想要提高文采，可以看什麼書？
我是一個95後在讀大學生，自由撰稿人，微信公眾號雅容文學運營人，喜歡在課餘時間一個人去圖書館，用淡淡的墨水，寫下自己的心情，記下生活的瑣事。然後整理成日記隨筆，分享給我的讀者。今天就以提高文採的方法及途徑分享一下我的心得與經驗積累。
若要談我在寫作方面的成長路徑，還得從我小學時說起，我三年級的語文老師非常喜歡讀書和寫文章，大概過一兩周，他就去報社投稿。那時候我很羨慕他，每一次布置的作文我都很認真的對待，一般得花2個小時去完成一篇500字的文章。往往在收作業之前我就去辦公室讓老師批閱了，每一次他都會給我分析段落和句子。後來，他發現我對寫作的熱愛，就送了我兩本作文大全。一有時間我就抱著書看，看那些優秀作文是怎麼寫的，看一遍，又一遍，之後模仿。五年級，終於在全市的小學生作文競賽上拿了優秀獎，此後我對寫作更是熱衷。
初中時的老師並沒有給予我認真的指導，只是在好多次月考後，我的文章被作為範文貼在年級閱報欄里展示，這就是對我最大的鼓勵吧。
高中語文老師對我文章的用詞，修辭，句子句式，意境氛圍等全方位作出點評與輔導，每一個大小競賽都推舉我去參加，要求我在已有積累基礎上熟讀《古文觀止》，《世說新語》，《史記》。以及多涉獵中外名著。
她經常說要想讓讀者仔細閱讀甚至產生共鳴，那就得具有一定的文筆功底並且要傾注與真誠的情感。
讀書對於寫作的意義非常大家都了解，想要提升寫作能力，可以多看這幾類書:
一、多看寫作書既然是要寫作，了解一些寫作技巧還是有必要的，所有的技巧都是為了更好地表達我們的感情。
比如去年寫作之前我不是很懂如何寫好一個故事，但是用過看一些寫作的文章和自己的摸索，慢慢知道文章要打動人，寫具體細節多麼重要。
比如要寫一個人很高產，很努力地寫作，就寫他每天能寫一萬個字，生病在寫，家人住院在寫，有靈感了隨時從床上爬起來寫，這些就是具體的細節描寫。
推薦這幾本書:《故事思維》《寫作課》《成為作家》《大師們的寫作課》《文心》《一本小小小的紅色寫作書》《學會寫作》
二、多看經典作品以前年紀小，閱歷淺，不知道經典作品的好處，總覺得很是枯燥無味。
直到現在才慢慢懂得，經得起時光考驗的才是好的，等我們真正能夠讀懂那些作品的時候，才能慢慢領會到其中的奧妙。
多看經典作品的一大好處就是能夠學習名家的寫作手法，通過閱讀領會到作家們是怎麼寫好一個故事，如何寫好一個形象飽滿的人物，又是如何設置一篇文章的框架的。
通過閱讀，我們能夠學到的東西很多很多。
不止是寫作技巧，還有豐富我們的辭彙，學習句式的變化，比如怎麼去遣詞造句，怎麼去做到長短句相結合，讓文章看起來很活潑。
《人間有味是清歡》《文化苦旅》《中國式的情與愛》《為何家會傷人》《送你一顆子彈》
三、多看小說看小說一來是打開我們的腦洞，培養和釋放我們的想像力，這對於寫作來說是不可或缺的。
二來是為了學習故事的設置，如何設置伏筆，如何去做好情節的環環相扣，如何去突出人物的性格，如何從人物的動作，語言去塑造一個立體的人物角色。
這些都可以通過閱讀小說來學習到，對於寫作也是大有裨益的。
《簡愛》《喜寶》《傾城之戀》《紅樓夢》《解憂雜貨店》《看見》《駱駝祥子》《小小小小的火》
四、多看提升思維的書寫作最重要的就是一個思維的開闊，只有思維能力好的人，才能寫出比較新穎，紮根讀者心中的好作品。
因而，看些開拓格局，提升思維的書還是很有必要的，讀一本好書，能夠給你一種醍醐灌頂的感覺，帶來一種觀念上的碰撞，這就是一個提升思維的表現。
《拆掉思維里的牆》《格局》《躍遷》《終身成長》《高效能人士的七個習慣》《認知突圍》《少有人走的路》
