如果給你一個題目《姿勢》,你會怎麼寫這個作文?


材料表達的核心是:有些姿勢,固定不變,機械死板,卻意義重大,不可或缺。

1.需要深得老師喜歡,主觀來講,每個老師各自的性格喜好不同,對文章的喜好也有一些差別。

2.新穎,有水平的記敘文,我可能也不行,說幾個我的思路,一起看看吧

3.如果給我一個題目《姿勢》,叫我寫記敘文,我會怎麼寫呢?寫記敘文我比較習慣以情去打動老師,首先能打動自己了應該就差不多,我想到了這樣幾個思路:

a.寫個愛情。

姿勢:男主擁抱女主,用手撫摸女主的頭髮。

故事:每次相聚,鬧矛盾,撫慰…都是這樣的姿勢。

結構:開頭姿勢描寫,陽光下,他…,她…,空氣里滿滿的都是甜蜜的味道;正文選取3個故事片段,每個片段以這個姿勢結束;結尾再現這個姿勢,夕陽下,彷彿看到一對白髮蒼蒼的老人,很老很老,步履蹣跚,老頭…,老太…,傍晚的空氣很清涼,這畫面卻溫暖極了~

主題:表達一種持久不變的愛。

b.寫個親情。

姿勢:父親或母親的一個姿勢,或愛護孩子,或父母打架,或教育孩子。

故事:我選個父母打架的,內容會深刻壓抑點。打架過程中父親都怎樣一個姿勢,母親都怎樣一個姿勢。

結構:開頭想用一段風景描寫,就在家裡,窗外雷雨閃電…,渲染打架前的環境。正文重點描述一個故事片段,重點突出打架過程中雙方不變的姿勢…,結尾再以景物描寫,雷雨結束,陽光出現,彩虹…,通過這樣景物描寫收尾,點出主題,一種期待。

主題:表達一種期望,這個有一點點反面,會容易跑題,故事編在自己身上有一點不吉利。也可以把姿勢改成父親母親為對方做的一個姿勢,也就是又跑到第一個思路那裡了,只是重點寫一個片段。

c.最簡單的就是寫某種特殊職業的,什麼護士啊,醫生啊,警察,但怎樣能有新意,可以是故事新,或是結構新。

d.特別一點的,就反向寫,寫個姿勢不同的人發生的故事,說明固化姿勢的情感和意義。

比如人們都是用筷子吃菜,某人就是用勺吃菜,不是他不會用,也不是他搞特殊,他只是以此姿勢紀念懷念一件事一個人,這個可以。


姿勢

姿勢非常重要,好多人認為姿勢只是外在樣子,是形式主義。其實姿勢大有學問,下面我們一起看看姿勢的重要性(不要胡思亂想唄):

老子在《道德經》第二十四章中說:「企者不立,跨者不行。」老子的意思就是踮起腳後跟,是站立不了多長時間的;大步跨行,是走不了多遠的(有人認為步子邁的太大會扯著蛋,這純粹是扯蛋)!老子的意思就是站立就有個端端正正的站立樣子,走路就邁動雙腿,自然行走,才會走的更遠。老子在借用大眾經常遇見的比較熟知的情況做比喻,告訴我們幹什麼事情都要腳踏實地(姿勢要正確),順應自然規律行事,不要急於求成,否則就會欲速則不達了,還極有可能摔跤,摔跟頭了!老子在告誡我們:姿勢的準確性很重要!

姿勢問題上,我們的老祖宗們可以說是苦口婆心了,老子的繼承人莊子也一樣強調姿勢的順應自然性,不可違背自然性狀而為之。莊子在《莊子·秋水》裡面說:「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於 邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。」通俗的說,莊子說:燕國壽陵有個少年,聽說趙國邯鄲人走路的姿式很是好看。就不千遠里來邯鄲學習走路姿勢。結果,他不但沒有學到邯鄲人走路的樣子,而且把自己原來走路的步子也忘記了,最後只好爬著回去了。我們每個人都有自己的獨特的氣質和容貌,不用刻意羨慕、甚至模仿其他人,活出自我就好!後來有學者經過研究發現,邯鄲學步這個詞語中的「步」,不是走路的步伐,而是一種舞蹈、一種舞步。但是邯鄲學步諷刺盲目模仿的意思已經深入人心了。

