上過台灣畫師Krenz教學課程的真是感受是什麼？

說感覺被騙了，有點太直接，但收穫的東西確實是跟預期的相差很多。

首先，我也是在畫畫群里，看到別的同學說 K大如何如何厲害，然後，再去各種網站上找他的資料和圖，又在B站看了他的幾個公開課視頻，看起來感覺還不錯有幫助，最後才決定報名的。

然而，上課後卻感覺越來越失望。

課程群，基本上都是禁言的，一加進去就是禁言，什麼都不能問，不能說，除了上完課，發作業，其他時間都不能發言，除了作業，基本上什麼問題都解決不了，因為，你發的作業都得等助教慢慢看，更何況其他問題。這樣說吧，作業是茶壺，而你，最近剛好在畫老虎的圖，這個時候，你有一個畫老虎的問題，問還是不問，問的話，其他同學那麼多茶壺的問題，還排著隊，助教都不能及時解答，你問個老虎，不得被噴死啊。課程群不能問怎麼辦呢，他們還有水群。

水群，是真的很水啊，剛加入課程群的時候，會發公告，跟大家說，有問題到 K大水群中提。然後，你會發現，那些水群中積極發言，熱心腸給你解決問題的人，水平連你都不如，你問老虎花紋這樣畫如何，得到最有用的答案，可能是給你發一張，剛百度的照片，然後，在那裡自顧自得誇誇奇談內容，對你的幫助就像是告訴你老虎有四條腿一樣。而更多時候是根本沒人理你。。。想讓 Krenz 回答你的問題基本不可能，水群里能有個助教水平的人給你說一下都是做夢。

所以，如果你在畫自己的圖中遇到的問題，想通過學校 Krenz 的課程解決，根本不可能。

上課內容，開課第一講，Krenz 說的就是問題地獄，意思就是大家不要什麼問題都問，不然會影響課程進度。。。

我一開始覺得，還挺有道理，結果，當後面，我忍不住問了一個問題後，Krenz 基本就是不耐煩和嘲諷的姿態面對。為了避免不必要的麻煩，我說一下，別人問的，我印象很深刻的一個問題。

k大所有的課程都在教一件事，怎麼靠參考學畫畫

怎麼找參考，怎麼用參考畫圖，怎麼找到適合練習的參考，怎麼在參照參考的時候不要變成無腦抄，怎麼拆解參考圖片，怎麼提取參考圖信息，理解信息量概念，從而達到鍊金術，理解-拆分-再構成。甚至參考都沒辦法找的，作業包里，參考都幫你找好了。

越看越覺得這個問題是黑公關提的，包括下面好幾個佚名的，基本都是黑子，要是覺得我說的不對 你實名，你那裡不懂我來教，就在知乎教，看看到底是你理解能力有問題，還是k大講的有毛病

四月十五更新

過了兩天 又看看這回答下面說k大課程不好的，真的，沒一個懂畫畫，還要求k大給你示範過程，你是被潭州一類的培訓班洗腦傻了吧，所謂過程，是畫師眼中最不值錢的東西， 很多過程非加速版，加速版，gif圖都是放網上免費給人看的，就我知道的，大爺別掐臉，在b站一直更新自己的原速繪畫過程。

來，針對答主說的問題，我給你回答。

因為你們問的問題真的很低級。這些問題問出來，就間接證明，你自己根本沒好好上之前的課程，課都沒好好上，你來問，哪個老師會有好脾氣。

首先第一個問題，可以找參考嗎？這問題放色彩班，我人都傻了，k大所有課程，都在教一個事情，怎麼找參考，哪些參考適合訓練，怎麼觀察那些參考，色彩第七節課作業匯總說明，直接就有巨多色彩參考。都找好給你了，還寫的清清楚楚，「一定要找自己能夠分析出光影的照片，其次再找自己喜歡的」你還問？所以你在問什麼？？你這是要媽媽給你餵奶嗎？飯擺好了，你在期待老師嚼碎了嘴對嘴喂你嗎？？

