如何學習好英文？

本人非英文專業。但通過自學兩年內，現在可以跟老外流利的溝通。我的英文學習可以歸結為三個學習態度和三個學習階段。現在分享，希望對你有所幫助。

三個學習態度：

1.善用零碎時間：我在走路，等車坐車休息，上廁所，可以說所有的零碎時間我都在說英文或者看英文書籍。

2.慢一點兒，少一點兒。要知道少就是多，慢就是快：因為我的英文底子比較差。所以每天只看一兩句英文，勤查字典，了解句意後，就利用零碎時間慢慢的念，一遍又一遍的重複念，竟然使我能夠單單憑聲音，就記住單詞短語或句子，不知不覺中我說英文的速度也愈來愈快了。

3.持之以恆永不放棄：學如逆水行舟不進則退。學習語言，貴在勤加複習，每日不間斷的練習，終有成功的一天。

三個學習階段：

第一階段：學習音標

我善用零碎時間，每天只學3到4個音標，配合外籍老師灌制的錄音跟著念，一遍一遍重複的念，母音學完後再學輔音，大概兩個星期為一周期，如此反覆練習，三個月後我打開字典就可以憑音標，念出每一個英文單詞的正確發音。

第二階段：學習入門對話

我是先查字典，了解每一課對話的字詞內容，再慢速將對話內容利用零星時間反覆念出來，到了下午我會找個沒有人的地方以一個人分飾兩角的方式把對話表演出來，我一遍又一遍的表演，並不時的加入自己曾經學過的辭彙，以擴大對話內容，如此才能活學活用，經過三個月後，我在路上見到外國人，竟然可以開口，更因為自己對發音的挑剔及自信心，常獲得老外的稱許。

第三階段：大量閱讀

我深知，光從對話學英文所學的辭彙及常識是有限的，於是我在自修學會基礎對話的能力後，便轉而注重英文閱讀能力的培養。

我的做法是，看到文章就念出來，這才是真正的「閱讀」：我選擇內容生動，文字淺顯的文章，入門，一旦選定文章後，我本著「少就是多」的學習態度，每天只精讀一小段。愈慢愈好。已粗略了解這一小段的內容，再以字典清查每一個單詞，並將字典內的相關短語和例句一一抄寫在筆記本上，最後我再將該小段的英文譯成中文，然後將中文以口譯的方式翻譯成英文之後，就以自己的英文敘述該小段的內容，直至我當天深夜上床睡覺為止。這個做法有助於我對字詞運用的了解及口譯能力的培養。

這些就是我學習的態度跟方法，希望對你有所幫助。

送你一句話,No pain no gain.沒有付出就沒有回報。共勉!

