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IELTS(雅思)口語8分如何實現?

-9;寫作7-7.5;但是口語在北京考始終6.5;去越南河內考了一次還是6.5,心理陰影面積...自我分析問題不在發音,用詞,語法上,而是在於內容和邏輯方面問題嚴重。每次考官問問題,連尬聊都尬不動;或者回答得內容都特別沒深度;平時P2和P3準備了很多次,TED一期不漏地看著,想補充自己的思維深度,然而並沒有提高。每次報雅思都在變題季要結束的時候去考,舉個例子,5月變題我4月上中去考,想著這樣基本有90天準備60個P2和相關的P3,平均下來可以每1-2天準備1個P2,可是到了臨考前,基本都忘得差不多了(準備P2簡直就相當於背)。

我也知道回答問題可以靠一些關鍵句型提示思路,可以舉例子,轉折,對比,假設等等,然而到實際考,神馬也不管用。也曾砸銀子報了880元/時的課程,老師說我這平時交流就是8分的水平,上課也給不了我太多建議,畢竟以上這些方向性我自己是懂的...哭...

都說久病床前無孝子,我現在狀態也屬於基本幾個月考一次心理就皮了,怎麼也進行不下去。朋友建議說別一個變題季考1次,而是應該在同一個變題季內連續考;可是那樣也許能多刷個0.5分上來;而我的目標是8,請問大神們,有什麼對於如何練習,從報考技巧、練習技巧和內容方面,有什麼好建議么?我這個問題朋友們都覺得匪夷所思,但是一個個6.5在真實發生著...實在沒有辦法了 求大家指教

跪謝!


2018年,從七月到十二月,備戰三次雅思,終於成功分手。

這一路走得坎坷,因為付出與結果總是不成正比,但口語從6分提到8.5也著實令自己非常驚訝,我想談談自己口語的備考過程和考場經歷,希望能對每一個逐夢的小夥伴有所激勵與啟發。

- 1.慘痛教訓 -

我對自己的口語一直有迷之自信(無奈),前兩次考試就沒怎麼認真對待,第一次考就在考試之前一周匆忙準備了part 2的部分內容,第二次口語考試整個備考過程也不到一個月,每天也只是花一點時間想想思路,心情好的時候試著說一說答案,part 2也還剩一大半沒有準備。

慘痛結果就是兩次失敗的口語成績(66.5)。所以想在這裡苦口婆心叮囑小夥伴們,口語不止要有輸入,一定要有輸出,張口練才知道自己的弱點在哪裡,畢竟是語言,去使用才會有提高

- 2.備考竅門 -

口語練習的重心我放在part 3,因為這一部分最不容易也最容易露餡,考官會對考生語言水平做深層次的發掘與認識,與考生進行更深的討論與交流。

由於考官在這部分很有可能問到沒有準備過的話題,所以回答的即興思路與講述能力很重要,訓練就需要從思維入手。

這部分我在練習過程中很注重對回答長度進行拓展,能多說則多說,有時一個答案能說到將近兩分鐘。

延展回答主要訓練發散思維,我喜歡用的方式是分類與邏輯關係,舉個很典型的栗子:

Do Chinese people like to do sports?

這道題可以用分類+因果關係。從分類上的切入點就有兩個:Chinese people和sports。前者可以分成小孩、年輕人和老人,後者可以分成不同種類的運動。

假如從前者切入,回答問題就可以由總起+三部分組成。

總體來講很多中國人都很注重運動;小孩會在學校參加各種體育活動,因為學校對體育鍛煉愈加重視(原因一),小孩子課業壓力大,課餘鍛煉是他們放鬆很好的機會(原因二),比如男孩子做些什麼運動、女孩子做什麼樣的運動(分類)。

其次,對年輕人來說,社會節奏快,工作壓力大(原因一),他們通常會選擇健身房做針對性的鍛煉,也有人認為這是社交的很好的機會(原因二),其他人也有其它選擇(分類及解釋原因),老人思路同理。