第二個問題，找不到參考怎麼辦？？？來來來，k大班堪稱無敵小白，真是喂飯式的作業流程，這是最後一節課的作業需求補充，這裡不涉及到具體知識點，只是一點簡單要求，這個篇幅只佔整個作業指導包的八分之一，其他關於技巧的部分，整個文檔幾乎事無巨細，這種細緻是貫穿在k大八節課所有的課程資料裡面的。所以你還在問找不到參考怎麼辦？？是我們在第五層，你只在第一層？？你連花瓣都不會用？花瓣掛了百度會不會？要不要助教教你怎麼翻牆找參考啊？

特意截了一個沒有具體圖片的色彩l8補充資料，k大班的資料細緻到什麼程度，幾乎每節課都有作業指導，然後有dlc指導，除了作業和DLC之外，還有助教和k大的補充資料。還有各類補充小視頻，只要你真的想學，小學生都能學會

所以？你舉的例子是啥，再說一遍，k大所有的課程都在教一件事，

怎麼找參考，怎麼用參考畫圖，怎麼找到適合練習的參考，怎麼在參照參考的時候不要變成無腦抄，怎麼拆解參考圖片，怎麼提取參考圖信息，理解信息量概念，理解怎麼把複雜的圖拆為簡單的一層一層，從而達到鍊金術，理解-拆分-再構成。甚至參考都沒辦法找的，作業包里，參考都幫你找好了。

然後最後一節課，「找不到參考怎麼辦『』我是k大血壓都拉高几節了，真的是你問你媽呢？這態度和腦子不是黑公關就是不適合畫畫，如果你不是故意黑，那基本證明，你前幾節課作業沒做，甚至連作業包都沒打開好好看過，你不會以為學畫畫，跟著k大學那三個小時就解決了吧？？？

畫畫就是多練多思考，兄弟你真的思考了？你對得起你自己說的話？不要太小看畫畫啊。

以下原答案

笑死 這年頭什麼人都想畫畫了，k大也是班開大了被孽力回饋了吧，就算每個班只有一個傻逼，這麼多年下來也得湊出一卡車傻逼了。

krenz課程的重點從來不是怎麼畫，而是教你他怎麼思考繪畫這件事，這種思考不是很寬泛的那種，他會從很根部的部分分享他為什麼會有現在繪畫時候的一些技巧和方法。所謂學k大會有k味的人，真的是張口就黑，當你學的是思路，根本不可能有k味。

如果看他的課都會覺得水人，真的，你自己研究畫畫去吧，靠感覺能學會的天才不在少數。中文畫師里找不出第二個像他那樣用邏輯和數學給小白講清楚，為什麼要這麼畫，為什麼要這麼練習的人了，所謂老虎花紋怎麼畫，在k大整個思考邏輯中就是很不清楚的提問，你自己都沒搞清楚自己要問什麼，是花紋形狀不會，還是花紋在物體上根據物體起伏之後形成的透視和壓縮不會，還是花紋安排在物體上的排列不好看，你連一個問題到底想問什麼都理不清楚，證明你根本沒好好理解k大的課，

你期待的課程可能就是老師手把手教你一點一點堆積內容，把畫面堆出個人就行了，或者幾步畫出寶石這樣的簡單內容，技巧在k大課程里真的是很末端的東西，思路，思路，k大最重要的思路就是把你自己畫什麼理清楚，這樣才能不問一些很寬泛的問題，你以為問虎紋就很具體？你根本沒把自己為什麼畫虎紋吃力這件事想好，直接問，群友給的答案當然只能是最簡單的第一層，你不會虎紋形狀，所以直接給你找參考啊。