首先，定一個大的目標，要學好英語。這是不夠的。

學好英文，意思就要要掌握6000個單詞。5萬個句子，

這就好比是路是要一步步來走的。英語也是要一句句學的。

6000個單詞，一個單詞10分鐘。60000分鐘。

不學會利用零碎時間，從早到晚積累的話，那麼學好英語就是一句空談。

因為百分之99的人都是學一下，停一下，因為一個人學是很枯燥無聊的。

沒有幾個人能堅持。首先做好長期學習的心態，就是最關鍵的第一步。

第二步就是系統學習音標，語法，找一本書，好好學，比如新概念英語第一冊。

找一個能天天看英語教學視頻的地方，視頻里有文字語音講解。方便自己理解。

音標不會，就先看音標視頻

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_fingerprint": 1832252996877931238, "vid": "a4afc77059c049a7ad5c39463197a3cd", "vu": "a4afc77059c049a7ad5c39463197a3cd", "duration": 367, "thumb_height": 278, "thumb_neardup_id": 18261660475212720520, "neardup_id": 11650683671038559703, "video_size": {"high": {"duration": 367.2, "h": 372, "subjective_score": 0, "w": 854, "file_size": 4072303}, "ultra": {"duration": 367.2, "h": 558, "subjective_score": 0, "w": 1280, "file_size": 4558873}, "normal": {"duration": 367.2, "h": 278, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 3787629}}, "vname": "fu7ec4u5408.mp4", "hash_id": 11650683671038559703, "status": 0, "media_id": 6962194325, "thumb_width": 640, "external_covers": [{"mimetype": "webp", "source": "dynpost", "thumb_height": 278, "thumb_url": "6bb8000091cf7de8c259", "thumb_width": 640}], "item_id": 6530791390585029128, "user_id": 6962194325, "thumb_url": "6bb5000a417e83f9126c", "thumb_uri": "6bb5000a417e83f9126c", "md5": "ad4a6149e260a7aa16aa6d635b6c79aa", "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/6bb5000a417e83f9126c", "src_thumb_uri": "6bb20010e50acc9b42b7", "sp": "toutiao", "group_id": 6530791390585029128} --}

語法不會，就多看語法視頻

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_fingerprint": 11428228335162254304, "vid": "e30671d62f3948878c087497df6c0256", "vu": "e30671d62f3948878c087497df6c0256", "duration": 262, "thumb_height": 284, "thumb_neardup_id": 9956514264510642775, "neardup_id": 13451165516704857634, "video_size": {"high": {"duration": 262.734, "h": 378, "subjective_score": 0, "w": 854, "file_size": 3105214}, "ultra": {"duration": 262.734, "h": 568, "subjective_score": 0, "w": 1280, "file_size": 3595990}, "normal": {"duration": 262.734, "h": 284, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 2813594}}, "vname": "01u8bedu6cd5u4e09u5927u5757.mp4", "hash_id": 13451165516704857634, "status": 0, "media_id": 6962194325, "thumb_width": 640, "external_covers": [{"mimetype": "webp", "source": "dynpost", "thumb_height": 284, "thumb_url": "6e690002d1b4ec02a4b5", "thumb_width": 640}], "item_id": 6533402347933008387, "user_id": 6962194325, "thumb_url": "6e65000b0790af88e9ca", "thumb_uri": "6e65000b0790af88e9ca", "md5": "bbc4b92d2a46a1ed4f3ba6681eb1ba92", "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/6e65000b0790af88e9ca", "src_thumb_uri": "6e680008525fcf4493a5", "sp": "toutiao", "group_id": 6533402347933008387} --}

單詞量不夠，就逐步積累單詞

{!-- PGC_VIDEO:{"vid": "f9b9dee3e3b04628890756861e2b708d", "vu": "f9b9dee3e3b04628890756861e2b708d", "duration": 710, "thumb_height": 280, "thumb_neardup_id": 0, "neardup_id": 18221698461756756873, "video_size": {"high": {"duration": 710.467, "h": 374, "subjective_score": 0, "w": 854, "file_size": 7010305}, "ultra": {"duration": 710.467, "h": 560, "subjective_score": 0, "w": 1280, "file_size": 7562818}, "normal": {"duration": 710.467, "h": 280, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 6790517}}, "vname": "u7b2c1u5355u514302u4e66u5e97u7535u5f71u9662u533bu9662.mp4", "hash_id": 18221698461756756873, "status": 0, "media_id": 6962194325, "thumb_width": 640, "external_covers": [{"mimetype": "webp", "source": "dynpost", "thumb_height": 280, "thumb_url": "703c0008293a43ebd6d4", "thumb_width": 640}], "item_id": 6534857874961596936, "user_id": 6962194325, "thumb_url": "703c0006ea53ae76988e", "thumb_uri": "703c0006ea53ae76988e", "md5": "139ef5f36a3a0c7d124287f696ef1854", "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/703c0006ea53ae76988e", "src_thumb_uri": "703a0011305883220fce", "sp": "toutiao", "group_id": 6534857874961596936} --}

