孩子從小應該是培養學習興趣還是應該用棍棒教育強迫孩子學習?
興趣是最好的老師,而棍棒教育強迫孩子學習或做事,會使孩子叛逆,產生不愉快,產生厭學心裡。
在我兒子只有三歲左右的時候,走在路上會發現地上排著整齊的隊伍隊運送餅乾渣或什麼東西的螞蟻,觀察半天,我也會耐心的陪著孩子一起觀察,不打擾他,適時回答他的提問,不懂的問題我就買來書本,和他一起尋找答案。
每一個孩子都是一個小探索家,孩子在很小的時候都喜歡觀察,這是孩子的天性,抓住時機培養孩子,引導孩子從書本中尋找答案,這就是培養孩子興趣的最佳時機,而不是一味的乾巴巴,的機械的吼著孩子去學習,棍棒教育更不可取。
童年最重要的事情是觀察,可以說,沒有觀察就沒有學習,興趣是最好的老師,是孩子喜歡學習的動力。
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這個問題答案顯而易見,都什麼年代了,還講棍棒教育,千萬別說過去棍棒教育的孩子如今生活的挺好,生活的不好的那些人並沒有去你那裡登記,並且,因為收到父母體罰打罵有心靈創傷、人格分裂甚至各種隱性、顯性精神疾病的人多的是。
學習可能不是一件特別開心的事情,但是絕對不能變成痛苦的事情,如果一個孩子要依靠父母的棍棒才能勉強學習,他會對學習發自內心的喜愛嗎?如果他對學習不是發自內心的喜愛,他能學好嗎?答案顯而易見。即使有些所謂淘氣頑皮的孩子,依靠父親的棍子,乖乖坐在板凳上,帶著憤怒考上了大學,這個用棍棒打孩子的父親,實際上是葬送了孩子的幸福,因為這個被打進大學的孩子,以後也會成為他父親那樣鞭打自己孩子的人,很多家庭悲劇就是這樣一代代神奇地傳下去了。
如果你無法培養孩子的學習興趣,是你的無能,棒打孩子,對任何人,都沒有好處。
最好是能培訓孩子自主學習的興趣,不管什麼事情,就算是大人,也是喜歡干自己喜歡的事情不是嘛,但是這個過程就比較費時費力,需要大人多花時間和孩子一起從學習中找到樂趣並且堅持。棍棒教育已然不適合現在的孩子教育了,感覺現在的小孩比我們這一代人聰明多了,棍棒教育容易適得其反,讓孩子產生逆反心理,嚴重更會記恨父母這樣就得不償失了。
如果父母有方法培養孩子的學習興趣,我相信他不會選擇棍棒教育,是吧?正常人都是這樣的吧,還有人不是這樣嗎,那我就太好奇了。正常人一反問自己,答案就出來了,兩者高下立判了,不需要回答什麼了。但問題是父母想培養學習興趣就能成功培養嗎?想不打孩子就一定做得到嗎?這是應然的理想和實然的現實的差距。教育孩子的事未必是知道就能做到的。從知道到做到,就像西天取經,是一場漫長的修鍊。慢慢練吧,別指望路途順暢。
孩子1一三歲,是孩子教育,開發智力最最重要的階段,大部分家長忽視這一時期的教育,應該採用不厭其煩的誘導方法,循序漸進,全面發展才能發現孩子最感興趣的,最喜歡的。但文化方面培養是必須的。其次才是興趣方面的。四歲以後就得每天按排任務,按時按量的完成,必須配合體罰來實現,棍棒教育講究藝術,即能起到教育的目的,還不能傷害孩子的身體,度一定要把握好。合理按排時間,那個時間該玩,那個時間該學,包括睡覺,起床都得有時間。不可以大人隨便改變。你只要堅持1個月,習慣就可以養成,終生受益。教育孩子是應人而宜的,不是簡單能做好的。責任重大,千萬別說,孩子還小了,這種話。孩子你看見親不頂事,將來走向社會,社會大眾接受你家孩子才是真。加油努力吧。
中國有句話叫做「強扭的瓜不甜」,所以比較建議培養孩子的學習興趣,讓孩子自主性的去學習,效率會比較大。
不管什麼事情,就算是大人,也是喜歡干自己喜歡的事情不是嘛,但是這個過程就比較費時費力,需要大人多花時間和孩子一起從學習中找到樂趣並且堅持。棍棒教育已然不適合現在的孩子教育了,感覺現在的小孩比我們這一代人聰明多了,棍棒教育容易適得其反,讓孩子產生逆反心理,嚴重更會記恨父母這樣就得不償失了。
可以考慮讓孩子參加下相關的課程培養來進行培養學習興趣,推薦試試火花思維,課程比較豐富有趣能帶動孩子的學習興趣,對於培養孩子的學習興趣有很大的幫助。
我個人的傾向於從小培養孩子的學習興趣。想必題主也有自己的答案,只是可能在生活中不少見棍棒教育,所以才有此問的吧。
上個月的高考結束之後,全國各地的高考狀元的採訪以及經驗總結文章處處可見。他們都有一個共同之處就是沒有生活在棍棒教育之下,除了學習他們生活中還有很多其他的興趣愛好。
時代在變化,僅僅靠棍棒下面出成績,也會對孩子的人格產生不好的影響。甚至產生叛逆,發生悲劇。我特別反對棍棒教育,棍棒教育下的孩子很難有自信。
興趣是最好的老師。如果孩子從小能對生活充滿熱情,讓學習變成孩子的樂趣,何愁不愛學習呢?
如果你想孩子今後有良好的性格和人格,就培養學習興趣;如果你想孩子淪為父母權威統治下的工具就用棍棒教育。當然,如果孩子三觀出現錯誤時,建議一定要棍棒糾正,這會讓他印象深刻,可以改掉錯誤的觀點和行為。
培養學習興趣,藤條教育不可取,灌輸觀念改變思維!
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