最後，防止有人說我理論大師，學了k大的課只會講理的，貼個作品 一張成稿一張個人練習，

我在大學期間看了很多k大的公開課，人體的提升很多痛點依賴k大的講解。然後畢業剛好報上基礎三連，算是先上車後補票，

如果把人體體塊分的比較清晰，二分做的清楚，顏色喜歡搞點藏色，就是k味，那世界上都是k味，一些很基礎的技巧說成k味，恰恰證明，你根本沒認真對待繪畫

上過k大課的同學來回答一下

k大實在是太暴躁了，同學不過問了幾句頭髮怎麼畫人體怎麼畫頭怎麼畫手怎麼畫五官怎麼畫眼睛怎麼畫褶皺怎麼畫水怎麼畫草怎麼畫美少女怎麼畫雙馬尾怎麼畫雙人動態怎麼畫屁股怎麼畫柰子怎麼畫龜毛怎麼畫澀圖怎麼畫本子怎麼畫祭白怎麼畫懶趴怎麼畫就不耐煩氣的直呼問題地獄了，講什麼場景和人的透視一樣，什麼csi啊根本聽不懂，對新手非常不友好，我一直從第一節問到第八節人體透視怎麼畫k大就是不理我，還訓斥我讓我去看以前的課，不就佔用億點點時間解答一下嗎？拖堂就拖堂唄，我時間很多，其他人怎麼想管我p事?

另外，我們可是交了錢的，助教就應該24小時不吃飯不睡覺不休息為我們改畫才對，怎麼還要放假?

我在水群發問題結果別人都在水，沒人回答我問題，學習氛圍很差，我在課程群發表情包又會被撤回，發的私圖助教也不給改，太死板

你說我基礎太差讓我去幼幼班先練一下?我交錢是為了用最少的時間超越ask的，這種免費的班質量肯定和付費的不一樣，去了也是浪費時間，還有，為什麼不把幼幼班的東西全部放在正課里講?我要的是上課讓我從什麼都不會的小白變成神仙的一條龍服務，認證都很麻煩了還要加群，體驗真有夠差的

我看k大微博發的那些大神上完課能畫的那麼好為什麼我就不行?即使不能畫成金政基那樣至少也能畫得跟那些報班的大神一樣吧?總覺得達不到預期，有種被騙了的感覺。

為什麼這班這麼差勁結果在這個問題下還有一堆實名吹k大的?一定是krenz買的水軍！上了krenz的課根本不可能畫成這樣，什麼?你問為什麼黑的大部分是匿名?肯定是因為他們怕krenz腦殘粉把他們噴成篩子所以才匿名的，所以我估計他的班2000多人裡面有百分之九十都是水軍

想想我交錢去找一個暴躁而且還不能教我懶趴怎麼畫的老師幹嘛?還不如去報別的班

聽說隔壁tzjy就比krenz好，連續包年還打五折優惠，老師上課不僅不會罵人，怕你其他地方不會還會在課上貼心地為你推薦他們的實用課程，什麼人體頭像原畫一應俱全，連怎麼借貸都給你講的清清楚楚，老師說話又好聽，邊演示畫圖過程還邊講段子活躍氣氛，客服24小時在線為你解答問題，就算你畫的再爛老師也會誇你畫的真好給你自信心，不信你去問一下他們的客服，看是不是好評如潮

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是是是，我一看就是k大水軍，所以你們別扣帽子了，多lowb的行為是吧，快點把實實在在的krenz黑料甩大夥臉上讓我們認清他的真面目

我只上過透視課，此前也是個問題一堆的大小白。K大課難搶是有理由的，不止沒上過課的人搶，甚至上過課的一些學生還會二刷三刷，這就很能說明問題了，課程體驗不好的話就有這種人氣嗎？

我想說上面那幾個噴子的問題，覺得課程體驗差的，都是自己作。

1.問題地獄

不要搞問題地獄不是不讓你問問題，而是讓你在上課的時候不要問太多鑽牛角尖問題，頻繁打斷上課節奏無論對授課的還是對同學而言都會有影響。K大的課本來就容易拖堂了，11點下課往往會拖到11點半以後，每個人都回答過去，凌晨1點都不要下課了。

2.水群

水群就是給同學自由交流用的，誰規定只能用來課下答疑？你只要發問題都會有同學或者在線的助教幫你，我經常看到豆芽老師凌晨兩三點還在水群里幫同學解答問題，怪群太水，有問題你自己問了么？發了么？你不發問題憑什麼說沒人幫你解決？看幾個表情包就擱那兒黑，真是服了。