接著，就要對著生活環境，主動去講，看到梨子就念pear,

看到西瓜就念watermelon,這叫做主動打造英語環境。

總之，要系統性地學習，持續投入零碎時間。

首先要避免中國人常見的誤區，搞清楚什麼是好英文？ 發音各種捲舌味 會一堆俚語 會背很多單詞就是好英文嘛？當然，這些都很重要，但筆者認為 會用邏輯嚴密的句子完整的表達自己才是最重要的，你看很多國外的大使在聯合國發音也口音很重，那是不是好英文？是的。ted演講里日本學者英文發音硬的咯牙，是不是好英文？也很好！ 我們還是應該先會針對各種場景用句子表達 之後才是擴大辭彙量 最後扣發音的細節，而不是被很多機構誤導先去追求r的5種讀法之類的。學習素材也是越真實接地氣越好，筆者以前的一個室友是美國人他就說讀報紙，面對真實場景的英文才是最有效的～也歡迎關注我的公號一起交流英文學習的心得，祝你開心 進步！

英語學習的目標主要分為兩類，

一是英語考試取得好成績，

二是切實提高英語交流能力。

一、提高英語成績的方法

關於考試提分的短平快方法，個人感覺新東方等教育機構，根據大數據題庫等對所需的考試技能已經鑽研的很專業。針對各項英語考試確實能夠有效提高分數。其中親測最為有效的是艾賓浩斯記憶曲線記單詞法。

結合艾賓浩斯記憶曲線，進行大量多次的記單詞。每次花費少量時間，多次複習記單詞的效果要大大好於一次花費很長時間記憶單詞的效果。楊鵬出版的《17天搞定GRE單詞》中提出，利用人大腦的遺忘曲線來背單詞。在背誦的東西遺忘之前複習，如此5-7次就會形成牢固記憶。具體做法是在第一天的早晨背第一次單詞，晚上睡前再重複第二次，第二天複習第三次，第四天複習第四次，第八天複習第五次，第15天複習第6次，第26天複習第7次。

下面的鏈接是制定這個背單詞計劃的自動生成鏈接。http://exam4.us/ 大家可以利用這個來安排背單詞和複習的時間。對快速提高辭彙量十分有效。 我自己親身經驗是在複習4次以上時就感覺記憶的非常牢固了，非常神奇。使用要領是即使不背新單詞，也要把當天該複習的複習完。這樣才能避免背了忘，忘了背的無用功。現在有很多手機的apps都有利於這個遺忘曲線來制定背單詞計劃。

二、提高英語交流能力的學習方法。

英語能力可分為聽說讀寫四個方面。其中聽和說，讀和寫分別對應著英文的輸入和輸出。英語的學習主要是靠大量有效的輸入進而產生輸出能力。即只有通過聽才能提高說的能力。只有通過閱讀別人的文章才能提高寫作的能力。這跟學習我們的漢語過程是類似的。

關於聽和讀的材料建議採用最接近國外真實生活的材料進行輸入。很久後才發現，我們學習的英文課本都是經過加工後的文章。由於文化差異學習難度等原因，刪掉了一些原汁原味的表達，只保留了易於學習和理解的那部分。也就是說，我們數年如一日的呆在一個虛假的英語世界。一旦進入到真實的英語環境，發現原來所學的技能功效大打折扣。因此我們應該儘早開始接觸真實的英語世界，既能提高英語水平又能了解英美文化及思想何樂而不為。因此，建議採用最接近國外真實生活的材料進行學習和輸入。

英語學習還有一個常見問題，就是我們會自覺不自覺的將英語在心裡默默翻譯成中文，理解加工後再翻譯成英文輸出。這是由於我們生活中的事物首先學習了漢語表達，與漢語建立了直接的強聯繫。而英文是靠單詞的中文翻譯建立了聯繫。這樣英語和具體事物之間只是個間接的弱聯繫。為了解決這一問題，我們應該盡量調動各種感官（聽覺視覺嗅覺味覺觸覺等等），讓英語跟現實世界直接建立強連接。

