日語小白自學，50音平假名與片假名都需要一起背嗎，50音只能死記硬背嗎？

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先按順序背，尤其是一行的五個一定要搞清楚順序。行之間誰在前誰在後不用記。

比如：さしすせそ 這個順序不能亂，以後學動詞變形用得上。至少得記住對應的是哪一列。

而 かさたなはまやらわ 這個順序不用特意記，我要不是去查了資料，也寫不出前面這個順序。

然後打亂順序背。

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做卡片或者找可以隨機出詞的軟體，都是很好的打亂順序的記憶方法。

我當年做的卡片是分了兩組的（相對省力一些）：

第一組：A I U E O

第二組：K S T N H M Y R W G Z D P B Ky Sy Ty Ny Hy My Ry

第二組的背面寫上對應的十個假名（五個平假名、五個片假名）。

然後將兩組分別放在兩個盒子里，抽籤組合回想假名。

這套卡片自我感覺效果頗好，很快就背熟了。之後就把卡片送給同樣學日語但遲遲記不全的印度人同學了。（心中暗暗感慨：還是中國人聰明啊。）

另外，從實用角度上來說，給你一個建議：大力加強片假名的學習！！

現代日語中片假名的使用量相當大，很多人（包括我）開始學習的時候不知道這一點到後來一看到一大串片假名就頭疼。更加可恨的是很多教科書不重視片假名，所以一定要自己格外下功夫。以免重蹈我等被害者的覆轍。

以上是書寫，本著啞巴外語跟不會外語一樣的原則，再說一下讀音。

日語假名的讀音相對單純，但其中也有幾個需要注意的讀音，一定在最初學習的時候弄准發音。

這裡簡單列一下（黑體下劃線部分）：

サシスセソ

タチツテト

ハヒフヘホ

ラリルレロ

ザジズゼゾ

ダヂヅデド

[via zhihu]

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謝謝邀請。

記假名，最好還是平片一起記。雖然初級接觸到的90％都是平假名，但要知道，日語當中的片假名辭彙佔了40%以上。一開始不記住，接下來你會越來越不願意記，然後逃避背片假名。

記假名的技巧：

1、參考漢字。假名是以漢字為基礎衍生出來的的文字，所以，熟悉漢字的我們中國人可以聯想漢字去記。

2、步驟記憶。背假名要一步一步來：

第一步、先完整默寫整張假名表，你可能會覺得怎麼第一步就這麼高難度，其實不然，因為你記假名的時候會產生前後的聯想記憶，就好比我讓你背元素周期表很容易，但讓你說出第五個，第八個，這樣就要想一會兒。

第二步、抽默，製作小卡片，寫上羅馬音，打亂順序隨機抽。能夠迅速寫出來就算成功了。

日語學習有什麼問題可以問我0.0

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五十音並不是只能死記硬背，還是有很多方法技巧可以輔助更輕鬆高效去記憶的。我們都知道日語入門最先接觸的就是五十音圖，五十音圖是整個日語體系的基礎，所以如果想學好日語，熟練掌握好五十音圖是重要前提！

一、什麼是假名？什麼是五十音圖？

日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用於一般書寫，片假名則用於表示外來語和特殊辭彙等。日語的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發音規律排列在一起，再加上撥音「ん」構成的字母表叫做「五十音圖」。

日語學習的第一個門檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排為「行」，豎排為「段」。例如，「あいうえお」叫做「あ行」，「かきくけこ」叫做「か行」，豎排的則分別被稱為「あ段」、「い段」等。掌握五十音，首先要從其發音和筆順開始。五十音圖的發音是非常重要的，請務必嚴肅對待。

很多同學經常會問，平假名、片假名加起來那麼多怎麼記？寫法跟讀音對不上就是記不住？五十音只能死記硬背嗎……那怎麼辦呢？接下來給小夥伴們整理了一些巧記的方法，因輸出乾貨較多，內容篇幅較長，請小夥伴們耐心認真閱讀喔~

本篇部分內容來自轉載，侵刪~

二、如何快速而有效的記住五十音圖？

1.聯想記憶法：記憶假名來源的漢字

例如「あ」來源於「安」字，「ぬ」來源於「奴」字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。

2.感官記憶法：邊讀邊寫調動聽覺視覺一同記憶

當抄寫不是單純的手指工作，而變為在紙上展現出的正確文字，加上大聲朗讀相關假名的讀音，視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶，效果也自然會比較好。只有反覆地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。

3.調整順序法：再次鞏固記憶，鍛煉快速反應

待整體熟悉（就是你覺得自己都能背下來）後，這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整後是否還能馬上反應過來對應的假名怎麼寫，看到一個假名馬上知道該怎麼念？這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。

4.實踐記憶法：偶像、歌詞、動畫、漫畫、說明書……去接觸你能接觸到的所有日語

經歷了前3個階段後這時對五十音圖的掌握程度可以說是比較牢固的。那麼接下來就讓自己接觸更多的日語吧。一開始不要給自己設定過高的目標，從最簡單的來。比如你喜歡的偶像、動漫作品的名字是怎麼念的；去研究一下自己喜歡的日語歌曲的歌詞拆分開是怎麼讀的……