3.作業群

作業群是完全可以問問題的，但你麻煩整理成一段，帶上你的作業一起問好嗎，這是開堂前就強調過的，一段一段發內容會嚴重影響批改順序，你會導致別的同學作業被遺漏。

透視課L4那周的吉田鎮作業，有個同學問題非常多，一下子分點寫了八九行，但是他帶著作業整合成一段一次性發了，並且遵守規則，在助教回復他第一條消息之前不發下一條，後來助教把他七八行的問題一一回答了，之後他又寫了七八行，助教又耐心全回答了。

你問題被撤回不是因為你問題太多助教不想回答，而是你自己不守規矩。

4.「嘲諷學生」

有的人我只能說，你活該被嘲諷，第七堂課了還在問第二堂課的問題，學到線性代數了還在問一元二次方程怎麼解，到底有沒有集中精力聽課？有沒有做好隨堂筆記？當天晚上如果因為有事情擱置了，後面的幾天有沒有自己回去看錄屏？課件的內容都好好看了嗎？

正常的問題老師群體是不會置之不理的，比如轉角度要壓縮多少，為什麼這根線會偏之類的。很多同學的問題如出一轍，但他們往往因為畫面不同而無法判斷，而這些問題對於助教而言都是同一個問題，都是回答了很多次的問題，但他們都會耐心解答。

K大不想回答的都是「龜毛」問題，或者課上已經講了無數次的問題，只要用心聽課是根本問不出那種問題的。我自己從開課到結課從問的問題不多，大部分都自己看回放，或者有同學畫的快、比我更早遇到相同的問題並且已被助教解決，我就會默默記下。

但凡我問的問題就從來沒被嘲諷過，所以噴子們，發揮點主觀能動性好嗎，你們這種態度怎麼學習？！

再補充一點，k大為了萌新入門開了幼幼班，也開了幼幼班的公開課，但有很多同學不知道幼幼班就進入正式課程了。L5進入要用CSI的階段，當時有個同學問起了在幼幼班裡反覆強調的CSI問題，有個人就跳出來說課上講幼幼班的問題是浪費時間，k大就把這個人說了一頓，說他不為沒上過幼幼班的同學著想。所以你們說K大沒耐心回答問題我是很不能理解的，你們先反思下自己問的問題到底是不是太不應該了。

5.私人作業

不肯改私人作業是有原因的，大部分同學連基礎內容沒消化掉，就越級打怪，改私人作業純屬浪費時間。當然，你完全可以在作業上「越級」，老師一樣會改，只要作業完成度打到攻略的要求（因為k大的課比較面向小白，所以要求不會很高，基礎架構畫對即可，人體也可以只畫方塊人），對與延展性的內容不做限制。

比如L3畫車，作業里只要求到最簡單的車，但你完全可以換寶馬換保時捷。比如L4的K大鎮，你也完全可以加房子加小路，甚至加飛在天上的美少女，K大上課沒給你們看過那些大佬的作業嗎？只要你基礎結構正確，你延展的內容越多助教還越高興。

你想畫老虎想畫茶壺都沒問題，直接加到你作業里，助教自然會幫你順帶檢查。我就不信樓主的那個班級里沒有同學在作業里加自己東西，別人會利用資源，你怎麼就不會呢？

但有些人就自不量力，連課堂作業里基礎結構都畫不好還亂加一堆東西，更別說畫原創了。

想畫純原創，L8就是純原創作業，前提也得是你把前七堂作業都畫明白，把所有課堂內容吸收進去。結果到了L8，基礎結構畫錯的還大有人在。不改私人作業也是不浪費你的時間，還是K大那句話：不要越級打怪，不要越級打怪。

匿了先，回答為在kk魔法學院的一些見聞感想。針對學員各階層，對新手比較殘酷，介意的話請謹慎閱讀。

首先對於k大課程安排助教改圖一系列流程本人給五星，上過的都能體會到課程質量到助教改圖修正相關的水準，肯定能夠給予本著想要變強的意願的回應。

但其實上k大全家桶會有產生某種誤區，覺得自己基礎畫力顯著提升，其實不然，這本身就是看人的，如果你是畫力4-5段的大佬，本身就掌握著自己的畫技，k大全家桶一輪你能突破現階段桎梏朝著更上一層進發。