基於以上考慮，英文電影和電視劇是最好的英文聽說材料，既原汁原味又有趣味性，視覺聽覺齊上陣也更容易建立英語的直接聯繫。我個人很喜歡看英文的動畫電影比如冰河世紀系列，功夫熊貓系列，裡面用詞都很簡單可以作為起步。看美劇不是光看，而是要在理解意思的基礎上，跟讀。一點點跟讀，連語氣帶感情，一句一句完全模仿出來。這個階段慢即是快。模仿完一個電影，你就會發現你的口語和聽力水平都有了質的飛躍。這個是解決啞巴英語很有效的途徑。另外如果有條件，努力去找英文很好的人面對面英語交流。在學校就找留學生。我曾經去過北京東直門一個外國人聚居區，他們的生活習慣幾乎和國外一樣。不要去找水平都很爛的英語角，誰拖了誰的後腿都還不一定。英文演講震驚世界的馬雲大神，也曾有過勾搭外國人跟他聊天的經歷。

另外是閱讀。在具有一定的基礎辭彙量之後，就可以選擇通過閱讀英文原版書來提高閱讀能力，邊讀邊把不認識的單詞和好的句子結構記下來。並同樣利用艾賓浩斯遺忘曲線的道理去複習。這樣學會的詞語是活的，是真正理解了其含義的，是更容易用來輸出的。伍君儀的《把你的英語用起來》一書把一些英文原版書做了辭彙量的分級。大家可以根據自己的辭彙量，選擇適合自己的讀物。其中《小王子》可以做為起步讀物。百詞斬也有開展百日讀原版書的活動。在真正開始閱讀英文原著時，才發現英語原來是這樣的優美。閱讀是享受而不再是折磨。

祝大家早日愛上英語。

語言是個龐大的體系，一時半會也說不了那麼多，說2幾個觀點和例子，希望對你有所幫助：

1不止一次在國外見過國人在餐廳里大叫：Waitor！然後周圍桌子都看著TA，TA還一副很得意的樣子，不知是在顯擺自己的英文還是覺得成為焦點的感覺不錯。這個問題的出在哪裡?看過我之前說國外點菜環節公眾號文章的朋友，都應該知道，中國人的不禮貌有時候並不是沒素質造成的，而是習慣和語言能力造成的。這裡不再多說了。 像這樣敢大叫waitor的，還是英文相對較好的，那麼英文能力都不足的呢？毫不誇張的說，國內的英文教材，即使一字不漏全部背上，很多英文教育，即使你融會貫通了，也還是不行。

2越看得多，越教得多，就越能發現國內學習環境得惡劣和可憐之處，應試教育的危害恐怕不僅僅是學生只會考試不會說話而已。我見過很多學生，說起話來就像一個背書的機器，看似很能說，但中間如果打斷了TA，問TA一些問題，TA不但無法回答，目瞪口呆，而且要繼續說，還要去回想之前的進度，才能接著輸出，一看就是只會背書，而根本不知道自己在說什麼。更糟糕的是，這類學生思維已經固化，向TA傳達靈活和真實的語言，TA已經無法理解，甚至無法接受。如果這樣的學生，還是象徵我們祖國未來的花朵，你會怎麼想？ 今天就說一個典型的例子，也是我認為最噁心的例子，因為可惡的教科書與應試教育，很多人聽到How are you的時候，會毫不猶豫條件反射說出Fine, thank you. And you?的回答。 你要明白的是，語言是活的，尤其是口語，嘴巴里到底要說什麼，不是教科書決定的，更不是老師決定的。而是語境與你的內心決定的。

3 我們的英文學習，大家只知道死背單詞，卻不知道背了的單詞，不用，沒有任何意義，只能應付考試，到要說的時候還是成了啞巴，或者說的不倫不類，單詞記憶要結合你的使用來記憶，單詞記憶，也需要根據語境來記住用法，最後，語言學習要真正成為一門技能，還要跟文化和歷史聯繫，才能真正得心應手，用出地道的英文

