如何看待現在依然有體罰和變相體罰的現象？

我認為這是由於人們對法律的認識不夠，相關部門對法律的宣傳力度不夠，處罰力度也不夠。我們老家的教育局規定如有體罰學生的老師一律下崗，現在根本沒有老師敢再體罰學生了。當然這樣做也有很多負面效應，教師可能不再是燃燒自己的蠟燭，而是奄奄一息的小火苗！既然有法可依，那麼就要嚴格按法律辦事，即不遷就姑息，也不無視放任。

這說明老師還有責任心，其實這樣的老師是值得鼓勵和獎勵。沒有適當的體罰，教育是不完善的。不把戒尺還給老師，中國的教育是沒有希望的。正常的老師對學生的體罰是有分寸的。當然我也譴責個別的變態的老師對學生過分體罰的行為。

有錯糾不正！因好言相勸勞無功。體罰和變相體罰純屬負責任老師的無奈、冒險之舉！恨鐵不成鋼;愛又不能助。個人認為對不守規矩、紀律，的個別學生，有必要採取適度、不影響健康、以糾正錯誤、求得上進為目的的體罰、、、、、、懲戒是必要的、有效的、實用的。也起到了警示他人的作用。

體罰確實不是可行之道，可有些小孩確實氣人，其中原因主要是家議教育跑了偏，建議老師與家長多交流，教育主要還是要家長協助，有個別家長實在不可理喻，那樣的小孩也就任他自然吧，只要不影響別人，教師再偉大也不是萬能的。