作家余華說，人的生活只有一次，但是在寫作和讀書里，不僅可以無限次重複生命，還可以選擇生存的方式。
寫作和讀書可以改變命運，你有多努力，就有多幸運。
額，不是寫作就必須需要文采。
文采。顧名思義便是講「讓文章有顏色」，怎麼才能有顏色？無非是辭藻華麗、文章華美----就按現在的作文分類來看，說明文需要詳細真實；議論文需要邏輯典實；應用文需要簡練嚴肅，僅僅只有記敘文才需要文采。我這麼說的意思即是，與其追尋一些華而不實的東西，不如想想如何讓自己的表達更清晰、更有邏輯。
上面是說在前面的話。那文採到底是怎麼體現的呢？無非就是語言夠華麗。那麼我們就從這個方面，談談如何提高文采
語言的華麗
在一篇文章中的文采體現，就是語言的華麗。而語言的華麗在於句式的變化、聲韻的和諧、辭彙的富麗以及血肉的豐滿。
句式的變化
國人對於文學的審美，是偏向於整齊化，對稱化的。所以在作文的時候，注意一下句式的對稱，結構的對稱。
聲韻的和諧
簡而言之就是押韻。押韻的意思就是通過在句尾處通過相同韻部反覆使用，起到一個強調主幹，提升餘音的作用，並且作文做完之時也能有結束感。
辭彙的富麗
辭彙的富麗一是對於修飾語的運用，一是表達的準確度。如果要在這方面下功夫，就必須大量的閱讀文學作品，以及需要相當數量的練筆才行。
血肉的豐滿
血肉的豐滿在於情感的充沛、表述的豐滿。而在掌握句式變化、聲韻的基礎、辭彙的豐富之後，如果要讓表述更加豐滿，便需要引用素材，這個素材包括了古人典故、詩詞甚至是當代名家精練的句子。
閱讀方向：古人詩詞集、六朝駢文
推薦書籍：
1.《漢魏六朝小賦駢文選》
《漢魏六朝小賦駢文選》精選了從漢初至隋初的許多優秀的駢文、賦文作品，能比較好的引導廣大讀者學習辭賦駢文語言駢儷的藝術技巧。讀書的過程中注意學習這種「四六句」的表現技術，以及辭彙修辭的使用。
2.《李商隱詩集》
詩詞歌賦是對聲韻最為講究的體裁，如果要學習聲韻的知識，免不了要對唐詩宋詞有所涉獵。而李商隱的詩是最為富麗精工的，看書時注意了解字詞的釋義，並能學會如何靈活運用。
3.《詞學十講》
龍榆生的《詞學十講》其實是學填詞用的，但其中的音韻知識、句式變化與情感表達的關係以及各種結構與音樂性的關係，都能極大的提高個人的文采。
4.《唐宋詩詞名句鑒賞》
《唐宋詩詞名句鑒賞》的作用便是當素材庫，裡面對於各種名句都做了功能性分類，比如愛情、勵志、激憤、教育、說禮等等，這些就是辭彙量的積累。
以上，便是提高文採的方向和推薦書籍，然而作文的提高、文採的提高，並不只是靠著這幾本書就能學成，還需要更多的閱讀積累，以及閱讀中的思考。
感謝閱讀，歡飲關注。
好的文采不僅需要長期閱讀的積累，也需要不斷地寫作練習，提高文采不能一蹴而就，這是一段充滿矛盾的過程，在這一過程中，你會因為寫不出文章而傷心欲絕，也會因為有了突破而欣喜若狂。1．古詩文的積累。中華上下五千年的歷史，在這五千年中，詩歌一直是文化的主流，我國第一部詩歌總集《詩經》廣為流傳，至今依然被人吟誦。而在古詩中，你可以學會多種表達方式，比如相思在古詩中就有「窈窕淑女，君子好逑」也有「紅豆生南國，春來發幾枝」更令人感到相思濃烈的就是「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」，就這樣的句子，這樣的文采，多朗誦兩遍，都能讓人從個字中了解情意，讀詩書，了解其中個別名詞的特殊含義，能夠使自己的文章更加富有詩意，且古詩讀來朗朗上口，看起來不會過於枯燥。
