怎麼救一個學習成績很爛，被其他孩子拳打腳踢欺負的孩子。？

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被其他孩子拳打腳踢？題主是孩子的什麼人？孩子多大？真想救他和求回復，應該再詳細一些。

但是，首先，不能讓他被拳打腳踢，才是最重要的！！

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首先打人的孩子是一定要受到懲罰的，和父母說，帶上弟弟去打人的孩子家，就算撕破臉，也要做給弟弟看，看，家人都站在你背後，被人欺負不是你的錯，是他們的錯。

要和父母說清楚這個事，有的父母會覺得是孩子間的打鬧，但是你已經意識到這是超出打鬧範疇的，就要儘力去改正。

然後告訴他，就算再想要交朋友也不能交這種欺負人的朋友，這樣的朋友不稀罕，這樣的孩子要遠離，看到就要走開那種。

我孩子有段時間是在大班，有個孩子是孩子里的巨無霸，可能因為我家的老實，幾次以後就挑他下手，不是推搡就是動腳拌他。我和老師說讓老師注意一下隔離他們，我和孩子說，盡量遠離他，但是只要他敢再動手，你打他，推他，叫老師，叫小朋友幫忙，別客氣，後果我負。

我不是想教他好鬥，我是希望他知道，被欺負不是你太弱，而是別人太壞，實在沒辦法的時候，一定要懂得保護自己。

「家周圍的小孩都欺負他」，小孩子們的惡意真的是連可惡都說不出來。

有時候就是別人這麼做了，所以「我」也這麼做。

放大到校園裡也是這樣的道理。

只有他自己敢反擊，才能讓那些孩子知道自己不是軟柿子紙老虎。

多和他講，多和他溝通，多鼓勵他。至少肯定他和那些孩子不同，比他們好。欺負人的人就是不對的！

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謝邀。送他去學空手道或者散打或者拳擊等步伐靈活具有一對多格鬥能力的技能。

在他學到一定程度之前，讓他隱忍，同時家長一定要不斷出面跟老師施壓去干預這件事。等他具有了反擊能力的時候，一頓給他們收拾明白了，就一勞永逸了。

記住，你能幫他解決一時，能成為他一時的保護傘，卻保護不了他一世。從心理的角度，你要讓他建立起自己的問題自己能解決的自信。這對他將來也是有好處的。

最後的最後: 武力不可濫用。但是到用時一定得有。

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這是一個社會性的問題，應當引起社會重視和現今教育的反思。目前學校在處理預防校園欺凌的方式，其實對於孩子的處境並沒有很大的幫助，甚至教師們或者家長讓受欺凌孩子用「忍」的方式反而會引起更大的矛盾和更加重複的欺凌。並且由於欺凌事件往往產生在校園中的盲區，加之小學階段的孩子難以表達清楚或者難以和老師父母保持很好的溝通，那麼這種欺凌就可能被隱藏下去。

要知道，校園欺凌、暴力往往具有細微化的特點，矛盾、衝突。不是一天發生的，是逐漸積累形成的，老師、家長、學校等不要過於忽略孩子之間的小矛盾帶給孩子身心上的影響，應當引導孩子正確的處理同伴關係，解決矛盾衝突，這是孩子健康成長，完善人格的必修課。

人們應當充分意識到，校園霸凌事件在學生範圍內影響巨大，不止是被欺凌者會受到身心創傷，欺凌者也是正在成長發育中的青少年，尤其小學階段的校園欺凌者都是小孩子，他們的人格發育並不完善，若不進行很好地心理輔導，正確的引導教育，當他們在錯誤的道路上會越走越遠。

海英博士兒童心理：這不是玩笑！誰該為「校園欺凌」負責？?

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先讓孩子鍛煉身體，好好吃飯，身體好了，就有膽量，解決了和其他孩子的紛爭，也就有自信好好讀書了。

先把孩子身體搞好。

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竟然是孩子的姐姐，我沒想到…

1首先，希望你把你的家庭情況盡量描述清晰一些，還有你父母性格之類的，不涉及隱私問題的都可以描述一下。

2其次，你弟弟這個情況需要做一定的心理疏導了，這個你出面應該是可以，不過要花時間，必要時可以短暫停課，切斷他跟惡劣環境的接觸一小段時間，這一小段時間需要你或者你父母修復一下他的心理創傷，肯定不可能一下就好，但可以讓孩子打開心張開嘴，這段時間不可以跟他發脾氣，要柔和一些，平時對話可帶引導性，但要注重孩子的表達。注意，這段時間你們的目的是讓他去表達需求，他想要什麼，他對上學什麼想法，他對爸媽姐姐什麼想法，對老師對學習什麼想法，有沒有好朋友之類的，全面一點，他雖然小，但已經有自己的想法了。

孩子情緒可能比較敏感，你跟爸媽盡量做好準備再實施，要注意控制自己情緒，暫時不要對他提出要求，會增加他的心理壓力。

3如果步驟2做的還可以那麼應該能從孩子嘴裡得到一部分信息。

這部分信息中，關於家庭父母方面的，希望你們三個人坐下來談一談該如何改善，請注意一個事情：通過你們三位來做出的改變對孩子的影響是很巨大的，但是時間會比較漫長，商量好了就要堅持，堅持不下去了要互相鼓勵，否則孩子只會在反覆的環境下狀況越來越差。

這部分信息中，關於學校或者小夥伴方面的，你們自己判斷一下需不需要家長介入，需要的話就跟學校、那幾個孩子家長談，如果暫時還不需要可以放一放。

關於你弟弟自己喜愛的事物和人方面，需要你們去鼓勵支持他去做對應的部分事，比如支持他跟小夥伴玩耍，支持他有自己的興趣，但一部分例如無節制的吃喝玩樂這個要適量。

可以對孩子提出部分要求：比如要求他每天下課回到家跟家裡分享學校的事情，比如要求他受到傷害要告訴你們，不能是強行要求，要跟他商量，並且要非常嚴肅地跟他表示他是你們三個最愛的人，你們三個永遠是要保護他支持他的。這一點非常重要，這是他獲取心理支持的重要途徑。通過語言表達行動表達都可以。

補一個4：如果得不到你父母的支持那你要優先做你父母的思想工作，得把他倆說通了才行，因為你不是弟弟第一依賴的人，所以你的作用不如父母那麼大，如果父母支持了，再加上你輔助，效果才最好。

說的挺寬泛，其實有很多要注意的，一下子我也不知道該說啥，碰到哪個解決哪個吧，如果有問題你可以接著問。

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以下原答。

看這個描述，您像是老師。

我的建議：

如果沒有辦法跟他父母有效溝通，也得不到父母的支持，那就盡量不要管了。

幫點力所能及的，其他的你沒有辦法。

注意前提：父母支持

你提供的所有幫助必須建立在孩子監護人知情並支持的情況下，大概率你要面對的是父母。在父母的配合下，你的所有措施才會效果最大化，因為作為一個「外人」，你對孩子情感上以及生活上的影響非常渺小，可以忽略不計，如果只有你自己的話，沒作用的。

想好這個前提，如果真的能說通父母，你可以再來跟知友討論，大家集思廣益，一定有好的辦法。

沒有父母作為前提，我建議你不要管。

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