常用的計算的式子要熟悉，得數要記憶準確。

比如7+8=15，你必須要記得準確，五八四十這樣的口訣，也不能有問題

高年級了，最小公倍數數和最大公約數，你得記准了，這些都是知識的硬儲備

3、計算與檢查策略

不可否認，每個人都不可能保證自己每次都能算對，這是一定的，所以也就需要一定的檢查。

有人提議，每做完一題，直接就檢查；

也有人提議，全部做完之後，重新再檢查；

其實，每一樣都有合適的人群，沒必要爭執哪種更好。

關鍵是，你得檢查。

因為記憶殘留的緣故，所以我一般是建議：

用另外一種計算方法來檢查，這是最穩妥的。

比如原來你心算的，這次檢查你得用筆算；

原來你筆算的，你可以用心算來檢查；

當然，還有一種最初級的錯誤，就是看錯題目，連符號都看錯了，對嗎？這種檢查，就是再多讀一遍題目，一般都能看出來。

最後提一個沒有太多時間檢查的情況下，如何高效檢查呢？

先檢查有沒有看錯題目，第二，做題的時候做標記，告訴自己哪題可能會出錯，到時候優先檢查！

好了，我是翼翔老師，感謝您的閱讀

喜歡我的分享，請給我點個贊吧

關注我的頭條號，一起結伴走育兒之路吧！

祝福大家，考試100分