3．優秀文案的積累。 當今廣告文案哪家強?杜蕾斯、江小白兩大廣告品牌一定位列前茅，當然也不能缺少網易雲中優秀的評論啦。杜蕾斯的文案是屬於用「性」奪人眼球，但並不惡俗，江小白文案的特點則是有點走心還有碗雞湯。為什麼我會提議從文案中來提高自己的文采呢？大家都知道 ，文案有一重大作用就是宣傳，它是用短小的文字來概括自己產品的特點，這不僅需要對自己產品的熟悉，也需要創作者分析概括的能力，而優秀的文案就值得我們學習，因為優秀的文案評價的一大因素是觀眾的反應，類似江小白這樣的文案，大多被觀眾所接受，通過學習它來提高自己的文采，也並非不可能。
4．優秀的台詞以及文學著作中的優秀句子。 現在想想你最熟悉的電影或者電視劇中讓你一直難忘的句子，它既然能吸引你，就說明它具有非一般的特色，或許是因為它能引發你的共鳴，也或許是因為它的文采很美，總之，能被你記住，能被觀眾記住的，絕不簡單。 我尤其想要說明的是，提高文采，絕不是一天的努力就能成功的，如果你決定了要去做，每天都要去行動。
文采，是行走在筆端的優雅，似有似無。
文采，是盛放在枝頭的薔薇，愈嬌愈艷。
文采，是浮沉於藍天的雲朵，若隱若現。
文采，更是一個人內心的解答，只有酣暢淋漓的書寫，才有意猶未盡的表達。
那麼，如何提高文采呢？我認為，主要有三個方面。
第一個方面，閱讀。也就是筆者所問的讀什麼書。其實，任何一本書都可以使人從中獲益。通俗小說，使人懂得人情世故。經典名著，使人體味人生真諦。古詩詞，則蘊含寫意和抒情。散文，則是生活的最好見證者。
因此，從閱讀的角度而言，主要應從興趣出發，培養閱讀興趣，從中汲取養分。
那麼，讀什麼書會起到快速提升文筆水平的效果呢。
散文和詩歌。
散文，詞句優美，用詞講究，在閱讀中會給人如沐春風之感。
詩歌，精鍊短小，意境非凡，在背誦的過程中，會給人激勵和溫暖。
第二個方面，勤練筆。
很多朋友會問我，為什麼在寫作時，有被掏空的感覺，那是因為，你在不斷輸出，卻沒有及時的填補。寫作是一個精進的過程，沒有天生的作家，都是在經歷中不斷成長，成熟，又在寫作過程中，不斷提升，改進，再提升。
因此，練筆是非常重要的一個環節。
第三個方面，背誦。背誦經典詩句，名句，是提升文筆的關鍵環節。只有不斷的去背誦，學習，提高，才能悟出寫作的真諦。雖然寫作並沒有竅門，但是寫作也有技巧，唯有用技巧不斷的應用於寫作，文采才會呈現出來。
作者，一塵。
先亮答案：讀書不一定會提高文采，不讀書肯定文采肯定是有限的
這是一個看著很簡單，實際很複雜。看著平平無奇，自己又非常想第一時間回答的問題，何故？憶苦思甜，感同身受，寫在2017年年終剛好。
一、文字有力量：
1.文採到底是什麼？
文采這種東西，看似無奇，卻是文字背後注入作者情感、思緒、觀點、才華的一種流露！文采最大的特點是與別人的不同，我們常說這個人有文采，指向的第一點是這個人寫下的文字，與自己不同，與自己讀過其他作者不同，甚至是與作者本人早期作品還不同！
是不同，造就出我們對他人文字的認同，假若作者寫出的文字，你自己也能寫出來，付諸筆墨，你萬萬不會覺得這個人有文採的！但是這種不同也是建立在可認知的範圍內的！作者天天以創造甲骨文為樂趣，與別人的不同，肯定是保障了！但是太超過人們的認知範圍了！把這種文字說有文采，肯定是不妥的！
2.千人千面，文采各異：
文采是什麼，解釋明白了！下面就是說一下千人千面與文采各異。文采是由人類創造出來的！這點最關鍵，而人類本身就是千人千面，和而不同的！人類自身受情感、閱歷、教育、家庭背景這些因素的影響，在成年後表現出的行為尚且不一樣，更不要說文采這種寄托在主觀創作里的東西了！所以文采各異，和而不同是一定的！