態度決定一切

學習英語貴在堅持！興趣是關鍵，而且興趣是可以培養的！可以從自己的興趣點入手。比如愛唱歌的，聽英文歌曲磨耳朵最適合不過了，練習聽力之餘跟著唱還順便把口語也練習了。

語感

語感很重要哦，聽多了外國人講話，不知不覺中自己也可以出口成章，有時候聽到一個句子有毛病，憑語感就知道，可是要從語法角度去解釋自己也不知怎麼解釋。儘管自己的語法水平沒有系統的學習，但是英語就是一個溝通的工具，外國人他們沒有語法專業學習，語法是我們母語不是英語的人研究出來的規則。規則是不需要死記硬背的，用多了就會的，我們學開車的時候交通法規都不用背的，靠理解，然後再跟現實生活中的標誌結合就很容易明白交通規則。

學習途徑和方法

聽歌——尋找興趣點入手

聽歌可以找一些獲獎的經典歌曲，幼兒的有we sing ，鵝媽媽童謠等。看英語國家的電視劇或者電影也是學英語一個不錯的選擇。我們還可以從中學到很多地道的說法，風土人情等，老友記是英語學習的一部經典。

發音——通過熟悉的場景訓練語感

學一門外語，辭彙，發音也很重要。看電視或者聽歌我們可以把最常用的一千多個單詞熟練地掌握運用。音節拼讀卻可以大大地擴充我們的辭彙量，聽到一個單詞就可以把它寫出來，通過前綴後綴我們可以由一個詞根聯想到它的名詞式，反義詞，同義詞。

多聽——得之於手而應於心

辭彙量大了，我們就可以聽VOA慢速英語廣播，熟練了就可以聽BBC了。聽力練習要由易到難，先聽一遍有一個大概的理解，把關鍵辭彙在腦里過一遍，第二遍就把句子的主幹寫出來，最後再一遍把枝枝葉葉補上去。我們在聽的過程中盡量不要把英文翻譯過來，也就是說聽到英文辭彙直接反應，比如聽到apple，直接腦里反應出來一個蘋果形象，而不是還要翻譯中文蘋果再反應，這樣會跟不上節奏的。最後，學英語沒有捷徑，持之以恆，哪怕每天半個鐘，只要自己的生活里有英語，英語就是那樣簡單！