5.抄寫法：通過大量的抄寫來實現簡單粗暴的記憶目的

先背下來，然後按行按段各抄寫30～50遍。五個五個地抄，不要一次寫一個假名寫50遍，那樣沒啥效果的。抄完之後找篇文章來檢驗自己的效果。不太會的那些假名就再花精力專門拿出來再記。這個是比較簡單粗暴的方法。目前為止來看的效果也很好。

6. 標記法：通過直觀和不需要腦負荷的簡單方式達到對假名的重複記憶

如果還是覺得自己對這種抄寫的辦法提不起興趣，那就來做點簡單的工作吧，找幾篇日語文章，把文章裡面出現的所有假名頭頂上標上羅馬音，很多假名可能開始讀不出來，但是每次你寫不出來你都重新去看五十音圖，多找幾次了是不是也該有印象了？這個其實和背單詞是一樣的道理，【重複】就是硬道理。

文末給認真學習看到最後的你準備了一個小驚喜喔~

7.作詩記圖法：用不重複的五十音圖作一首詩幫助記憶

用這個首詩來打亂順序重新認識五十音圖吧！

很多人都說「哎呀我在五十音圖裡面都認識呀，我可以倒背如流，可以默寫很多遍。打亂順序呢？」就しまった！哦嚯了！所以可以用這個伊呂波歌，多讀幾遍，多標註幾遍假名，當你能夠不僅對於五十音圖，而且對伊呂波歌也倒背如流加默寫的時候，你就成功了！

いろは歌

いろはにほへと　ちりぬるを

わかよたれそ　　つねならむ

ういのおくやま　けふこえて

あさきゆめみし　えひもせす

イロハニホヘト　チリヌルヲ

ワカヨタレソ　　ツネナラム

ウイノオクヤマ　ケフコエテ

アサキユメミシ　エヒモセス

順便提一句，伊呂波歌是一個叫做空海的法師寫的詩，其最大的特點就是把五十音圖所有假名都用上了，而且不重複。據說日本的小孩子就是用這個日語入門的，他們根本不是學什麼五十音圖哦~

詩非常唯美：

花開香艷終須謝，世間誰能長世樂。

有為之山今越過，不醉不夢免蹉跎。

大概大家學到N1以上就能夠自己翻譯並且理解這首詩了?

很多歌都有唱這個伊呂波歌在裡面。

比如這三首：

いろは歌

伊呂波歌　IROHA SONG

いろは唄 - DasocleaR

8.象形記憶法：用這個方法可以幾乎不費力氣記住某些假名

很多假名其實是可以靠一定的形象記憶來記的。

比如「り」就是「利」的立刀旁。而且讀法是一樣的。對吧。

再比如「い」不就是「以」的左邊部分么？

「た」就是「太」的嘛，而且發音也幾乎一樣。

再比如「も」對應「毛」，還有就是「か」和「加」是一致的，

本來我覺得聯繫不大呀，可惜很多學生都能夠準確說出看到「か」就想到了「加」，然後就想到了「ka」的發音，也是666。像這樣子稍微給大家提示一下，某些假名是可以不用刻意去記就能夠一下子記住的。正因為如此所以後來這種方法出現了變體。

比如「し」像吸管所以讀作「吸」。

「よ」像把鑰匙所以讀作「yo」，

其實這個假名對四川人來說更好記住，因為四川人說「鑰匙」就是「yosi」?

再發展一下就是些比較牽強的版本了，比如

「え」像不像一個人挨著牆？所以讀「e」。

「お」是一個人帽子被風吹走了，他急了，嗷嗷叫著去追帽子，所以讀「o」。

「ら」 這個假名想一個人蹲起在拉屎，所以這個假名讀作「la」。

「ま」通「馬」，其片假名「マ」 像一個人騎在馬背上的俯視圖，所以讀ma。

這些牽強的形象記憶法網上一搜應該是有很多版本的，我這裡就不多舉例了，因為其實很多時候你可以去記住這個「典故」，以這個典故來記住這個假名。而這些素材也恰恰是最好找到的，在這個過程中也可以記住一些常見的單詞，一舉兩得。

自學五十音如果有一定難度，特別是發音搞不清楚的，還是建議跟著專業的老師來學習比較好，畢竟基礎打不牢後面的學習也會比較費時間與精力的吶~

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平假名和片假名一定要一起唄，不能忽略任意一個

大多數人都存在辨認片假名苦難的問題。但是日語現在片假名單詞還很多，所以一定要都能流利讀寫

剛開始沒啥好辦法，死記硬背

日語的五十音圖，橫的叫「行」，第一行是母音，而且是單母音。日語中沒有雙母音。以下各行，都是輔音跟母音拼讀，就能知道這一行的讀音（個別特殊發音的除外）。而且，日語的語音有的跟中國話發音只是聽起來相似，但並不一致，不建議按照中國發音去記憶。

比如 く　ク，這個發音，聽起來像中國話的「哭」。但是咱們中國話讀「哭」嘴唇是向前撅起來的，自己可以體會下。但是日語的 く　ク，的時候嘴唇不撅起來，只是微微張開，而且是舌根使勁兒。注意區別哈~

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的確是需要死記。可以先背平假名，記熟了再背片假，兩者對比記憶更深刻。

順便，推薦一首很好聽的歌，花澤香菜的《sweets parade》 會對你背誦五十音有一定幫助哦~

補充：肚子餓的時候就不要聽了！

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