有沒有人在學習傳統文化？孩子學數學物理真的沒用嗎？

03-18

今天聽了一堂傳統文化課，講師說，數理化我們畢業後，大多用不到，根本不該浪費十幾年時間去學習，應該全部讀經，吟誦經典，就會有智慧，大家認可嗎？

中學為體，西學為用。

當今七大長老之一的紹興俞

他的親伯伯，國民政府國防部長俞大維同學

是曾國藩的外孫

從小熟讀四書五經，二十四史，通八股

後入南洋公學學機械，又入哈佛學邏輯學，物理學，數學，成為中國第一位哈佛大學博士，第一位在國際數學刊物上發表論文的中國人

後又去德國學習導彈，軍事技術，回國開展原子彈研究，華羅庚，錢學森，李政道，楊振寧均受過他的指點和教導

一邊寫八股文，一邊做原子彈，一邊研究數學的國際大師，一邊讀易經。

題主，世事洞明皆學問啊！這樣的宇宙第一全才才是我們要學習的。

我認為傳統文化和誦讀諸子百家典籍是兩個事情，傳統文化所具有的內容很多。例如像國術，書法，詩詞等，我想都可以算是傳統文化的一部分。如果在考慮的話，或許有些地方的民俗應該也可以作為傳統文化的一部分。傳統文化不單單存在於精神層面，在物質層面也有很多的存在。與此同時，就會產生很多不恰合適宜的東西。現代人並不會見面作揖，而是用握手禮。握手雖然不是傳統文化的一部分，但是它傳承著傳統文化中的禮。

其實對於每個人來講，傳統文化一直深入我們的生活。從生活中對於不同親戚朋友有著許多不同的稱呼，這是西方文化所不具有的部分，有人說我們可以摒除它，但是真的可以么，經過幾千年的文化渲染，對於我們來說傳統文化已經是我們生活中的一部分，我們無法改變他在生活中的地位，如果強行祛除，那對於整個社會具有重大的影響，甚至導致其崩潰。就拿最近的碰瓷老人來說，對於西方的講求法制的社會，碰到如此行為會如同我們國家的做法相同么？我想答案是否定的，正是因為對於我們來講，道德才是我們的最終追求。我們從小就被教導尊重師長，尊老愛幼，這都是傳統文化的體現。那對於傳統文化來講，這一部分真的需要學習。

那就諸子百家經典典籍來說的話，其更多的闡釋的是對待人生或者說對待社會的一種價值觀念。對於現今來講，儒家典籍所提倡的價值觀念和其他家相比應該是最切合當今社會的，但是並不是完全適合。如果您想您的孩子具有更多對於人生的思考，那不妨讀一下這些經典。

除此之外，剩下一些散文和詩詞歌賦之類的，那些就屬於是買東西的贈品了，有的話可以令孩子具有更多的文化底蘊，沒有的話也無妨。

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或許有些人認為數理化對於現實生活的意義不太重要，做鞭炮的廠商哭了，做電路的設計師哭了，換燈泡時被電的單身狗哭了，做財務的會計們哭了，就連做豆腐腦的大媽都哭了，只有小路口的乞丐默默地笑了。

看到話題分類我哭了~~·

應邀。

我給我家孩子書桌上堆比較多的百科全書，啟蒙也是以數學為主的，主要是教起來方便，我個人對數字有某種迷戀與偏好。但我家孩子從小學一年級開始也背完了節選的《三字經》《千字文》以及《古詩八十首》。

因為在我看來，各科知識之間相輔相成，是有一個鏈條支架正相關的，互相可以促進的，沒有哪一科特別不好，哪一科特別好。能全面發展是個理想概念，比如數理的邏輯思維特別有利於議論文的寫作；但至少，我不會在孩子尚且沒有主觀決策權的時候，擅自決定孩子未來的發展方向，我會把我能提供的各種信息放在孩子面前，讓孩子自己來決定未來要走的路，而我會告訴孩子我以前摔倒的經驗，和我當時決策時考慮的因素，供孩子參考。