這種訓練方法的原理其實也就是有觀點和論據支撐,邏輯關係可以有因果、轉折、條件、虛擬等,不同的邏輯關係也可以運用到不同的時態與豐富的句型。小夥伴們平時在自己的練習過程中也可以尋找自己的答題邏輯思路。

另外,說的時候最好把自己的回答錄下來,回聽時記錄自己的語法問題和用詞可以增色的地方。反饋一定是比練習的數量要重要很多,在反饋中才知道自己哪些地方不足,才可以有針對性地提高。

延展性練習的好處是在平時練習中傾向去發散思維,多想多說,回答並不止於一種思路,逐漸形成習慣後在考場上就容易形成拿到題就思考並能有思路有話說的習慣,即使是陌生的話題沒有辭彙量也不怕。

思維模式的培養對於提高雅思口語回答邏輯很有幫助,而多想多說不得不說是一種快速有效的訓練方法。

- 3.考場經歷 -

我用這種訓練方法受益很高,體現在最後一場考試。考官人很活,不停地打斷、反問我,語速也超快,基本是第一個問題來自題庫,後面的問題考官根據我的回答由考官自己發問。

通常考試第一部分的回答我會限制在兩到三句中,不做多的拓展,但最後一場考官可能發現了我「說話的傾向」。也就是評分點裡提到的考生的回答需要有延展性,而非簡單的一句話。

這個考官喜歡嘮嗑,第一部分大概兩三個問題過後考官就和我嘮起嗑,也就是說問題來自於我的回答,換話題時才會從題庫中抽題,但是每道題答案的長度考官還是會在我最多三句話後打斷。

整場考試我眉飛色舞、手舞足蹈地完成了,因為考官速度太快,我怕他打斷我,又擔心自己說太慢他會著急,因為記得自己在進教室之前考官出來對工作人員說讓後面的同學稍微快一點,準備好了直接進,他想下班。

中間有幾個地方我在思考內容,有說的慢的地方,也有停頓下來思考的時候(中間有用一些let me see、what else之類的話填補空白),但整體來講,因為考官互動性很強,也會時不時開開玩笑,所以整場考試的心態我還是很好地保持下來,不是緊張到無法思考,而是思考太快沒時間去緊張

自己當時抽到的part 2的題目是很久之前準備過但並不熟練的話題,所以用到的亮點辭彙不是很多。這個部分講完後自己沒有說十分滿意,但是因為中間怕考官會打斷,整體語速比較適中,說的時候很注意自己的語法問題,所以自己當時估計也沒有太大的毛病。

Part 3是整場考試最刺激的部分,當時的場景歷歷在目,但問題我都記不太清了。考官問題很分散,到後面還來了句「let』s move on to some more difficult questions…」

記得有一個問題考官打斷我,和我討論了一下剛談到的內容,後來又扯回來讓我繼續前面的回答,我卻完全不記得之前我答到哪裡了,場面一度尷尬,我可憐巴巴問了句考官「where was I…」考官想了一下說了個「never mind」就進行下一個問題了。

像這種情況我在考場上能做的也只有發散思維,尋找一切能夠拓展的角度回答問題

所以想通過我的經歷告訴小夥伴們口語考試沒有那麼恐怖,表現自然,就看做是一次social的經歷。

盡量表達清楚自己的觀點,這些是基礎,加分項當然就是在自然流暢的基礎上有亮點辭彙(小夥伴們平時可以多積累phrasal verb),回答有自己的特點,能夠體現自己的思想價值觀或情感傾向。

像我覺得最後一場考試考官問的那些問題雖然和當你去了解一個人的時候問的問題不一樣,但是我覺得通過我的回答,對方能夠大致判斷出我是怎麼樣的一個人,或者我在某些事情上的立場與情感傾向,通過與我對話考官能感覺到我是個有血有肉的人。

我覺得這些因素對於拿高分是非常重要的。

最後,希望每一位屠鴨的小夥伴都不要氣餒,把每一戰都看做是決戰,破釜沉舟,認真準備,最後取得理想的分數!