文採的不同，除了給讀者帶來的情感體驗不同。
還有語言習慣的不同，有簡潔明了，字字誅心的文採的；「手刃仇家一十八口於此！」
也有細緻入微，身臨其境的文采，「一縷青絲一縷煙，兩行成影兩行邊。我看她的每一眼，都不想合攏，我說下的每句話，都想穿過水榭樓蘭，稍做為她遠行的祝福，這註定是一場有去無回地送行，而我卻樂此不疲！」
還有情緒體驗的不同，有專攻歡快情緒的，一段語境內，一句話，幾個字便是笑料；「黑夜、卧室。男：想嗎？女：想。·····女：想嗎？男：不想！」
有擅長催人淚下的，」女：怎麼，提著劍，你終究是要殺我嗎？男：殺，為什麼不殺，是我瞎了眼，救下的是滅我滿門的狐妖！「
一段狐妖殺人，家族遺孤，吃不了兜著走的故事講完了！
二、如何提高文采：
1.藝術來源於生活，說來你可能不信，去享受生活，去感悟生活，就能提高文采。
高中時，自己曾經特意為此請教過心目中有文採的語文老師，從文字真的可以看出一個人的心靈嗎？老師很堅定地告訴我，不僅可以，而且會比眼睛看得還透徹！當時我是不信的！什麼時候開始認同老師的說法了呢？不是芳華已逝的大學，而是隻身面對社會的那一瞬間！我信了！
沒有閱歷的積澱，沒有生活的磨難，是肯定寫不出力透紙背的文字。
生活是需要去走心體驗的，更需要去感悟，耐得住性子，潛心去體驗每一刻生活帶給你的體驗，喜怒哀樂悲，酸甜苦辣咸，不經歷蔫能寫出暢快淋漓的文字？
2.怎樣通過讀書，提高文采。
說了這麼多，還是要談談這個問題，讀書不一定會提高文采，不讀書文采肯定是有限的。這只是一句自己心中的觀點，聽不聽在你，說不說在我！
讀書就必然面臨讀什麼書的問題！先從簡單地開始，你自己更喜歡哪個領域的書籍，就從哪個領域開始自己的讀書生涯，即便是一本雜誌，一本插畫，只要你喜歡就去讀！沒有必要為了提高文采，去讀那，本就不喜歡，甚至是厭惡的，艱澀難懂的書籍，即便這本書籍享譽全球，你沒有興趣地去閱讀，也終究是過眼雲煙，雲中樓閣，除了摘抄幾句名言經典，屬於你自己文字靈魂的東西，你還是沒有得到！
只有當你在興趣地引導下，能夠耐得住性子時，你再去專攻某一領域的經典、大作，這時你才是會有收穫的！
顯著的例子就是小學時，老師留的寒暑假作業，某某某讀後感，即便你當時沒有作弊，真的讀了某某作品，現在你也記不住這本書講什麼內容了，有什麼進入你內心的文字，為何？不走心地閱讀，讀十萬冊也是枉然的！都是別人寫下的文字，你不經大腦運轉的讀而已！
文學也講究理論，想要端文字這碗飯，應碼字這份活，遲早遲晚得去研究，文學的理論，這是迴避不了的！迴避不了就要做好心理準備去面對！關於文學理論的書籍呢？自己的經歷是用很多失敗的創作換來的經驗，在與理論結合，也就是說先實幹過了，效果不好，重新學習！然後再出發！
至於先學理論，然後再實踐效果如何，不好評價，因為不是自己走過的路，就不能瞎說，不能在這個問題上打馬虎眼，吹牛逼，這是誤人子弟的！
（更多精彩回答，敬請關註：豆漿的奶爸守則，不一樣的奶爸，不一樣的豆漿！！！）
-讀什麼能提高文采？我給你講個故事。
民國學者黃侃人稱「黃瘋子」，此老的特點是學問大、眼界高，目空一切，睥睨天下。他說過一句狂話叫「八部書外皆狗屁」，這八部書是指《毛詩》、《左傳》、《周禮》、《說文》、《廣韻》、《史記》、《漢書》和《文選》，其他書根本不入他老的法眼。黃侃還說過「五十歲前不著書」，可惜他只活了四十九歲就駕鶴西去，幸虧故舊門生為他整理了生前幾部講稿，要不然真的一部書也沒留下。