莊子他老人家可謂不厭其煩、諄諄教導、循循善誘了,他在《莊子·天運》裡面繼續說:「故西施病心而矉其里,其里之醜人見而美之,歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。」老莊在極具諷刺意味的說:「西施心口疼痛而皺著眉頭在大街上行走,鄰居有一個醜女人看見了認為皺著眉頭很美,回去後也在村子裡間捂著胸口皺著眉頭走路,做出嬌態可憐的樣子。鄰里的有錢人看見了,緊閉家門而不出;貧窮的人看見了,帶著妻兒子女遠遠地跑開了。那個醜女人只知道皺著眉頭好看,卻不知道皺著眉頭好看的原因。」後人根據這個故事提煉出了另一個成語:東施效顰。這又是一個盲目趕時髦的人,莊子告訴我們:不應該一味的去模仿別人的漂亮姿勢,更不能只知其美而不知其所以美,這樣結果只會適得其反!

哎,大家發現沒有?莊子他老人家說起風涼話才是高手啊!

現代人的頸椎都不太好,是不是平時的姿勢有問題?等醫生告訴你正確的姿勢就遲了,現在我告訴你們:做任何事情都得順應人體肌肉和骨骼結構,不要沉迷某一種姿勢,讓身體某些部位不堪其重而發生病變。其餘姿勢大家可以發揮自由想像,不要害人害己就好。東施就把大家都嚇跑了嘛!


姿勢是一種人生態度,是一種行為。

每個人在生活中都會有姿勢,有的是習慣形成的,有的是規則塑造成的,但每一個姿勢都有它存在的理由和歷史淵源。

就像初中時候學習朱自清的《背影》那篇課文一樣,背影也是每個人所擁有的,只是觀點和觀察的角度不一樣,才造就了不同的背影,讓人記憶猶新。

就這篇話題的姿勢來說,通過個人的觀點來闡述自己的見解,從不同的角度,你不妨做個草稿,選很多種角度來描述,然後從草稿裡面精選出部分在渲染,相信你一定能寫出新穎,耐人尋味的作文。

在平時作文的時候,一定要做到心中有數,胸有成竹才能做好,打好基礎,在用到文筆寫法的時候才能信手拈來,水到渠成。

從現在開始,多積累素材,豐富自己腦袋的資料庫,時間久了,寫好一篇好作文就很容易了,祝你成功,歡迎關注小編喲。


作為一個資深宅,很少出門。應朋友之邀,我慵懶的舒展了一下腰,動作麻利的收拾出門。

街道繁華地段,總能看到一些身體殘缺之人,席地而坐,或悲情音樂放著,或慘痛經歷,以可憐者之姿,畫地為牢,長期駐紮此地。

朋友把手伸進褲兜,我一把按住他,朝他搖一搖頭。越往裡走,類似的人更多,倒像是習以為常的小攤販,販賣可憐,收割憐憫。

一路逛下來,朋友有些累了,我帶他搭了個三輪車回了小區。小區口,我等著老漢找我一元零錢,隨後上樓。

「看樣子,你倆挺熟的,怎麼一塊錢也計較……」

「你是不是想問,什麼時候我變得那麼小氣?」我搶過他的話。朋友不再接話。

夜晚,在外吃過飯,我搶過朋友手中的空瓶,帶回小區扔進垃圾筒里。

樓梯口,我又遇到了老漢。打過招呼後,我拉著朋友們手上了樓。

從窗中看下去,能看到老漢一瘸一拐的翻看垃圾筒。

「他是我鄰居,比我早些搬到這裡,聽說腿是在工地上弄的。白天跑三輪,晚上撿垃圾。曾經我見過他費力的搬米上樓,想要幫忙,被婉拒。」

朋友拉上窗帘,點點頭。「內心強大者則身體強大,內心殘缺者,身體強壯,也是弱者。」

我點了根煙,是這樣嗎?我不知道。


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