(整理自雅思哥公眾號忠實粉絲Lababa內容


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想上8分的烤鴨,應該是英語基礎較紮實的,可能是英語專業、可能是國際學校的學生、可能在國外生活和學習了一段時間的烤鴨。

可能就是單純地喜歡8這個吉利的數字:888咔咔就是發

畢竟牛津劍橋的雅思分數要求也只是總分7.5(小分不低於7)

7.5的成績出來時,我看到那5.5的口語,真的是辣眼睛。

後來,不管在國內還是國外,一共大概考3次雅思。

口語分數在7分以上時,總分都是8分以上的(寫作很穩定都是7+)。

考5.5分口語時,還是一個雅思小白,完全不知道評分標準,還是上了考場才知道考試流程,考完了才知道有口語話題這東西。


首先,口語評分標準要了解。

官方給出的公眾版評分標準是有點抽象、不易於理解。

如果你有一個雅思口語老師在輔導你,ta肯定會給你解讀並以此為依據給你模考打分的。

我報過一個雅思口語班,記得當時正準備第一次雅思考試,自己練口語的效率不高由於時間很緊張就找了幾個外教口語的平台。比讀教科書,或者網上查資料,要來的更快更容易,而且credibility也很高。上了口語課瞬間覺得發現了新大陸,嗯...之後的感覺就是接下來的口語考試我...無所畏懼!

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要考7分,那麼7分的標準要稍微記得幾個

以下都是我用金錢和淚砸出來的經驗分享:

speakat length without noticeable effort

看起來毫不費勁地進行較長的回答

第一次考口語,part two講完,大概1分鐘到。

考官想幫我, 「Would you like to talk more about this?」我笑著回答: 「No,thank you. That』s all.」分數妥妥滴被壓下去。

後來7分以上我全是毫無明顯停頓(超過2秒)地針對話題描述2分鐘,直到考官打斷我。有的考生可以在parttwo講1-1.5分鐘就拿分,但是就我個人而言,以及學生們的考試結果來看,還是講滿兩分鐘較穩妥。

所以,你要學會如何針對題卡展開討論(不能偏題)。

usessome less common and idiomatic vocabulary

使用一些少見的和地道的辭彙以前考口語

我想不就是跟老外聊天嗎?

學校也有外教啊,也跟外國交換生也聊過,簡單的辭彙大家理解都沒問題啊。就是抱著用簡單的辭彙跟考官聊天的心態,我去考了雅思。

嗯,結果emm就是5.5

後來,我發現寫作的辭彙也可以用到口語,只要與討論話題相關。考試時,當我用一些少見辭彙時,考官的眉毛會動下、瞳孔會稍微會放大些、會抬頭看我下、會點頭示意。

比如,有一次的part three,考官問我:Do you think we should levy tax on foods that contain a lot ofsugar?

我說:No, I don』t agree with this. If the government imposed tax onthese foods, people would ...當我說完impose (v.強收取),考官眼神放光。(真的看得出他的雞凍,也許是近期第一次聽到這個詞吧)。

當我說「have a sweet tooth」 (愛吃甜)這個習語表達時,他也是同樣的眼神。這次我的口語分數是8分。

當然,這些少見辭彙和習語都不是考試時突然想到的,而是我根據每個季度的考題整理出來可以使用的。

use arange of complex structures

使用一系列的複雜結構

第一次考試寫作是7分,使用了不少的複雜句式。

但是口語考試時,以為是在簡單聊聊也就沒有怎麼炫耀語法的基本功。

如果你拿到當季度的口語題目,你可以看看不同的題目考的其實是什麼語法知識點。如,When was the last time you had tea or coffee?那考官很想看看你是否會使用一般過去時;也可能你從來沒喝過,那就是完成時的否定形式。

寫作要拿少6-7分才能總分8分,6分寫作,聽力閱讀得9分,口語7分。這有點難度,所以至少得6.5分-7分才穩些。6.5的寫作很重要的一點是扣題。

發音的說明:

其實對於發音而言,只要不出現特別明顯的發音問題,或者特別多的發音錯誤,不會太多影響分數;具體來講,中國學生常見的發音問題是:

重音問題:

比如democracy(重音在de後邊);advertisement (重音在tisement); photography (重音在tography);

不規則發音問題:

比如aisle( s 不發音 );recipe ( e要發音);hustle ( t 不發音 )。

最後希望大家順利屠鴨~

如果你覺得有用,希望善良的你別忘了點個贊~


我是楊帥,人稱「九分錦鯉」。你要問了,為什麼大家叫我「九分錦鯉」呢?因為我考過三次雅思口語九分,以及多次的雅思口語 8.5 分。上一次參加雅思考試,我得了三個九分,聽力閱讀口語都是九。寫作是 7.5,總分 8.5. 今天,我將介紹雅思口語考試的基本信息,以及快速提升你考試能力的方法,獲得高分!


雅思口語考試的三個部分


首先說一下雅思口語考試的形式。進行口試時,有一位考官和考生相對坐著,和你進行交流, 時長 11 到 14 分鐘。口語考試總共分成三個部分。我們管這三個部分叫做 part one, part two, part three,在後面我會說道 pa1、pa2、pa3 這種簡單說法。


pa1 也就是第一部分,考官會問考生一些個人問題。什麼是個人問題呢?這些題目完全跟考生生活相關的。比如說,考官會問到考生工作或學習的信息,work or studies;考生的家鄉,考生的家,他住什麼樣的房子,他是否喜歡旅行,是否喜歡讀書,多久做一次飯,小的時候是否學習過做飯等等等等,這樣的個人生活當中的話題。


我們隨便舉幾個例子。Pa1 中,考官可能會問關於家鄉的問題: Do you like your hometown? Is there anything you don』t like about it? Will you live in your hometown for the rest of your life?


如果我們考的話題是 reading,考官可能會問: Do you like reading? How often do you read? What kinds of books do you like to read? Did you enjoy reading when you were a child? How much time do you spend on reading every single day? 這是 pa1 比較典型的個人問題。


雅思口語考試第二部分 pa2,叫做 long turn. 考官會給考生一個話題。考生需要就這個話題進行一個兩分鐘的作答,官方說法是 1 到 2 分鐘,我們盡量說到兩分鐘。作答前,你會有一分鐘的準備時間,拿到一個題板,一個板子。在中國大陸的大部分考場,考生會拿到一個白色的板子和一根馬克筆,他可以在板子上做一些筆記。中國大陸有一些考場可能給的是小紙片啊,紙條啊,一個本兒啊,不過大部分地方給的是一個白色的板子做筆記。


一分鐘準備時間到,考官會指示考生開始作答。這兩分鐘,完全靠你自己說出去。我分享一下曾經考過的題目。上一次口語考試的題目:是 Describe a tv program you like. Describe a tv program you like. 這是一個主題干,底下會有四個小點,他會說到 You should say what this program is. How often you watch it ? Who you watch it with and explain why you like watching this program?這是一道雅思口語考試題目的長相。


我還考過這麼一道題:Describe an exciting sport 描述一個很刺激的運動。底下的幾個小點 you should say what sport it is .How you know this sport whether it is easy or not and explain why you think its exciting?


這就是 Pa2 可能會出現的題型。雅思口語考試的 1 到 4 月、5 到 8 月、9 到 12 月分成一年的三個季度。每一個季度,他的題目是基本固定的。pa2 這部分通常有 50 來道題,其實還蠻多的。但是只要掌握學習方法,就能幫助你很簡單地去應對這些題目。


兩分鐘作答結束後,考官通常會再問一道題。這道題非常地簡單,叫做 rounding off question. 比如說上次我考的題,Describe a tv program you like. 兩分鐘作答結束後,考官又問了我一個題,他問 Do your friends also like this program?這是非常簡單的一個 rounding off question.