單詞量的累計跟使用的頻率

如果我們學了不用的話也會很快的遺忘

你可以用 英聊app 因為這個app只能用英語聊天，還能背單詞這樣，學以致用。這樣才能對水平有實質性的提高

一提到英語學習，許多媽媽都有一肚子苦水：單詞背不過，語法不會用，聽力不好，發音不準……哪一項不好，英語成績都很難上去。

這是為什麼，難道英語就這麼難學嗎？

1， 學生學習英語的方向：

交流工具 --- 永遠是英語學習道路上的唯一目標

聽，寫是途徑，是方法。

結合社會實際，「英語說」是首位；

結論：發音，情感，對待英語發音練習的態度，朗讀方法的重要性

2， 幼齡階段英語學習目標：

興趣為主；

豎立聽覺形象（不陌生）；

記憶式掌握簡單生活口語和語言基礎並結合生活來使用；

鍛煉發音，培養敢說和想說的激情；

方法：趣味方式教學和訓練；

使用卡通，漫畫，色彩和情景小故事來激發孩子願意學習的興趣。

正確的發音讓他們漸漸熟悉這一語言的發音方式；

反覆的日常語句灌輸讓他們能在記憶的前提下進行複述，並使用；

模仿式的發音，鼓勵式的培養正確發音

（錯誤發音的糾正難度較大，注意初始記憶的重要性）

3， 青少兒階段英語學習目標：

系統學習：單詞積累，句子結構分析，時態掌握等；

口語練習量增大，朗讀量增大；

開始接觸歐美影視劇，以視覺和聽覺的震撼來再一次激發學習興趣，鼓勵孩子進一步模仿發音。

方法：單詞積累需結合課文，練習題例句等（必須從句子理解中出發來積累）盡量避免死記硬背；

句子結構分析和時態的掌握需要系統的學習（這是一門語言，需要以不同的變化來表達說話人的主題，情感和語氣，且不可以誤導觀眾）

每一個時態，語態，結構都有其存在的意義，不會盲目出現，需要分析理解其中的意義。

接觸歐美影視劇，結合中英字幕對照來感受其中意義。

模仿，帶有所學知識的模仿，體會升級式的變化。

4， 壞習慣：

學習態度：厭學，別逼迫的學，完成任務的學；

朗讀習慣：沒有感情，一個音調到底，沒有標點概念；

厭聽，怯說：因為聽不懂所以討厭去聽，因為沒有儲量所以不敢去說；

英語學習興趣培養：

大家好，今天收到一位家長詢問關於提升孩子學習英語興趣的方法，以下做個簡短的介紹：

英語作為一門語言工具的學習確實有其乏味，單調之處，好像孩子學習鋼琴，練習基礎指法時總是重複的彈奏基本的音符以熟練掌握指法和曲譜。常常也會讓孩子們感到一種煎熬。 但如果讓我們的孩子去欣賞經典鋼琴曲又能很自然的重拾對鋼琴的興趣。

英語學習亦然，乏味的永遠是似乎無止境的語法和單詞背誦，以及反覆的試卷，練習冊，但又羨慕那些英語演講時自如的語言發揮帶來的震撼又或者是歐美大片里經典台詞帶來的美感。對英語的興趣也就藏於其中。

很少有人能非常享受做練習題，試卷的過程，因為那些東西里沒有能以視聽媒介震撼自己的亮點。

我時常說，英語考試是檢驗階段學習的方式，練習固然不可缺少，但希望不要以分數，成績為目的來讓孩子進行學習。 背誦應試方法的學習對提升英語素養的幫助實在是微乎其微，其實更是為了滿足家長心理平衡的方式。

一二年級以及以下年齡段的孩子，應該以視聽接觸為主， 而不是直接的讀寫考試，讓他們有足夠的視聽量每天2小時左右的不間斷，讓他們空白的腦中灌輸語言的聽覺形象並加以無邏輯的模仿是訓練的第一步。

當積累的視聽基礎，我們才開始對那些視聽內容進行進一步的邏輯整理，也就是所謂的語法和句子結構，三四年級的孩子這個點上才能以學得的語法和英語邏輯思維方式來整理之前的那些視聽積累。來讓自己明白原來當時的那句英語是這麼來的呀。

低幼年齡的孩子主要應以習得為主，多聽，多看，多做口頭模仿，然後才是學得，以逐步領會自己之前習得的那些素材，並從中找到成就感。這樣的學習才會不失興趣。

希望以上能對大家有用。

學習一門外語，當然是不容易的，學好一門外語，則更不容易。現在英語的學習和應用越來越重要，那麼如何學好英語呢？我是這樣認為的：一 、牢記辭彙。辭彙是基礎也是開始，要準確的默寫出單詞，並且弄明白每個單詞的意義和用法，不會單詞想學好英語就無從談起。

二、掌握語法。語法是將辭彙組成句子規則，如果語法掌握不好，那麼無從談句子和文章了所以必要的語法知識是必須要牢記的。

三、要多聽。聽說讀寫是學好英語的基本標準，所以要多花時間練習聽力，經常磨耳朵，聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

四、大膽說出來。可以從簡單的語句開始練習，邊思考邊說，會說啥說啥，能說多少說多少，這樣英語學習能力才能較快的提高？

以上是我的一點見解。

這些年來，一直都有人問我怎麼學英文，我也一次次地在事無巨細地與大家分享我的經驗和彎路。直到後來我獨自出國旅行，工作之餘當英文家教，嫁給英國人，又移居國外，想跟我學英文的朋友和前同事越來越多。我決定把這些我說了一遍遍的經驗寫下來，分享給需要的朋友們。