文章有文采，就是懂得多、表達婉轉、詞義貼切，此老的八部書肯定有這效果。
只是，你讓現在的年輕人去讀這些老古董，他們哪會有這耐心。
想當年20世紀30年代，報紙上讓推薦能提高年輕人寫作能力的書籍，施蟄存先生列了《莊子》和《文選》，並且加了個註腳「為青年文學修養之助」 ，這下子可惹惱了魯迅先生，二人展開了一場筆戰。《莊子》大家都知道，寫法汪洋恣肆，《文選》就是《昭明文選》，也是文筆燦然，但就有一點，年輕人未必看得進去。
不過，我們文明古國的語言源頭就是這樣，看不懂，也要硬看你，這樣才能提高。所以，讓我推薦，我來推薦一下三本書：
一、讀《詩經》，是因為它太美，既是古人的歌謠，也是我們的語源之一，「不學詩，無以言」；它雅緻、細膩，充滿了古人的天真和率性，又表達得那麼充滿張力、取譬設喻讓人驚訝。
二、讀《莊子》，是因為它汪洋恣肆，是人類想像力的一次充分展示，還是因為它的表達自然、本真，它的語言豐贍、華美，絕對是寫文章的基礎。
三、讀《莎士比亞全集》，莎劇參透了善惡，寫透了悲喜，雖寫歐洲中世紀，但堪稱西洋社會的百科全書。在寫作上，它那充滿博喻的華麗排比句，如天邊的一串響雷，時刻叩中我們的心弦；中世紀歐洲的帝王之家和小鎮風情，又是另一種人情世故，讓我們眼界大開。
仔細閱讀這三種書，一年之後，肯定文采斐然！
長期以來我們強調寫實，練寫真人真事來打好基礎，一定程度上束縛了自己的思想。其實根據題目，展開想像的翅膀自由翱翔。開拓嶄新領域，筆端會湧現出一個新奇美好的世界。
馳騁想像，虛構合理。外國文學作品很重視童話，寓言故事，科學幻想。如美國的《超人》、《遨遊太空》、《時間隧道》等，想像何其豐富，暢談理想，與國際接軌。近年來我國網路文學也湧現出《九層妖塔》《二十一世紀暢想》等優秀文題。
:穿越時空上天入地，縱橫弛騁，思接千載視通萬里;心游萬仞神與物游，能幫助人們克服文思枯竭，使內容豐富，形式多變想像放得開。想像與感情互為依存，形象紛至沓來，空虛具體了，寡情含情了，文章並非無情物，將感情灌注於字裡行間，塗上層感情色彩，潛意默化打動讀者，用愛憎的感染力量，認識改造世界。
文章內容積極，以飽滿昂揚激情傾注於中，才能表達對人民赤誠熾熱的愛，充滿傳奇的色彩，使祖國變得更昌盛，民眾過得更安寧幸福。
敬請關注，不吝賜教。
最近有讀者大人們悄悄私底下說有書君的形象越來越鮮活了，有書君當時就不愛聽啦，人家一直是很小鮮肉的好吧？怎麼努力為你們服務了這麼長時間，結果才鮮活起來呢？
後來有書君回到家裡面壁靜思，為什麼？這到底是為什麼？終於，我想明白了，一定是文筆！
記得有位恩師曾經誇有書君的時候講：「嗯，你這句話提出表揚，把你自己的性格渲染的很鮮活。」
好吧，原來通過文字也是可以看出一個人的真面目的，主要還是在乎這個怎麼寫，文筆如何。
那麼現在國內的一些書蟲們都喜歡收集書單，搞完了輸入就要搞輸出。說到這裡，肯定又有不少的讀者大人們想問有書君：「想要提高文采，可以看什麼書呢？」
好！今天有書君就給大家從兩大方面來介紹一些對提高文采有幫助的書籍。
當然，這些都是有書君本人或者身邊文采比較不錯的朋友、老師們親測的，如果對你沒有效果，那就自己找找原因吧。
這個還用過多解釋么？想要有文采，你得先寫出來啊；想要寫得出來，你得先會寫啊；想要會寫，你得先知道寫什麼啊；想知道寫什麼，你要有尋找寫作素材的技能啊。
那麼寫作技能怎麼提高？一是找靠譜的老師或者培訓班；二就是找靠譜的書籍。
現在全球的書籍出版速度據說一天就可以出幾百本了，那麼這其中一定充斥著很多「口水書」或者「垃圾書」。