雅思口語考試第三部分叫做 Two—way discussion Two—way discussion,雙向討論。考官和考生,就 pa2 的話題進行更加抽象、更加社會化的探討,這道題聽起來是比較困難的。


舉個例子。有一次 pa2 的考題,是描述一個咖啡廳或者飯店。Describe a cafe or restaurant. 這個話題跟吃有一點關係,跟食物有一點關係。所以到了 pa3,考官上來就跟我聊,他說 Ok, now lets talk about childhood obesity. Lets talk about childhood obesity. 咱們聊一聊少兒肥胖的問題。


他說道:How can we reduce childhood obesity?怎麼去減少少兒肥胖,這是那次口試在pa3 聊的第一個小話題。後來考官話鋒一轉,我們聊到了轉基因食品。What do you think about genetically modified foods? What do you think about genetically modified foods你怎麼看待轉基因食品。pa3 就是這種風格,聊的是社會化的一些問題,社會現象、抽象的探討。聽起來很難,其實,我們也有非常簡單的方式幫你應對。


雅思口語考試的評分標準*


好,接下來我講解雅思口語考試的評分標準。評分標準是最重要的信息。為什麼它最重要呢?因為考官會根據評分標準每一項,分別打分,最後取平均分。


四項評分標準分別是:一,流利度連貫性;二,辭彙資源;三,語法廣度與準度;四發音。假設你的流利度連貫性的分數是六分,辭彙資源是六分,語法廣度與準度是七分,發音是七分,那你的口語成績是 6.5 分。


評分標準當中有什麼,什麼就重要。沒有什麼,什麼就完全不重要。也許你會關注自己的眼神,關注自己的 body language. 也就是你的肢體語言,關注於自己的表情, facial expressions. 我沒有說這些東西不重要,你可以去盡量的體現這些東西。但是請你了解,很多中國考生,他可能有了眼神溝通,有了 facial expressions,故意做出來的時候,他的英文體現就不好了,他就不知道怎麼去自然流暢的聊天了。


請你記住,這些東西其實沒有那麼的重要。Focus on your English ,focus on English abilities.


流利度連貫性


我們來單獨講解一下每個評分標準。備考過程當中,以及考試的過程當中,要盡量做到哪些小點?第一個流利度連貫性,它的英文叫做 fluency and coherence.


流利度連貫性,要求考生說英文的時候自然流暢,充分擴展,盡量少猶豫,少重複少自我更正。這裡我想說一個比較特殊的地方,叫做充分擴展。六分以上的口語考試標準,都有這麼一個要求,叫做 speak at length, speak at length,at length 叫做 long and in great detail 長並且有足夠的細節。希望大家考試時,可以就自己的回答進行一個擴展,不只是給出一個回答。


當考官問 Do you like your hometown?不要只是說 Yes, I do. No, I don』t. 可以進行一些擴展,例如以下的對話:


Do you like your hometown ? No, I dont think so, because the traffic is terrible, the people are not really nice, and we have air pollution. no matter where I go, I have to wear a mask and sometimes I find it very hard to breathe.


這個答案聽起來好像比較消極,是嗎?我想說,剛才的答案是隨便蹦出來的一個回答。觀點本身並不重要,你的分數跟他沒有關係。請盡量多說一點點,而不是只有一兩句話,這一點非常重要。


流利度連貫性評分標準當中,另外一個地方叫做連貫性。什麼是連貫性?連貫性是我的對話裡邊,是有層次的有結構的。比如剛才的答案,我的觀點是 No, I don』t. I don』t like my hometown.


為什麼不喜歡家鄉呢?我的解釋是:The traffic is terrible, the people are not really nice, and we have air pollution.


再下一個層次,我對 air pollution 稍微多說了一點點。這就是層次和結構,一定要清晰。應該有一個句句相連,就是我第一句話和第二句話,要有一定的關係。第二句話和第三句話有一定的邏輯。邏輯在評分標準當中體現叫做連貫性。


辭彙資源


下一個評分標準叫做辭彙資源,英文叫做 lexical resource.我們肯定要擴大自己的辭彙量,盡量能聊更多的東西。如果你想考到 6 分,就需要 have a wide enough vocabulary to talk about topics, different topics. 這要求在口語練習過程當中,盡量擴大辭彙儲備。


如果你想拿更高的分數,比如說 6.5, 七分以上的分數,你需要去準備一些好像聽起來亮點的辭彙。哪些是「亮點辭彙」呢?