對於孩子們來講，提供一個可以創造無限可能性的環境，顯然比過早地替孩子們決定來得好一些；儘可能讓孩子們接觸多一些知識面，才是我們家長的應盡職責。

所以題主不需要大家的認可，只需要想明白，你家孩子的性格特點和你所能提供給孩子的資源，不要太早地替孩子做決定，不要因為自己的喜好斷絕孩子接觸某一類知識的可能（比如因為自己不認可理科而不提供孩子接觸數理化的資料與環境），陪伴孩子一路成長。

數學不僅是加減乘除的公式計算，物理也不僅是壓力壓強各種現象，化學更加不只是元素符號和反應方程式，這些理科知識還是一種邏輯思維方式，觀察與解決問題的方法，以及探索自然、社會、自我的好奇心與勇氣，同樣是對美的感知與領悟。

題主不要被學校講師的宣講所誤導，題主可以直接地問一問那位講師及學校其他講師自家的孩子多大，入學經歷，現在成就如何？畢竟如果孩子接受這樣的專科學校教育，意味著基本放棄了高考大學的簡單大眾模式，家長要有足夠的資源才能支撐孩子未來的生活消費水平，請慎重考慮。

如何評價《弟子規》？ - 文化

對於現在私塾教育你們怎麼看？ - 社會

文化有用，傳統文化也有用。不過，得會用。

數理化有用。不過，得會用。

投錯老師，不如不學。

是有用還是沒用，取決於個人的價值觀。

於我個人來說，整個中學的數理化教育，對我來說是非常有用的。我見過太多批判現行應試教育的人，卻很少見批判我們的數理化基礎教育是沒用的人。真正能夠站出來批判應試教育的人，內心恐怕也是要感謝的的吧？但事實卻是，批判者批的是極端的應試教育，追隨者、擁躉者批的卻是應試教育或者教育。該批判、拒絕、反抗的內容被不解其中奧義的人，誤解了。

有良好的數理化修養的人，在現代社會可以應裕自如。生活中的大部分事物和事情，我們是可以從已有的知識基礎上，進行選擇和判斷。上次我陪媽媽去醫院化驗血，拿到化驗單的時候，我可以指著其中的主要幾個項目告訴媽媽，這些都是什麼意思。可以判斷醫生的分析，可以從醫學的角度來理解醫生所說的話。如果沒有中學生物知識，我不知道誰可以告訴我媽媽這些東西。你自己多會一點知識，你就少求人一事。
我可以解釋鐵生鏽，可以解釋水發臭，可以解釋短路，可以分析滑輪省力，……中學的物理化生教會我許多，我可以獨立解釋生活中遇到的事物。若不是中學，我只知道這些是什麼，不知這是為什麼。
初中的時候，一度是韓寒粉，也以為普通人數學就學到初二就夠了。後來才知道這是屁話。什麼是普通人，什麼就叫夠了？會買個菜就夠了嗎？

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若是從使用的角度來說，理化生非常實用，實踐性很強。中學教育是基礎教育，之所以稱之為基礎，就在於其可以在此基礎上，進行任何專業的學習。高中和大學是銜接的。我是理轉文，可我依舊喜歡理科，大學遇到理科生，總能聊到一起，我真是太好奇他們都在學什麼內容。遇到有趣的，實在是恨不得轉專業。

文理分科下的高考，導致高中必修課被嚴重壓縮。幾乎所有學校都提前分科，導致文理科學生的畛域之見，反而成為大多數人不了解文科或理科的借口。

一切想賺你錢的傢伙對你說傳統文化有用，都是耍流氓。這些人吶，大大的壞了。傳統文化，是方方面面的，不全是那些孔孟之道，那些搖頭晃腦。若全是，古人怎麼生活？實事，還是有人做的。現在一提傳統文化，則之乎者也，則咿咿呀呀，實在是歪嘴和尚念歪經。傳統中的技術和經驗，都忘卻了，卻把傳統的一套亂七八糟來拿糊弄人。

