初三寫作業到凌晨1點正常嗎？

我認為還是不太正常吧，偶爾一兩次還成，經常這樣還要不要長高了？

無論是小六、初三、高三都是備考的階段，壓力是有的，逃不掉的，但是太強的壓力還是會讓學生喘不過氣來的。備考階段還是要保證充足的睡眠比較好，只有睡眠充足了，第二天聽課才能更有精神，而不是昏昏欲睡。太晚睡的話，你可能就晚上比別人多學一兩個小時，但是你卻比別人少了一個白天。更何況是初三的學生，還在長身體，身體都出問題了，還能繼續學？學習還是要建立在身體健康的基礎上的。

拿我做例子吧，我高三有段時間，通宵學習到2 點多，第二天6點起來，睡眠4個半小時，我不知道算不算多，在我看來是不正常的。我試圖安慰自己，你不多比別人學久一點，你就追不上別人了。但是，通宵下場是第一節課通常很困很困，越睡越困，一個白天過去了。幸好高中有個好老師吧，只能這麼說，他說我們班，每天學到兩三點睡像什麼樣？你以為這是常態？這是病態？有些不重要的作業你自己糊弄糊弄過去不就好了？重要的你用心寫弄懂了就是你的，放棄一些不必要的，得到重要的不是更好嗎？要那麼多，結果一個都沒拿到。你要是覺得我布置的作業有你覺得不必要寫的，你就和我說一聲，就不用交了，不過你們作文還是要交的。

有些人可能不能苟同這樣的做法吧，畢竟在大學後，聽舍友的高中生活，我覺得我過的像放羊的孩子。但那時候我還是聽了他的話的，調整作息時間，基本都在11點多就睡覺了，最晚也不會超過12點半。也許在高三生里不是努力的樣子吧，但那段時間裡，我們班的精神好多了，我身邊一些玩的好的小夥伴心態也比之前好一些了。

也許也是教育問題的原因吧，我們那邊教育壓力學生壓力不是太重。高三，哪怕是高考當天，班裡的同學都是笑嘻嘻的，沒有緊張的意思，只能誇我們心態好吧。

最後還是要說的是，該努力的時候還是要努力，該玩的時候還是要好好玩，壓力是要給的，但不要把自己壓的太死，會崩的。所以現任初三的小夥伴還是要按時睡覺，最晚不要超過12點吧。

這種情況不正常，但是很普遍。

初三學生都處於備戰中考階段，需要大量的習題訓練，考試也很多，孩子每天面對的都是題海。每天睡不夠的話會影響第二天的聽課，久而久之，孩子就會掉隊。

但是，寫到凌晨一點這種情況要分析是不是還有其他原因。

首先，看孩子的作業量是不是過多，這個很簡單，把他所有的作業綜合到一起然後大概計算一下時間。這個也可以和老師溝通一下，看看學校布置的作業是不是太過量了。

其次，和班裡其他同學的家長溝通一下，看看別人家的孩子是不是也寫到這個時候。如果別人家的孩子早早寫完，那就說明你家孩子寫的太慢了。

再次，孩子是不是遇到的難題太多，自己一個人琢磨，花的時間比較多。家長能不能和孩子一起分析題目，啟發孩子，讓他能夠有信心做完。

接著，孩子的習慣是不是不好，自控力差，寫作業不專心，然後總是想著其他的事情？如果有那就要教導孩子快快寫完。

最後，需要幫助孩子綜合分析，寫到這麼晚是哪裡出了問題。

對於這種情況還要注重孩子的壓力疏導。本身到了初三壓力就大，再加上每天沒這麼完，孩子的狀態肯定比較差。自信心也會受挫，嚴重的話可能會自暴自棄。所以，需要幫助孩子調節一下。方法如下：

1.不要對孩子過於苛責，他可能比你還著急要寫完，要做完題。

2.多一些關心，不僅是學習上的關係，更多是讓孩子感覺有能量。

3.和同班同學的家長溝通，看看能不能組隊，讓他們一起寫作業，這樣相互之間有能有促進作用。

4.從學校老師那裡了解，目前孩子在上課的一些表現。

5.必要的時候要帶孩子去找專業的心理疏導老師，幫助他克服現在的困難。

希望孩子們通過自己的努力，都能考到理想的高中，加油吧，要敢於面對困難，及時找到方法解決。未來一定是一片光明的。

初三學生，面臨升學的壓力，偶爾寫作業到凌晨1點也屬正常。如果經常這樣，人的精力是有限的，白天上課肯定會受到影響的。

這裡，我們不防分析一下，寫作業到凌晨的諸多原因，並有針對性的採取措施加以克服，以提高學習的效率。

1、作業的量特別多，學校多數同學均需要寫到凌晨1點才能完成。這種情況可以給老師反饋的，讓老師適當控制下作業的數量；還可以充分利用好在學校時的點滴時間，回家後就可以少花點時間了。

2、自身學的不夠紮實，完成作業速度上不去。這種情況，還是要提高課堂學習的質量，爭取在課堂上把知識點學紮實，一些不太理解的地方，充分利用在學校的時間請教老師或同學。

