孩子被人嘲笑或者被教練嚴厲批評,難過一下就過了,是好還是不好?
孩子在成長過程中一定會遇到很多這樣的問題,比如嘲笑,比如打架,比如被欺負,比如被批評,比如打人家……
每個孩子的生長環境和自身的心理承受能力都不同,所以他們的自我調節能力也不同。
我們先說第(一)個問題:「孩子被嘲笑難過一下就過了,是好還是不好?
首先你的孩子被嘲笑,是嘲笑他的人不禮貌,他為什麼一定要拿別人的錯誤懲罰自己?
孩子會難過說明他的情感世界在逐漸豐富;一下就過了說明他的心理承受能力和自我調節能力很強,也正是孩子思想單純的一種表現。
1??你希望孩子被嘲笑以後就不跟人家玩嗎?
2??希望孩子被人家嘲笑就哭著回家找媽媽?
3??還是希望孩子被嘲笑以後就悶悶不樂好幾天?
教練嚴厲批評了你的孩子肯定是孩子犯錯誤了。孩子被批評以後出現了短暫難過,這是屬於正常的範疇啊,被斥責了肯定會難過。我們再說第(二)個問題:孩子被教練嚴厲批評後過一會兒就好了,是好還是不好?
孩子被批評後難過說明他有所認識,一會兒就好了也是說明他的自我調節能力很不錯,更是孩子單純的一種體現!
教練嚴厲只是一種態度,在孩子眼裡只是感覺教練有點凶,因為自己做錯事情了!
孩子有以上表現完全符合一個正常孩子的特徵。至於是好還是不好,那關鍵看你如何看待或者說你內心的期望,因為每個父母對孩子的要求都不同。
其實很多時候我們大人內心往往會複雜化問題,會放大化問題,人家說我們的娃不乖,我們就往往覺得人家在說我們當父母的沒有教養好……
所以我覺得很多時候我們不要站在大人的世界裡去看到孩子的行為。因為你沒有一顆童心,無法真正的做到換位思考。
這是好事,如果是不難過那是傻,但題主說了,是難過一下,說明孩子有正常的情緒,情緒有正常的波動,難過一下就好了說明孩子會自我調節情緒,能很快就走出負面情緒的陰影,這是一件好事。如果一個人過分沉溺在負面情緒中,只會導致情緒失控甚至扭曲。會難過,會調節。這才是一種理想的情況。以上,個人意見。
如果孩子被人嘲笑或者被嚴厲批評後沒有反應,那麼家長可能真的需要擔心了,如果是難過一下,那是正常反應,畢竟孩子的情緒不同成人,不會把太多的心思放在心裡擠壓。比如我是教師,經常有學生上課調皮被批評,也有好生不認真聽課被批評,當時他們都會有所難過,但是通常下課就好了,下次見了老師還是親親熱熱的打招呼,不像我們大人,哪怕別人的一個不友善的眼神,都要考慮難過很久,這就是孩子的純真和無垢。和有沒有上進心並沒有關係,那麼,家長需要注意的是什麼呢?家長真正需要注意的是孩子難過以後的表現,是繼續重複犯同樣的錯誤,還是有意識的去改正,下次不會再給人嘲笑或者批評的機會。如果是前者,就說明這個嘲笑或者批評對孩子是沒有用的,那麼,家長就需要出面進行引導,如果是後者,家長就可以放寬心了。至於如何引導,首先,說實話,孩子和同齡孩子在一起,被批評是家常便飯,不管是看著別的小朋友被批評還是自己被批評,都覺得是正常的,壓根意識不到他需要去做什麼。因此,家長首先要做的就是點醒孩子,被批評是一件不好的事,應該儘力避免,被表揚才是一件好事,要儘力爭取;還需要和孩子一起尋找被嘲笑或者被批評的原因,從原因上著手,幫助孩子,和孩子一起去改正,這裡一定要強調,一定要身體力行,否則,家長嗓子喊破了,可能也沒什麼效果。孩子很聰明,她會去看大人做了什麼,她自然也會去做什麼。
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