首先，我們說一說為什麼中國的教育體制下，學了十幾年的英文，我們還是聽不懂，不會說?看一篇簡單的英文兒童故事都基本是要死的節奏！

因為中國的英文教育體制過於重視語法，而嚴重忽視單詞量！中國的英語教育在高中畢業之前就已經把英文里所有語法都教完了，原則上每個高中畢業的人都是可以寫出或最複雜的多重從句的。但是相應的，一個以極優異成績通過大學4級的非英語專業本科生也只能掌握4000個單詞的辭彙量，而其他不同級別的學生的單詞量如下：初中2500，高中3500 ，六級考試6000 。這個單詞量有多少呢？根據相關調查，在英語國家，成年人的平均辭彙量為2萬到3.5萬，8歲孩子平均認識1萬個單詞。你想想身邊8歲的中國孩子，他們的中文學過什麼語法？但是這個年紀的孩子，不一定會寫作文，但日常生活說話早就是一套一套的了。

最要命的是，國人這些有限的單詞量還特別不實用。以至於我們國家的很多留學生通過了GRE或者托福、雅思考試，剛剛到了國外卻寸步難行，很常見的笑話就是把洗衣液買成了漂白水；吃個飯不知道怎麼點菜。什麼是實用的單詞？那就是「炒鍋、水壺、香菜、洗髮水、共享單車、下館子」這一類我們人人每天都要接觸的單詞或者短語。而這些，我們在學校學習中更接觸得少的可憐。

說到單詞量，我本人曾經做過一個單詞測試，巔峰的時候大約有1-1.2萬的辭彙量，然而這些單詞並不是我都會說或都會拼寫。但如果在電視里聽見或者在文章里看見，我是完全可以理解的。這就是我為什麼可以無字幕看懂美劇《紙牌屋》、《生活大爆炸》、以及英文原版小說《追風箏的人》，甚至是全英文的、涉及古印度哲學和解剖學英文辭彙的《瑜伽理療》一書。

作為一個當年買答案通過大學4級考試的英語屌絲，我所掌握的這些辭彙量基本都是在大學畢業後的生活中自學的。一個偶然的機會，讓我在參加完三個月的全日制雅思英語培訓後進入當時世界500強的培訓部。那個公司在IT行業盛行的年代，相當於如今的谷歌公司。不可避免的，我在工作上需要接觸一些外國人；公司的任何文字化的東西都是英文形式，哪怕是廁所門背後一張提醒你把廁紙扔進簍筐里的宣傳單。那時候我的英語還不甚流利，我每天誠惶誠恐地將電子詞典揣在褲兜里，無論因公還是因私，每一次見外國人之前我都會提前準備好可能需要的辭彙和語句。如果交流的當下遇到表達不出的單詞，回去就查了記下來。比如，很多年前有一次跟老外朋友吃飯，他指著麻辣干鍋里的芹菜問我這是什麼，我回答「Vegetable.」他說：「I know it is vegetable. But what kina vegetable?」我雖然當時無言以對，但回家後就翻字典，從此後我再也忘不掉芹菜就是celery。不但如此，接下來的一周里，我還總結了所有蔬菜和常見調料的單詞表，以備不時之需。

知道了單詞的重要性，是不是就該天天沒日沒夜的背單詞書了呢？

我的答案是「不」！我從來不是那種可以背下一本字典或者一本紅寶書的人。也不是沒有試過背各種單詞書，甚至是號稱形象記憶法的「百詞斬APP」；但我無論是一天背20個還是200個，始終逃脫不來過幾天就忘的魔咒。為什麼？

因為脫離生活，不學以致用的背單詞就是耍流氓！

想想你學了這麼多年英語，現在能脫口而出的單詞有幾個？但是任何一個初中文化水平以上的人，看見一個蘋果或者杯子,你一定可以說出「Apple」和「Cup」!因為這些是日常生活中最常見的東西，一旦學會，你很難忘記。所以，找到日常生活中你最感興趣的地方下手背單詞，才是最實用的方法。