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作者:文都國際教育

鏈接:https://www.zhihu.com/question/32020264/answer/646667410

來源:知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。

在雅思口語考試中,考試標準被分成四個不同的東西:

辭彙(25%)

語法(25%)

流暢和連貫(25%)

發音(25%)

發音也會影響我們的流暢度,所以你可以說它的數量遠遠超過25%。

發音往往是導致最多問題的領域,許多人認為學習"很難"。像任何技能一樣,它需要練習,但是你也需要知道如何練習。

這個指南將提高你對發音功能的認識,並教你如何在課後或在家中練習發音。

評分標準

要獲得雅思8分的發音,你必須做以下事情:

很容易理解

使用廣泛的發音功能

但是,這些"發音功能"是什麼,我們如何改進它們?

發音特點

單個發音

為了便於被聽者理解,你必須首先掌握音位表中的所有聲音。

英語中的每一個聲音都包含在上面的音點陣圖中。它被分為母音和輔音在底部。每個詞都是由這些聲音組成的。

這個圖表對於識別你有問題的困難的聲音或聲音非常有用。每個人都有一些聽起來很難發音的聲音,通過修改你的發音,你就能提高你的發音。

重音

每個單詞都有一些音節,其中一些被強調的比其他的要多,給每個單詞都有自己的重音模式

每個單詞都是由音節組成的,通常一個或多個音節比其他單詞更有力。如果我們不能正確地做到這一點,那麼對於一個母語為英語的人來說,要理解他們所說的話是很困難的,而這會讓你在雅思考試中失去分數。

思考一下這些詞怎麼發音:

Photograph

Photographer

Photographic

句子重音

在每個句子中,某些單詞或音節比其他的更強調,通常是最具意義的詞。

想想下面的句子:

Meet me a 9pm on the corner of 5th and 6th Streets on Saturday.

你會強調哪些詞?在這句話中,我們可能會強調我強調的話:

Meet me a 9pm on the corner of 5th and 6th Streets on Saturday.

一個句子中有兩種不同的單詞:實義詞、功能詞。

實義詞是帶有意義的詞語。他們通常(但不總是)動詞、名詞、形容詞或副詞。我們通常強調實義詞,因為它們是最重要的,沒有他們這句話就沒有意義。

功能詞沒有意義,而是主要是語法規則。它們不像內容詞語那麼重要,我們也不會強調它們。它們是像代詞、文章和介詞的話。

弱讀

句子中的其他詞也會發生變化,使它們聽起來比正常情況下更弱。這也有助於我們的流利。

正如我們在上面所看到的。我們在句子中強調某些詞比其他詞更強,但我們也需要注意一些我們不重讀的詞。這些詞被稱為弱音。

這些詞通常是不重要的詞,因為它們沒有任何意義。我們把母音的發音改成/?/,使聲音變得微弱。

這不僅讓我們聽起來更像說母語的人,也幫助我們說得更流利,從而幫助我們提高流利程度。它還有助於聽力,因為英語中的大多數句子都含有微弱的聲音,這常常會給學生帶來問題。

連詞

當母語為英語的人交談時,他們通常會把某些詞連在一起,也就是所謂的"連詞"。

你聽過母語為英語的人講話嗎?你認為他們說話太快了嗎?這可能是由於連詞。

當我們說話的時候,我們通常不會說一個詞,然後停下來,然後在句子里說下一個詞,然後停下來等等。當母語為英語的人交談時,他們的話語往往會聯繫在一起,這使他們聽起來更流利。換句話說,當母語為英語的人講話時,一些單詞的第一個音就會改變。

1.輔音母音鏈接

當一個單詞以輔音結尾時,下一個單詞以母音開頭,兩個音結合在一起。看看下面的句子,說出來,想想這些詞是如何聯繫在一起的。

Its a little bit of a problem.

