初一黨,在市重點就讀,提問,數學成績中庸,如何提高,有什麼學習表或者建議?


語文和英語不錯,就證明你的學習習慣和態度方面是絕對沒問題的,數學成績弱一些,你現在最緊要的是要找出問題所在,如果找准了問題,配上合適的方法,再加上你的學習態度和習慣,成績肯定會有明顯的提升的。

個人感覺找問題的最好方式,就是做真題,分析試卷。找一些歷年期中考試的卷子,嚴格按照考試的要求去訓練,做完後,先對著答案去批改,然後再分析。

首先看錯題,哪些是本應該能做對的,因為疏忽,失誤給做錯了,針對這些題目,一定要注意到自己的失誤點所在,做好筆記與總結,時刻提醒自己。

再分析,哪些題目是你有一定的思路,然後因為中間某一關鍵環節沒有想到或處理好,導致整個題目沒有完成,這樣的題目,關鍵在於分析和總結,找出關鍵點,去分析和總結,這些關鍵點是如何找到和運用的。

最後再去看一些自己根本毫無頭緒的題目,這樣的題目應該不會太多,選擇,填空,解答一般各有一道,對於這樣的題目要量力而行,如果沒有足夠的時間可以暫時不管,如果想去攻克,一定要注意題目的解題方法和思路的總結,突破口的尋找很關鍵。

整個初一上冊,大部分題目都是跟計算相關,有理數計算,整式計算,方程計算,計算題目比較簡單,但很考察細節,稍微有些疏忽就有可能出錯,所以在平時,一定要多加練習,做題時從時間,準確率和規範度方面去不斷提升。

難題一般會出現在絕對值化簡,絕對值與距離,數軸動點方面,整體思路,分類討論,規律總結,在做比較難的題目時,不要圖多和快,哪怕一次掌握一步也行,慢慢的就能熟練掌握和運用了。


從描述來看,數學是關鍵。

初一數學知識相對形象思維多一些,初二的抽象思維才更強一些。因此找到正確方法並執行,是可以有提高的。

①多關注小孩作業完成質量,分析是知識點不夠鞏固還是做題不夠仔細。知識點不行要督促小孩聽課筆記的效率,計算及審題的問題在於解決計算習慣和做題專註力。

②注意督促小孩認真做錯題本的習慣,養成及時糾錯的習慣。


這個答案好豐富啊,我也來談談吧,順勢也能為以後整理思路做個鋪墊墊~~

我來分享下我覺得有用的吧,下面的文章,從細節開始,從具體措施開始,這可都是私藏已久的小訣竅哦

我的答案分七步,七步同時去做,不分先後哈~~

一、建立試卷分析表

如上圖

每次考試完後,從第一大題開始,把大題中的錯題登錄在表。然後根據錯題的分數和分布情況,得出學習中的薄弱環節,據表二獲得的這些跑分比較多的章節,才是這次考試後應該重點補的地方,重點努力的地方。然後努力花時間把它補齊。

這種方法呢是快速檢驗你薄弱知識點的一種方法。你知道自己哪裡不好了,再去針對性的補,效果肯定比大海撈針好。

二、在做練習時,最好選擇有標準答案的習題

(做完沒有答案的習題,也不知道對不對,又怎能知道自己會了還是不會),

先自己把練習題做完,然後與答案進行對照,通過比較得出差距,問個「為什麼」,從找差距中使自己的能力得以提高,這是最直接有效的。

做過的練習越多,進行的對比越多,就能得出很多題目(比如閱讀理解題)比如的一般解法,常用的方式或基本術語之類的竅門。

三、遇到一個難題就徹底把它解決,然後去解決下一個難題,每遇到一個難題就記到錯題檔案里,然後通過一道題多遍做對它進行政治思想教育,把這個難題完全消化後,它有成了我們解決新難題的有利武器。

這樣能挖掘做題的深度,解決一個再轉戰下一個,又增加了廣度。它使同學們從題海戰術中跳出來,有選擇的進行練習,省時省力的以點帶面。

四、錯題檔案又告訴同學們一種解決問題的方法。

在學習中的不會其實只是不熟。變不熟為熟的方法,就是多練,多想。多練同一類型的不一樣的題可以起到作用,而一個類型的一個例題的多編練習,原來陌生的題目變成熟悉了,起到同樣的效果,這樣做還可以為我們省下許多題海中尋覓相同類型題的時間。大家總是在講解題,那麼什麼叫解題,解題就是把一個個自己運用不熟練的知識,變得得心應手,能夠熟練運用的過程。要想使這一過程縮短時間,也就是提高解題速度,就要求平時要積累「素材」,能夠記住相當數量的「解題模式」或解題思路。

一道題多遍做,就是對一道題反覆的玩味,反覆的咀嚼,從而深深的參悟出這一類題型的共性,也就是解題竅門和解題注意事項,真正做到「舉一反三,聞一知十」。

五、每一個科目的每一類型的題,都有不同的格式和步驟的要求。

平常要養成格式和步驟嚴謹的習慣。初中數學是講格式,講步驟的,不然大考中的步驟分哪裡來的呢?

六、提高自己的運算能力,運算不跳步,少用「心算」七、考試時演算紙清楚整潔。

考試到最後,如果還有一道題沒有做,如果演草紙比較亂,很容易影響心情。翻來找去的找不到剛才推出的條件,找不到重新算,費時費力,心理緊張不一定算對。

最後,再推薦一個檢測大家學習知識的方法。

「零缺陷」測試

為了培養學生做事力求完美的習慣,我們不妨進行「零缺陷」測試。

具體做法:

給自己設定時間,用固定的時間做兩道題,選擇你認為會做而計算繁瑣,步驟複雜的題目作為考核對象

要求只做一遍

得分為三個檔次:0;50;100

每個題有任何錯誤視為0分,一道題全對得50分,兩道全對得100分。

單純的拖式和計算可能會讓很多聰明的學生得0分。面對如此簡單的計算,自己得了零蛋。他們很詫異,這時你會意識到,考試不看你會了多少,而是看你對了多少!


在理解老師講課的基礎上,努力的刷題,每一課從基礎題開始刷,之後再加難度,做的題越多,在無形之中你的能力便會慢慢提升。多注意做錯的題。還有那些極其具有難度的題建議你做不出來的話就不用再去理了,因為中考不會考。中考只有最後一道大題很難,那道題做出來也才十幾分,還不如多保住前面的題的正確率。中考很容易的,現在我讀高中都覺得初中的題簡直是送分題。還有基礎一定要紮實,基礎好了,其他的就容易了。記住,基礎。課本的話很容易理解的,上課認真聽一般都很容易理解。以上是我結合我讀了10年書的經歷的總結,不過有可能對你不太適用,你就當參考吧。


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