3、做作業習慣不好，心不在焉，或者寫寫、玩玩，浪費了大量的時間。這就需要在家長和自我的監督下改掉壞毛病，養成良好的作業習慣。已經初三了還只知道玩，那就真有點執迷不誤了。

4、還有的同學丟三落四的，比如，老師部置了數學課後作業，結果有同學把數學書忘學校了；有的沒有抄清楚作業，還需要打電話問別的同學。等等，舉一反三，這些都是不認真造成的，需要自身主動克服。

學習完全是自己的事情，象做作業這種事兒每天熬到半夜也是挺痛苦的，不如多想些辦法早點完成是好！

我覺得不太正常。在初三時努力學習很好，但也不至於學到這麼晚吧。寫得這麼晚可能是你效率不夠高，寫作業比較慢。在我讀初三的時候，作業就不是很多，一般抓緊時間，還是很快就能完成的，從來沒出現過寫作業到凌晨一點的情況。

其次，保證充足的睡眠也是很有必要的。它直接關係到你第二天學習的效率。如果你前一天寫作業到很晚，第二天上課的質量肯定不高。這樣是得不償失的。

這種情況不正常但是很普遍，因為我家就有一個初三的學生，經常都會寫到12:00，偶爾會有一點甚至二點，當然這和作業多有一定的關係但也不完全是，因為他每個星期1356放學以後，還要參加額外的補課，有時候回家都晚上11:00了，再寫學校的作業，效率高一般也都12點了，每天早上6:10起床上學，中午在託管可以休息半個小時，我也這樣知道這樣對孩子的身體不好，但是我想說的是，你初三不拼準備什麼時候拼？

我們在一所重點的初中，學習氛圍比較好，各個學校的優等生聚集在了一起，孩子以前的那些優勢就很快被淹沒了，所以必須更努力才可以名列前茅，雖然他每天這麼用功，但是依舊是中下游，只能勉強上普高線，想上一個更好的高中還有很大的差距，拿這次月考來說，他進步了43分，但是排名只提前了70名，由此可見，所有的孩子都在努力，尤其是那些學霸們，他們就像鴨子一樣，表面上風平浪靜，私底下暗潮湧動！

所以孩子再辛苦，也就這幾個月的時間，等中考結束，一切都塵埃落定了，該哭的哭，該笑的笑，如果不想讓自己後悔那麼現在就必須得努力了！

我所在的城市中考比高考還難，高中分七大梯隊，最次的借讀費5萬，好一點的10萬+，所以現在孩子辛苦一點，家長多費心一下，到明年的時候考一個好高中，皆大歡喜，家長也省下很大的一筆費用，雖然很現實，甚至有點黑暗，但是社會就是這樣，中國的教育體制就是這樣，既然我們改變不了，就學會適應吧！

不正常。

因為不可能所有的學生都寫作業到凌晨1點，會寫到那麼晚，可能是因為學習效率比較低，或者有拖延的習慣，導致每天都寫作業到很晚。

雖然每天都熬夜寫作業，看起來很用功，但往往成績並不是很好，因為熬夜導致的第二天課堂上犯困，聽不懂老師課堂上講的知識點，課後就有得花更多的時間來回顧課堂上的內容，從而又導致了做作業到很晚的結果，如此循環往複也不是辦法。

因此，可以試著提高學習的效率，有時間就寫作業，不要因為玩手機、玩遊戲而耽誤了學習的最佳時間。充足的精力是提高學習成績必不可少的前提，中學生正在長身體的時候，有良好的睡眠才能更健康地成長。

因為我也正在讀初三，我大概一半都在11點左右，最晚不過11點半。

充足的睡眠休息是很重要的，因為有了充足的睡眠才能提高第二天的學校質量，不然會物極必反。因為長時間做作業，人會處於半睡眠狀態，即使做了作業也沒有什麼好的效果。

正常啊，我以前初三鄰居學姐就每天寫到差不多12點，然後早上5點多起來繼續學，喂兩勺咖啡粉走人！你瞧！她現在就靠近了重點高中！厲害吧！我也要像她學習！

個人認為不正常，孩子正長身體得有個良好的作息習慣，學習雖然重要但是你也不能剝奪孩子的正常休息時間，現在的老師利益心太重了，就拿我兒子來說吧！今年剛上初一一開學沒幾天家長群里只看見老師發信息：呼叫某某，某某的家長回電話給老師，電話的內容都是一通鄙視，你家兒子女兒成績差不要說考上大學就連高中都考不起，你們要想辦法把他她成績搞上來，連續呼叫幾次後重點來了，要搞補習

這種情況很不正常。

現在中國的孩子每天都有很多作業，寫也寫不完，小學生寫作業都能寫到晚上九點。但是我認為給孩子們布置那麼多作業根本是一個不可取的做法，拿初三來說吧！半夜寫作業寫到凌晨，白天上課根本沒精神，導致課聽不好，以此類推，這是一個無休止的壞循環。

初三的孩子是十五六的年齡，正在長身體，寫作業寫到凌晨對身體也不好，影響正常成長。