上大學後第一次做PPT,做什麼方面的比較好?
這就要看你做PPT的目的是什麼了。
完成老師布置的作業如果是完成作業,那麼老師大都會指定PPT的內容,或者說是指定內容,不指定形式。只是讓大家做一個PPT,不限內容的,還真的很少見——哪怕我在學校帶有課件製作的課程,都不會什麼要求都不提,就直接讓學生做一個PPT來。
例如講了排版原則之後,就會讓學生用PPT製作一張自己的名片,注意文字內容的對齊等等。畢竟對於大部分同學來講,直接讓他們做一套PPT,那99%的人就都是套模板了。
如果是這種情況,你就照著老師的要求來做就好
自己感興趣想學PPT
PPT的最終目的是為了幫助演講人進行觀點的展示。如果你是自己想做PPT練手,那麼可以問一問自己:我最擅長的事情是什麼?我有哪些經驗可以給大家分享?
先用文字寫出你要分享的內容,然後根據這個文字稿來梳理邏輯、製作PPT即可。
例如我有史以來做的第一份PPT(2006年)就是關於鋼琴學習的,做得很爛,但至少是把自己要講的內容完整的表達了出來:
後來隨著PPT製作水平的進步,慢慢就可以做出這樣的PPT了,還是關於鋼琴學習的,當時只是為了在某個BBS上發帖:
再後來在學校擔任了鋼琴藝術發展史課程的教學,做出來的課件就是這樣子了:
不論哪個階段,不論是自發還是工作所需,這些PPT可以說全都是在「分享我知道而你不知道的事情」。
好好回憶下,對你而言,這樣的事情有哪些呢?相信回憶之後,你就不會再為PPT做什麼內容而發愁了。
我是Jesse,《和秋葉一起學PPT》圖書作者,悟空問答簽約作者、科技問答專家,歡迎關注、留言交流。如果覺得回答得還不錯,就點個贊再走吧!
首先,我們來看一下百度百科對PPT的解釋。
PPT即Microsoft Office PowerPoint,是微軟公司設計的演示文稿軟體。Microsoft office Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式後綴名為ppt;也可以保存為pdf、圖片格式等類型。演示文稿中的每一頁叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯繫的內容。利用Microsoft office Powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。用戶可以在投影儀或者計算機上進行PPT演示,也可以把演示文稿列印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。2010及以上版本中可保存為視頻格式。
比如說,大學四年的一個大致規劃和想法,比如說關於你的夢想,關於你的家鄉的介紹。貼近自己的內容會比較有話可說,分享自己的一些規劃或者和自己相關的一些東西,也容易引起同學的共鳴。
寫大學四年的規劃,你可以先列出一個總目標,然後分割成四年,然後具體到每個學期的安排。這樣寫下來就很有條理性,再者,因為這個話題更接近大學生群體,所以也比較容易引起同學的共鳴。
寫夢想可以直接以夢想為引,介紹這個想法的來源,以及你為實現這個夢想要做的努力,也可以寫對你影響很大的一些人。
然後,分享一些做PPT的技巧。做PPT要有一定的條理性,在做PPT之前,自己要有一個大概的思路,注意內容之間的銜接和詳略安排,適當運用圖片視頻增加趣味。
PPT的內容不在多而在精,能夠精簡概要地說明你要表達的內容。
適當插入圖片視頻會增加趣味,但不是一昧地增加而不考慮版面布局。
版式統一美觀,適當插入動畫效果,適當插入音樂聲音,排版要符合審美習慣。
適當運用圖表工具,例如smartart圖形,說明問題更加直觀有效。
內容之間的連貫性要處理好,每一張幻燈片都是獨立的,但之間也有一定的關聯。
不知道題主是否找到了滿意的回答。因為每個人對「什麼方面」的理解不同,給的答案自然也相差很遠。
下面,我就從自己理解的角度回答:
一、什麼方面是指自己對PPT技能操作不熟悉時
如果你剛接觸PPT,對PPT的各種操作都還不熟悉,有急於讓自己看到成品,那麼減少修飾累的PPT最適合。
也就是大眾說的扁平風PPT,只需要良好的配色和設計基礎,把色塊擺放符合設計的基本原則,那麼這個PPT得分數就大概在70到80分左右了。
因為扁平風也是目前算是流行的風格,做這個完全不用擔心與社會落伍。
二、當「什麼方面」是指PPT內容時
這種情況最簡單,目前有人都在說中國的大學生,甚至一部分老師讀書都很少。那麼,這時候你就一邊讀書一邊用PPT設計做讀書筆記,同時還可以把你的筆記與別人分享,讓別人給你指點一下PPT,再讓那個人多點見識。
三、不管怎麼,但願真心想學的,不要成為「做PPT」而是「設計PPT」就好了。
PPT只是一個工具,是為內容服務的,先有內容,再有PPT。如果只是為了練手的話,建議找一些數據類型的分析報告來轉化成PPT,一來內容具有趣味性,二來可以鍛煉邏輯性,三來可以鍛煉整體排版能力。
我也是一名大學生,記得剛上大學的時候,老師們鼓勵寫大學生職業生涯規劃,後來自己想了想,覺得可以試試,然後認真的做了一份當時能力範圍內最好的一份PPT。好處就是,在大學裡每個階段都有個目標,比較充實
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