但對於初學2段左右的人（大部分），覺得自己變強只是認知誤差。因為你本身並不具備基礎，只是掌握了k大方法論，眼力審美變高了，畫力另當別論。說的難聽一些就是kk底層學員，從他們交的作業就能看出用了k大課程的技法，也僅僅是模式的照搬，色彩結課作業就能夠看得出。因為基礎畫力點數不夠，難以支撐k大理論，在構成課明顯就能體會到，素描功底不行，csi線條不流暢，人體不行，還怎麼去畫構成的作業呢？我覺得畫完作業再看一下優秀範本作業就能夠感受到差距。

我的結論是，kk全家桶雖然是基礎，但針對四五段提高效益顯著，給他們鞏固基礎，包含2段以下還是去幼兒園修鍊修鍊吧，不是說沒用，但對這些人群幫助值遠遠小於畫力上面的。就像造樓，地基都不穩還怎麼往上建造？基礎點數欠缺，k大三門想表現的至少及格線作業包含的基本都達不到，就別談進步提升了。還是那色彩課的例子，一個線條都是歪的人體不理解結構摸不清，明暗小調子畫面的透氣感環境色的影響，對目前的他助益有多大？

就像一個lv5的人去學lv20的技能一樣，用不上。

而且結課後不按照k大的思路去練習（非作業向，更偏向因地制宜個人練習方法，具體根據自己水平制定，什麼不行練什麼），學了等於白學，就別說態度不行的人了，結課作業都是趕出來的，目前用不上也不去修鍊自身等級，說白了還是沒有進步。

然後是段位低認真學習的學員，看得出在圖片在運用k大的理論，但具體問題是，透視結課作業只看出是一張帶有透視場景，色彩作業是小圓打光體制下的產物，構成作業是畫了個人帶一點裝飾。這樣說的確很殘酷，但就是事實。這些圖給人的感受是，我知道你很認真的地學習了k大三門，你的圖片也努力在實踐，但你的表現力根本跟不上你的理論，想法遠遠大於畫技。我覺得你與其研究噴光色/曲線透視變化/貼貼樂，還不如去打基礎抓型練線條。我知道如果你屬於這個階層看到我說這些話情緒相對會比較負面，努力的方向是一，努力程度是其二，在k大相對理性的理論體系下，量的積累是毋庸置疑的。

練基礎的階段永遠不要妄想得到滿足感，覺得自己畫到這裡就可以了，質量練習次數不達標，你僅僅是做了，是在自我欺騙自我滿足，定期自我檢討，然後永遠充滿慾望。原始的欲永遠是趨勢自己去付出的最佳原動力。然後慢慢畫得沒那麼糟糕了你會發覺畫畫越來越使你著迷了，以此進行一種良性循環。

基礎練習固然重要但別忘了興趣使然的摸魚，從最簡單的大頭造型，摸喜歡的角色，但不是為了畫爽圖而畫，要做到有練習，其中可以跟一些參考圖學習厲害的太太是怎麼處理造型線條色彩等等，這之中的核心能力就是模仿學習，k三門學過之後，少說透視學完後能夠練成眼力→模仿→自我風格形成，不過這個過程比較漫長，需要自己摸索概括總結，此處又需要構成相關知識用於實踐。摸魚探索過程比較累，會遇到造型線條透視問題等等，畫得開心跟畫得使自己滿意權衡一下。答主發現不少學員基礎練習不錯，但個人創作方面的能力比較欠缺，保持基礎練習和摸魚的相對平衡，這part是看個人的，就算問時間如何分配我也給不出確切答案，你是否具備一定等級的造型能力需要穩固基礎來上升，或者你造型水平欠缺基礎能力也不行哪個優先自己權衡。關於個人創作這點源於v大預科作業說明。