這些人，根本就是大飯桶。

我們談傳統文化，更多的是宣揚我們的歷史，是從文化意義上說的，是從民族主義的角度來談的。不是從實用角度來談的。於古人來說，修齊治平，功名利祿，需要那一套。

近代常有「回到故紙堆」去的號召，目的在於闡明學理。不是要搞厚黑學，不是玩權術，跟這些扯虎皮拉大旗的完全不一樣。

今天呢？還搞那一套？怕還是「百無一用是書生」。

願君深思！

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為什麼不都學呢？數理化對頭腦思維多鍛煉～以後畫個圖分析數據，可以更好的結合生活給自己創造財富～

經典文化蘊含哲理，可以認識客觀規律，給自己內在提供動力～

傳統文化可以沒有，後者必須有。

沒有物理就沒有手機、電視、衛星、飛機、汽車等一切現代化工具，沒有化學就沒有各種醫藥、工業原材料。沒有生物～只需要沒有袁隆平的雜交水稻中國就咯咯噠了。而數學幾乎是所有理工、經濟學的基礎。沒有這些他所謂的傳統文化還怎麼裝逼？

孔孟之學在於修養個人品德，禮義廉恥。一個人連基本道德觀都沒有的話那就是一個高智商的小人。一般人是不喜歡小人的，連小人也不喜歡小人。假設一個國家都是小人那人與人的交流是負的。一個國家是這樣的話那離亂已經不遠了。

中國的文科最大的作用是給那些學不通理工農醫的人一個渠道接受哪怕是名義上的高等教育否則他們最有可能成為反體制反社會的不穩定因素看看清末斷然廢除科舉以後反政府的主力就是新軍留學生底層百姓忙著掙錢養家糊口上層精英是體制既得利益集團破壞力最大的是所謂邊緣知識分子

我是過來人高中學的理科其實生活中完全用不到..因為我國不管是中考高考考研都是看分數的..這些科目分數高了可以衝到好大學或者研究生..學技術..學技術需要用到英語因為一般要閱讀英文文獻和老外打交道其他的..孔子老子傳統文化歷史政治..都了解一點...大概能和別人正常交流..

讓你的孩子從小接觸國學是明智的選擇。孩子從小學傳統文化是孩子一生的財富，不僅能提高孩子的記憶力，還能涵養品德，提高人生格局。李嘉誠初中畢業就出來打拚，他曾經說過她的成功之道就是擁有遠大的格局，這種格局來自小時候學的《千字文》《百家姓》《大學》《中庸》等。就像中醫和西醫的區別，西醫治標立刻見效，哪裡有問題治哪裡，無論治的多麼好都有後遺症。中醫治本，短期很難見效，但是治本，根除徹底。

這似乎取決於你將來所要走的路或者說你想發展成什麼模樣。

世事洞明皆學問

魚鉤太直了，換一個

傳統文化看看諸子百家就行了，後面的還可以加個王陽明。

剩下的除了文學作品，其他全都是被時代淘汰的垃圾

看到這個問題之前正在讀葉嘉瑩的《迦陵說詞講稿》，在這本書裡面，葉嘉瑩先生強調了一個觀點，她說人一定要有古典的修養，古典修養在中國就是儒家的學說，講的都是做人的道理，是對人生的一種修養、一種反思。不管將來學什麼，如果從小有一點古典文化的修養，對於終身的做人與修養都是有幫助的。葉先生還舉了一些例子，都是她的同事或者朋友，比如古生物學家石聲漢、南開大學副校長吳大任等等，這些學數理科的科學家都有很好的古典修養。

_(:з」∠)_但是還是得考數理化啊，不覺得能有用的能上班賺錢的知識比較強勢一些有用一些么。