如何在這些書籍中用最低的試錯成本挑出精華書籍來，我想應該不容易。
不過現在好了，有書君作為一個試錯成本不低的過來人，為大家推薦一些針對提高寫作技能的書籍，希望大家喜歡哦。
首先，有書君要推薦劉主編的《學會寫作》。為什麼推薦這本？因為作者是一個很有內容的人。
劉主編目前一共出版過三本書，我都有看過。一本是通過一些實事看透一些道理；一本是傳授一些創業知識；第三本就是這本教授寫作技能的書了。
劉主編的寫作特點比較像講故事，而現在不管是寫作還是傳授任何知識，講故事的能力是一定要有的。
你掌握了這個技能，講師就可以把任何枯燥無味的知識講解的很生動；學生就可以把任何不想學的內容學的很帶勁兒。
而且擁有講故事的能力之後，你自然不在恐懼寫作的時候沒有靈感。
很多讀者認為寫作主要還是來源於靈感，那你一年能有幾次靈感？每次靈感能持續幾分鐘？
如果所有的作家都靠靈感出書的話，為什麼一天全球可以出幾百本？他們的靈感都是持續不斷的么？還是他們是超人？都不是！
因為他們有講故事的能力，他們的經歷也很豐富，你寫出來的內容如果真實，有趣，那麼讀者就愛看。
讀者愛看了，你的作品就是有水平的。寫作也是一種藝術，它和音樂是一樣的。杜撰好似編曲，創作就是寫歌。
歌曲好不好聽，在於你的詞曲；文章好不好看，在於你的用心和經歷。
順便介紹一些拓展閱讀書單：《故事思維》、《寫作是最好的自我投資》、《小說課》、《一本小小的紅色寫作書》、《這樣寫出好故事》、《大師們的寫作課》、《文心》、《暢銷作家寫作全技巧》、《完全寫作指南》等。
二、增長見識的書籍寫作技能有了，下面就該增加內涵和經歷了。如果你還是一個社會閱歷非常淺的年輕人，但是你工作、學習和生活需要，必須要寫出一些東西怎麼辦？
這個時候，你要通過看書來增加「閱歷」！這個閱歷不是你的，但是你可以通過寫作技能把它轉化成你的。
增加閱歷和見識的書籍其實分類挺雜的，有書君作為一個一年閱讀100多本書的書蟲來講，在這方面還是有點兒總結的。
首先，名人傳記。
記得有一位作家在簽售會上被一個讀者問過這樣一個問題：
「如果把您放到一個荒無人煙的地方，沒有娛樂設施和網路，只能靠看書來打發時間，您會選擇帶什麼書去呢？」
作家回答：「我想，我會帶上幾本名人傳記吧。」
名人傳記里記載的都是別人的人生和經歷，但是這個人一定混的還不錯，至少不普通。所以通過去洞察別人的人生，來激起自己對生活的思考是一種很好的修行。
一來，如果你運氣好，可能會避免在做某件事情時掉進常見的坑裡；
二來，你可以通過站在巨人肩膀上來提前預見問題和困難，並制訂具有針對性的解決辦法；
三來，這些傳記中的記載也在潛移默化地成為你經歷的一部分。你有了經歷，你就充實了，你充實了之後，你了解的更多，你就有輸出的內容了。
其次，遊記或者地理書籍。
我們常說一個人至少要保持兩種愛好：看書和跑步，讓思維或者身體都在路上前行。
看書可以讓你在精神層面上見多識廣；跑步其實就是移動的縮影，也可以引申為一種旅行，就是讓你在物理層面上見多識廣。
如果你想在自己的作品中寫出更多人見不到的民俗風情、名勝古迹，而你的經濟條件和自身實力都有限怎麼辦呢？那就看看遊記和地理書籍吧。
地理書籍一般會介紹全球所有知名的建築和國家以及當地最有特色的物種和習俗，讓你不動一步就可以全面了解一個未到過的國家，而且圖文並茂，易於理解。
遊記相對來講代入感更強，是有一個活生生的人物代替你去感受了一下各個地方的風土人情，讀過之後的感覺要比直接看地理書籍更有代入感、真實性。
最後，就是經典名著。
