如何看待浙江大學為國際校區引入office365和微軟全家桶？

office365和surface產品會為今後的教學帶來哪些變化和革新？

我騎著三輪車，開著喇叭，回收廢棄surface，快步邁向小康

與時俱進（幡然悔悟 ）？

上面這些答主是不知道微軟全家桶裡面包含了 surface studio 嗎?? 怎麼都在說office. 是微軟全家桶不是office全家桶啊喂!

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只能說學校有錢, 我哭了.

利益相關

據說一開始用的世紀互聯，然後發現太屎了，於是一口氣全套遷到了微軟新加坡的服務

變化有限。

首先參考前兩年推出的浙大雲盤和學在浙大（blackboard）。學在浙大在有幾門課程上用的非常好，交作業、傳資料都擺脫了IM、郵件和上古神器FTP，小組作業的協作方式也有一定的進步，並且內網加成極度舒適。浙大雲盤就是穿了馬甲的億方雲，團隊作業和科研協作確實也算神器，也針對課堂任務開發了特定的功能。

但是大部分課程還是沿用著最傳統的作業本、郵件和IM交作業傳文件。但這裡並不是因為老師、同學保守，而是每個人都在大學初期或者更早都養成了屬於自己的學習工作習慣。遷移成本很高，而收益又十分有限，還有一丟丟的風險。（我自己也懶得從200一年的堅果雲遷移到不要錢的浙大雲盤或者教育版onedrive）

現在無論office365還是幾大主打辦公的雲盤，主要場景還是協作和跨設備移動辦公，但是大部分人，尤其是本科生都只有一台筆記本，手機平板除了看ppt並沒有更強的生產力。如何利用這些工具提高生產力其實還只是一個知乎上才會討論的問題。另外，坦誠的說，即使是對於那些多設備、能夠利用新工具玩出花來的少數同學，新工具帶來的生產力上的提升也是有限的（即使他們非常愉快）。

對於尚未形成電子設備使用習慣的新生，如果把學習這些新工具加入新生mooc課程（而不是簡單的講安全和校史），並且足夠多的課程中使用這些工具，那麼積累了這麼幾屆學生的基數之後，教學方式才能有顯著的變化。

然並卵。。。

說得好像沒正版office，你們就寫不來一本書那麼厚的實驗報告一樣。。。

本部只能用需要軟體驗證的office2016，簡直了……國際校區的學生就是上等人嘛

汕大用了好幾年了啊，onedrive基本上就列印的時候用一下，無非是郵箱統一了，然後每個人都有正版office用，但是推廣正版付費軟體當然是好事，革新，不存在的

引入Google全家桶再說吧……

微軟現在這個校園365有學校郵箱就給過 5T OneDrive+Office365

只不過學校域名沒DNS認證無法授權第三方應用比如rclone airexplorer。

現在國內edu域名改動審批太麻煩了。

p.s.補充一下 這個Office 365應該屬於在線的。學校買過訂閱的才會有PC版。不過相對而言也比去學校正版化平台下KMS客戶端+必須指定版本Office來的方便不少了。