下面的予以認定是什麼意思?
09-18
謝邀。
這個「予以認定」的確存在歧義,需要進一步明確。
問題來源於所涉及的學籍問題,真的是一個需要「認定」的問題,而每一個具體的結論,又是一個個不同的「認定行為」,於是問題來了,這個文件裡面的「予以認定」存在兩種可能的解讀,一種是符合文件的證明條件就等於已經「認定」,也就是說文件具有實際進行「認定行為」的價值。另一種則是文件僅僅對於「認定」的充要條件具有指導價值,另外還需要進行具體的「認定行為」。
二者區別很大,可以要求發文單位做出解釋,否則會影響執行。
這種政策性很強的問題最好引導人們在對口部門諮詢,免得答而不全或答非所問,或者純錯,給考生和家長帶來麻煩。若誤了考生考試升學,那將是誤了一個人的人生,誤了一個家庭的希望。更有甚者是誤幾代人。
謝邀。本問存在歧義,主要是兩個方面,簡單說就是沒有說清楚標準,從側面反映該政策擬定人員及把關人員的政策水平。不廢話了,一個意思是高中三年的地方跟父母的地方在廣東省的,我們都認可,一個意思是我們需要根據情況認定,至於怎麼認定,抱歉,他沒說,我也不知道。孩子教育很重要,建議聯繫當地教育局要求解釋。
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一是,在本地參加過中考的。
二是,子女在當地就學且有三年完整高中學籍的。
三是,父母必須在本地工作,包括在本省其他地市工作的。
這三個因素作為充要條件才能報名
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