比如對於學齡前小朋友，我會從她喜歡吃的東西開始教她英文單詞，然後再慢慢擴展到他的愛好、他的年齡、他的學校生活，然後再教問候語等等。

對於喜歡買買買的姑娘們，我會從化妝品和服裝時尚的英文單詞入手，她學完一課就可以去亞馬遜海淘購物。

對於未來要移民國外的辣媽們，我則會拍一些牛奶瓶或者洗滌液的外包裝，讓她試著翻譯上面的英文單詞和句子。最終再把主要單詞背會，這樣她出國了就可以獨立面對生活里的點點滴滴。

那麼語法要不要學？固定辭彙搭配要不要學？短語要不要背？

要！但是要看怎麼學怎麼背！

中國傳統外語補習班以及我們的學校都是要買一本語法書，按著語法的難易程度教大家，然後每個知識點之後大量造句。其結果就是，你好不容易學會了，最多能寫篇200單詞的小作文，長從句沒有，時態混淆。然後聽BBC英文新聞，遇到長句一概聽不懂，也分不清時態到底是講昨天還是20年前。

語法和時態，我個人的經驗是，不要死背書，而是每次遇到就記一遍，等你記得足夠多了慢慢就會了。畢竟，語法的本質是語言學家按照大家約定俗稱的書寫和說話習慣總結出來的一套規律而已。你說的多了，自然也就會了。在說了那麼多年時態混輪的英文之後，我現在終於可以不假思索的說出「I have been thinking of you.」(現在完成進行時)和」I wish I could make it.」(虛擬語態)。

你大可放一萬個心，絕大部分老外聽得懂Yesterday I have dinner with Amy.（正確的語句應該是 I haddinner with Amy yesterday.）。有很多語言，甚至是歐洲語言跟中文一樣是沒有時態的,語序也並不是都像英文一樣。

至於固定搭配和短語，那就真的沒有別的辦法了，就是背。或者像我一樣，看一遍忘了，下次碰下再看一遍，下下次忘記再看一遍，時間久了，總會記住。反正現在成年人學英文也不是為了考級或者出國留學；而是為了提高自己，遇到老外不啞巴，輔導小孩英文不被笑話。所以，對自己放鬆一點，沒什麼大不了的。

根據我跟老外相處的經驗，只要你開始張口說，他們就會誇你英文好好。如今，我一著急還是會「他」「她」不分，但是並不妨礙與來自世界各地的人英文交流。不知一次，有老外也有一直在中國生長後來移民國外的人，把我當作曾在英語國家長期生活的人。要知道雖然我長期與外國人相處並且獨自去國外旅行，但是在認識我老公之前我並沒有任何在國外長期生活的經驗。

有人問看美劇聽英文歌曲可以幫助學英語嗎？

可以！但是同一部英文片你至少需要看3—5遍，那種看一遍就算的，就不要騙自己了！英文歌可以練練聽力和吞音弱讀，流行歌曲里的語法和拼寫啥的千萬別指望了！

我在大學畢業後的這10幾年裡，都一直有個一邊看英文電視一邊默默跟讀的習慣。甚至會在電腦看的時候，隨時把電視停下來在小本子記下戲裡面的經典語句。偶爾，也會拿一部喜歡的電影，一句一句地拔台詞下來。也可能逐句拔完沒有複習就忘記了。但是因為總是這麼做過、，（好吧，我承認，我一共就這麼弄過2.5個電影），我的英語口語有了一般國人所沒有的語氣語調，而那些短語和固定搭配也比從任何學習班學來的都要靈動和生活化。這個邊看片邊做筆記的習慣，幫助我在沒有英語環境和沒有外國同事朋友的幾年裡保持了英文的學習，又避免了枯燥無法堅持。