畫力到三段了就要多創作多練習探索，對於外界交流的反饋，答主的想法是保持一定的自我堅持，每一次創作都是練習，爭取這一張比上一張有進步，那就是正向反饋。不需要過於在意外界的評價，除了誇誇樂還有那些「大佬」會來說你哪裡哪裡不行，這些「大佬」充其量是畫得時間比你久有點發言權，他們未必擁有從一張圖就能了解你各方面水平；一張習作可能你在練習csi造型設計他們會在底下說你型跟原圖不準，一張場景色塊風格提煉他們會說你色不準，你練動態他們說人體真實結構比例，況且他們未必知道你到底在練什麼就直接說你這麼練習在做無用功，在他們認為的科目上你這麼練習識沒用，可是在你想要增長的技能上或多或少+1，這不是起了積極作用嗎。況且他們真的懂造型設計？真的比任何人都吃透色彩光影？只是不懂謙遜說話?屆不到罷了。遇到這種反饋就放棄交流吧純粹浪費時間也得不到你真正想要的反饋。

另外存在這麼一種狀況的，自學成才中小觸，dy上的網紅畫風偏多，畫力四段左右，成圖基本沒什麼問題，但他從沒練過kk的基礎練習就是我上面說的鞏固基礎方面，基礎練習做得不會算很好，那麼他就得接受畫的很糟糕的全盤否定了嗎？一旦到個人創作上誰摔得慘也不必多說了吧，就占著基礎練習這塊比優劣本質沒有太大意義，畫力從來不是靠單方面臨摹准率來決定的。線條造型色彩堆砌這塊上跟一直做基礎練習的人不是一個量級上的。你大部分時間在打基礎走路的時候他們已經在跑接稿畫大頭，他們回來走路只是在散步修養休養生息以便提升畫力漲稿費罷了，而做基礎練習的還霸著一畝三分地自我感覺良好（比喻雖不恰當但就是這個意思了）如果有內涵我道歉這麼說只是為了論證個人創作真的很重要，就算畫的跟平時臨摹畫的落差大也得一張張堆量，肯定慢慢地會越畫越好的。沒有人比你更了解你自己的情況，不要一味地接納否定的觀點，答主是站在創作者這邊的，如果看到多中肯評價，不是真大佬也不會擺大佬的架子說話，就是空虛的自我滿足，既傷害了別人又不會給予自身成長值。）

當你在練習路上被人說不行而放棄挫敗覺得自己在畫畫這條路上沒戲唱了，那你是真的沒戲了。任何人都無法否定你在畫畫上的才能，除了你自己。只有你不想努力了，那就拜拜吧。

K大三門不會具體手把手教你如何去做渲染素描，而是教方法論，點亮造型光影技能點需要做哪些練習以及理論，也是和別的機構網課最大的區別。k大課程核心教你如何自己思考如何自己學習，妄想藉由他人之手達成自身能力的提升怕是做夢，機構宣傳基本都是類似的點。畫畫這條路是靠練習堆積學習借鑒吸收成長，k大大門能夠幫助你節省試錯成本，不是哪種練習方式都能達到事半功倍的成效。

可以依靠，但別想依賴。對k大課程，對助教改圖，亦然。

不要沉淪於關係跟自己處的好的誇誇樂，這能夠使自己永遠保持在進步中的趨勢，哪怕目前看不出來。

定期進行一些最低畫力自檢，不找參考不貼貼樂僅僅憑腦內圖形記憶進行作畫。

可能答主本人偏理智，k大課主要就是在練習找問題交流心得，沒結交多少朋友，或者說是結交畫力跟自己差不多的朋友相互進步吧。主要一直在潛水有點遺憾。但進步路上的練習一直都是比較孤獨的，有個人陪你一起進步感覺會好很多，良師益友吧。但注意區分誇誇群的人…

不同需求層面的人不過多評論，就像一個30人的班級里，ta和大家處得非常融洽交了很多好朋友，但學期結束了要期末考試了，ta分數不太能拿的上檯面，但ta也無所謂，開心就好。當然如果只是來kk學院交朋友感受體驗氛圍為主，請無視以上的回答。（但感覺要找理想的和自己契合的畫畫道友太難了…答主自身的話，我報k大的課就是沖著變強這個目的，其他都是次要的，畫作業做dlc看助教反饋積累總結這些是佔主要的，一般不會花太多時間去交流，提出的問題未必會得到想要的答案不如自己探索

