怎麼看待書本有破損，為什麼不想繼續用?

「包書皮」在我國有著悠久的歷史，從小學生包到大學生，做了家長還得做「包書工」。作為每年開學大戲中的必演橋段，愛恨交加，年年都有人拿「包書皮」說事兒。你不如包上一個書皮。

關鍵問題是破損的原因，是翻得太多，還是別的什麼原因。

這個世界上沒有什麼是完美的，唯一的完美就是缺陷，就是不完美。

書本的作用是什麼，不是書的破損程度，而是書內的知識你學到了多少，書本只是一個媒介，我們更關心的是裡面的內容，你之所以不想繼續用，那麼在你潛意識裡，你就排斥學習裡面的內容，就是個你換一本新的，沒有破損的，讓你的心情能好點，但是書中的內容以及作用還是一樣的！

愛讀書的人，通常也會愛讀乾淨漂亮，給人美感的書，每次一翻到尷尬的地方，心裡也尷尬一下，尷尬的感覺積累起來，越來越不舒服，巴不得把破書換掉。但調整一下心境，學習《莊子》的闊大境界，隨便些，像林語堂經常描述的，不完美的世界才給人真實有趣的感覺，每本書都很乾凈的人，會懷疑他根本就不翻書……

認為不可取的心態

至於為什麼不想用就感覺你在用二手貨 心理抵觸了吧。

書越用越舊，就是書的歸宿。當你拿起破損的書時，你想想你是為了書中的知識，還是為了珍藏書籍。

多半是不想看書的借口

破損的書是因為用了太久，閱讀了太多次而陳舊到不能再繼續使用了。我們可以考慮換新書，但舊書的閱讀價值還是永久存在的。知識就是屹立於社會生存發展的價值，，存在。

它對你沒有特別的意義，因此會觸發喜新厭舊的情緒