孩子的東西被同學弄壞了，應該讓他賠嗎？

我孫子的文具常被同桌的同學弄壞，有時候問他借就不還給他了。以前想算了，也值不了多少錢。但由於孫子平日較好說話，不去跟人家計較，東西壞了又叫他媽媽新買。有的同學就經常有不還，有時候還故意把他的筆弄壞，書弄破。我們就叫他告訴了班主任和家長，也盡量不要借東西給這種同學，也沒有叫同學賠，下次不借，自己注意保管好就可以了！

按照學生守則的要求，損壞同學東西要照價賠償；三大紀律八項注意裡面也有「若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫」的要求。

但是，畢竟是同學，如果不是故意損壞，還是不要賠償的好。假如強行要求賠償，極易傷害同學之間的感情，還容易給孩子們之間造成不必要的矛盾底子；即使是有意損壞，畢竟是孩子，讓她一馬又有何妨？

這個就看家長怎麼想了，雖然值兩千多塊錢，但是你讓賠的話孩子肯定也會知道，這樣或許會影響孩子和同學之間的感情，如果不讓賠，可能你會覺得錢挺多的，就這樣忍著還不忍心，我覺得吧，對於我們父母來說兩千多塊錢可有可無，你可以大方一點跟對方的家長溝通一下，最起碼讓他知道是你家孩子把我家孩子東西弄壞了，也要告訴他不要回去打罵孩子，那樣會給孩子留下陰影，主要就是跟家長溝通一下，沒準人家不差錢給你買個新的呢，哈哈

對於這個問題，我的看法是首先弄清楚問題的來龍去脈，假若孩孑有能力自己處理，家長最好不要插手，這可以培養孩孑的處事能力。假如碰到有成心使壞的同學，我們應該教孩孑在保證安全的前提下，分清什麼樣的同學能成為好朋友，什麼樣的應敬而遠之，如果有這樣的收穫，那賠不賠都無所渭了。/

首先弄清楚東西被弄壞的來龍去脈，是同學的有意還是無意，如果確實是無意的，同學也確實感到不好意思，為此道歉。說明同學已經承認了錯誤，為自己的行為承擔了責任，這時也是教育孩子最好的時機，犯了錯誤就應該勇於承擔，不是逃避。不管損壞的東西價值高還是低，都應該承擔責任，為孩子以後遇到事情要有責任心，而不是逃避罪責，推卸責任，要培養孩子的責任意識。那麼小的孩子，可能沒有能力償還，可以做一些其他的事情來為自己的失誤而做補償，比如兩個人把弄壞的東西收拾好，在家長的陪同下去修理等等。也讓這位孩子知道，下次做事情的時候要注意小心一點，做錯事兒要懂得承擔責任，不能因為自己小，就不去做。其次，如果是這個孩子有意的話，理應讓他承擔責任，不能小小年紀就使壞，長大還了得，讓他家長明白自己的孩子品性有問題，要早教育。如果他家長也是這個態度，屢教不改，那就不用管了，這時要好好教育自己的孩子，讓自己的孩子要懂得知錯能改，不能執迷不悟，一意孤行。

我一般是不會讓陪的，畢竟玩是孩子的天性，即便是弄壞了，我想也不會是故意的。不能因為一個玩具的賠償問題弄得兩個小孩和個仇人似的，但是如果特別貴重或者有紀念價值的玩具，還是建議協商一下賠償問題的。