不針對個別，只對畫力等級。

所以要有清楚的認知，直到自己能力在什麼樣的階位，然後去針對練習。

順帶一提我覺得只有那種很差的會去專門開一貼來陳述k大三門哪裡哪裡不好，大多會是具一具體例子開始無限放大。因為課程沒有帶來相應的回報所以覺得課不好講師不行，恰恰相反的是有考慮自身的因素嗎，畫畫或者是任何一類需要學習的技能不是上課就能修鍊到滿級的啊。

順帶有問題的把問題闡述清楚，答主的回復建議僅供參考。有不同想法的朋友歡迎交流學習。

雖然但是我知道這麼說肯定會得罪人，但還是說出內心真實的想法。

有人想加kk幼兒園的話7群號碼：592769840，我所在的1群已經滿了。

首先不同意某些人的回答，希望康的人能把我碼的字康完再評論，以下是我的親身經歷和真實感受所以就不匿名了。我報了透視六期和色彩六期，透視六期已經上完，色彩課也上了一半，作業l8也已經快畫完了（基礎太差l1-l8的DLC都沒畫(┯_┯)）。

k大的課程對身為小白的本人很有幫助。在k大的透視班第一次課還沒開始前的兩個月我就加了幼幼班開始練抓型遇到一些基礎的問題在幼幼班的qq群提問，還是有很多的大佬願意解答問題，後來要開課就加了可以隨便閑聊的水群7。l1的作業是畫房子，我連鋼筆君也不會用 ，本人悟性不是很高蠢得像頭豬，班裡下載的資料包也要康很久才能明白，琢磨了兩天才起步畫，後來還是艱難地畫完了第一節課的作業。

我所在的作業群都有300多個學生，幾個作業群加起來有幾千個學生，一共只有十幾個助教老師，每天只有一個助教老師改圖也是挺辛苦的，作業群規定只能問作業相關問題，幾百個人在作業群里瞎BB就會擾亂改作業的秩序，所以一般表情包之類的不能發，助教改完作業後需要有私人時間休息，有些助教有其他工作還有個助教是媽媽，如果所有學生一有問題都去私發助教就會打擾到人家私信就會炸掉，如果我有實在太小白的問題（比如是先畫地板再用鋼筆君檢查還是先用鋼筆君把地板的樣子弄好再畫地板）就去水群問，群里的有時間的大佬康到都會解答的，本人不怎麼在水群閑聊，只有在問問題時才會打開水群，每次提的問題都會的得到解答，個人感覺學習氛圍挺好的。

k大和助教在我康來還是很有耐心的。有一次我在排隊等改作業時康到我們作業群有一個小可愛畫拖hai把鞋底畫高了，排到TA的作業時助教老師就把自己的一隻拖hai的照片丟出來說鞋底不可能這麼厚，我覺得助教老師好萌啊！遇到兩次作業群的助教老師在改作業過程中會召喚k大回答比較棘手的問題，運氣好的還能學一些東西，在群里下載的資料包裡面就有回答的qq截圖可能就是這樣來的吧。有些同學在課程直播過程中被問一些問題被其他同學懟了，k大都幫被懟的同學說了話。有一次我在直播過程中發了一條「先畫骨架後再加肉吧」（好像是這個意思），k大好像康到了就到網上找了一腿的骨骼參考圖在上親自示範來著，還一次我在k大示範畫畫過程中發了句類似「這個抓型是黑白正負型嗎」，k大好像也康到了語氣就有點重說以前講過，去康傳到網上的錄播，本人悟性比較差那個抓型的視頻確實沒怎麼認真康，畢竟腦子反應比較慢也沒有辦法。_(:з」∠)_

k大的課更多的是教人授之以漁同時贈你一些魚，師傅領進門修行靠個人，k大的課真的對小白挺好的，l8畫完我就可以結業了(*｀?з?)??，上完基礎透視課想報DLC但是學業原因沒有那麼多時間只有鴿了（我太菜了也畫不好QAQ），大佬的話聽說構成課更適合的樣子。

一個事物有褒有貶很正常，但是也請多找找自己的原因。