古人勤學苦讀有哪些例子？

古人勤學，例證很多。蘇秦錐刺股，車胤、孫康囊螢映雪，路溫舒「披蒲編」，文黨投斧求學，倪寬「鋤而帶經」等等。這裡我們選取萃辰天心書院雷磊老師的經典誦讀《顏氏家訓》，一同來解析！

《顏氏家訓》節選

古人勤學，有握錐投斧，照雪聚螢，

鋤則帶經，牧則編簡，亦為勤篤。

《顏氏家訓》這一段說的是古人勤奮好學，其例證很多。如戰國時的蘇秦讀書欲睡，引錐自刺；西漢文黨伐木為生，立志求學， 擲斧而去；晉朝的孫康和車胤均家貧，無錢買油，前者用白雪映照讀書，後者聚螢火蟲映照讀書；西漢倪寬鋤地時將經書帶在身旁學習，西漢路溫舒牧羊時用蒲葉抄書學習。這些人都是勤奮學習的典範。

顏之推舉了很多古人勤學的例子，來鼓勵後人勤奮好學。其中的蘇秦「錐刺股」、車胤和孫康「囊螢映雪」、路溫舒「披蒲編」都已經在印竹老師之前教授的《三字經》中學習過了，大家如果忘記了，可以溫故知新，把《三字經》翻出來聽一聽。

另外，還有兩個例子，大家沒有聽過。那就是文黨「投斧求學」和倪寬「帶經而鋤」的故事。

西漢時期的文黨，他在沒有上學的時候，和別人一起到山中伐木。他對同伴說："我想到遠處求學，先試著把我的斧子投擲到高大的樹上，如果老天讓我去求學，斧子應該是掛在樹上下不來。」文黨把斧子扔出去後，抬頭一看，斧子果然掛在了樹上。於是，文黨就到長安去求學。這就是「投斧求學」的故事。文黨勤學苦讀後，他成為循吏，漢景帝末年擔任蜀地郡守，興教育、舉賢能、修水利，政績卓著，他是首創公辦學校的始祖。

西漢時期倪寬幼時聰明好學，但家中貧窮，上不起學。他時常被人家僱用做短工。每當下地幹活的時候，他總是把經書掛在鋤把上，休息時就認真誦讀，細心研究。這就是「帶經而鋤」的故事。倪寬後來官至御史大夫，負責監察百官。

所以我們應該向古人學習，勤奮苦讀，才能有一番作為。

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1. 孔子，春秋時人，一生善思好問，勤學不輟。有一次到齊國聽到《韶》樂，痴迷到三個月不知道肉味的地步。晚年時痴迷《易經》，一天到晚翻來覆去的讀，竟然將編連竹簡的牛皮繩子給翻斷了好多次，其刻苦精神可見一斑。有一次孔子病了，他的學生商瞿為他占卜，佔得的結果竟然是孔子中午就要去世。在得知自己即將離開人世之際，孔子竟然說：「拿書來，死亡之前不讀書又能幹什麼事呢？」孔子臨死之際，還念念不忘讀書，確確實實應該成為百世的楷模。

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