這裡的名著包括國內外的，比如中國的四大名著，還有一些中外名校歷史套裝書籍等。
有一些古籍也是很不錯的選擇，比如《史記》、《詩經》、《論語》、《道德經》、《天工開物》等等……
有時候我們也可以將虛實相結合，比如把一些宗教和古羅馬帝國、希臘神話傳說的故事都加入其中。
像日本著名的某動漫就是將希臘神話和天體星座相結合杜撰出一系列精彩的故事，很是受幾代人的喜歡，而且從30多年之前一直流行到現在。
那麼後兩類的書籍就得全憑個人愛好來選擇了，有書君在這裡只能給各位讀者大人們指引一個方向，具體的書單就由您聽從自己興趣的召喚來選擇吧。
如果您還有什麼更精彩的書籍推薦也歡迎在評論區中列出，我們互相討論學習。你若點贊，髮型不亂，你若轉發，貌美如花。
這個問題，其實最適合教寫作的語文老師來回答。我也很想學習一下，可惜，這麼多回答里，沒有找到，很遺憾啊。
既然沒有，就由我來模擬寫一篇唄，拋磚引玉，希望有幸看到的語文老師，多指教。 模擬開始：
同學們好，今天講解，怎樣提高我們的寫作水平。
很多人都希望自己能寫一手漂亮文章。有的同學就會問了，老師，我也想寫好文章，可是我沒有這個天賦啊，怎麼辦？
寫文章有天賦沒有？答案是肯定的。回到剛才這個問題，沒天賦又想寫好文章，怎麼辦？答案四個字，勤能補拙。
上次講這個問題的時候，有位同學問我，老師，我已經很努力了，可是寫作水平一直不見長進，是什麼原因啊？ 原因可能有許多，但真正的原因只有一個，那就是，他沒有用對方法。
怎麼寫作？無非是兩個問題，寫什麼和怎麼寫的問題。
先說寫什麼？這其實就是文章的內容。文章的內容千變萬化，種類繁多，歸納起來，基本上就這麼回事，講道理，擺事實。事實從哪來啊？事實包括已經發生的，正在發生的，將要發生的。多讀書，就知道已經發生的。多看新聞，就知道正在發生的，多出去走走，也可以增長見識。多看多想，就預計到將要發生的。
回到剛才那個同學的問題，為什麼努力了沒用呢？ 一般人讀書看新聞，看過了就算了，能記得就記得，不記得就算了。如果你想從事寫作這一行，那就得與別人不一樣。不光是知道有這麼回事，要能說得出來，寫得出來。做到為我所用，信手拈來。
然後說下，怎麼寫。我們已經學習過寫作的基本理論知識了，然後可以試著自己寫作，一定要多練習。另外，可以模仿。一切學習，是從模仿開始的。多看書，特別是名家的經典著作。看人家是怎麼寫的。多模仿練習，練習的多了，自然能舉一反三。學習過程中，要多歸納總結，寫心得，做筆記。
舉例，寫悲憤，怎麼寫呢？
你可以寫：我悲憤。 然後你看人家怎麼的？
1，當時我的腦袋」嗡」的一聲，憤怒的心在胸中燃燒著，我恨不得．．．．．．
2，一皺眉，一股怒火不由得從兩肋一下竄了上來了． 立刻瞪起了眼，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，
3， 臉像蠟一樣的黃，嘴唇都發白了，灰白的鬍子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發抖．一雙深陷在眼窩的眼睛，像一對珠子一樣，直盯著……
4，聲音由低到高，漸漸地咆哮起來，臉色漲紅，進而發青，脖子漲得像要爆炸的樣子，滿頭都是汗珠子，滿嘴唇都是白沫，拳頭在講桌上捶得」劈里啪啦」作響
是不是不一樣？多模仿，總結，做到舉一反三。
時間有限，今天就講到這裡。
記住，沒別的竅門，唯一的辦法，就是：勤奮，堅持。
模擬結束。
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