"Its"的最後一個聲音是輔音,"a"的下一個聲音是母音,所以它們連接起來聽起來像"itsa"。

同樣的事情也會發生在"一點a"上。所有這些單詞都鏈接在一起,所以聽起來像是"bitova"。

2.母音母音鏈接

當一個單詞以母音結尾時,下一個單詞以母音開始,它們連接在一起,一個/w/或/j/可以被添加。

快速地說下面的話。你注意到鏈接的聲音了嗎?

Two eggs Three eggs

一個/w/聲音被加入到"Two eggs"中。

一個/y/聲音被加到"Three eggs"里。

3.聽起來翻倍

當一個單詞以輔音結尾時,下一個單詞以同樣的輔音開始,我們不會同時使用這兩個音,而是將它們作為一個詞連接在一起。

說下面的短語,然後想想這些聲音在黑體的變化。

Im a bit tired

We have a lot to do

Tell me what to say

精聽

通過精聽,你可以同時提高你的聽力和發音。"精聽"指的是當你聽到一段視頻或錄音,當你聽到一些你不理解的東西時,你會自然地停頓下來。你很可能因為鏈接而不理解所講的內容。然後你會反覆聽那句話,直到你解構了這個句子,並把它正確地寫出來。

然後,你可以識別出連接的單詞,然後通過複製你所聽到的內容來練習連接。試試看就知道了,它確實幫助學生提高了他們的聽力和發音。

語調

這是一種自然的上升和下降的語調,它可以顯示出某人對他們所說的話的感覺。語調指的是你通常從母語為英語的人那裡聽到的自然的上升和下降的音調。語調的變化會影響人們的意思,即使他們說的是同一個詞。

例如,如果你上課遲到了,你的老師對你說"沒關係"。請坐。"這就意味著,如果他們以一種不斷上升的語調說出來的話,他們會很不高興。

發出正確的聲音

你認為發音大多來自你的大腦(思考聲音)還是你的身體(物理地發出聲音)?

它實際上是兩個,但我會說,這與你的身體有關,而不是你的大腦。就像口哨,喇叭或長笛一樣,重要的是你的嘴,舌頭和下巴的位置。

在家練習,你可以在家中使用兩個網站來幫助您改善個人聲音的發音。

這個網站允許您輸入任何英文單詞,它會自動讓您聽到母語如何說這個單詞。

這個網站將向您展示如何製作每種聲音。

聲音會顯示互動式視頻,讓您看到舌頭,下巴和嘴唇的位置,然後你可以練習發出這些聲音。一個很好的技巧是在練習時使用鏡子。


首先我想給這位同學打打氣,不知道他是否已經考過了口語,但是能做到雅思聽力閱讀寫作穩定7分以上唯獨卡口語的現象真的是很少見的

說明這位同學其實是有非常硬的英語底子的

但是為什麼口語一直卡6.5呢?

每次考官問問題,連尬聊都尬不動;或者回答得內容都特別沒深度

這種情況大家,也許考過雅思的烤鴨都不會陌生吧,

舉個栗子,口語P2物品題

Describe a piece of furniture you like

假設在考場中沒有準備的情況下被突然問到這樣的題目

心理陰影一定不小:

------我沒有喜歡的傢具啊。。

------腦海中能想到的傢具除了沙發就是桌椅板凳的。。哪一個都沒啥可講的。。

------沒時間了,隨便講一個吧。。

------沙發,快來點能形容沙發外觀的辭彙。。

------……%#YELLOW^very comfortable%$ I really like it because ^%

------說完了嗎?好像時間還沒到啊,再擠一點吧

------*%This sofar is so important to me and it has a lot of beautiful childhood memory

------我到底在說什麼。。。。。

------時間到了

說實話,幾乎每一個剛剛找到我們的學生都是這個水平

尬聊是大家普遍,且典型的問題

那如何才能不尬聊呢?

這裡就要提到我們Andy老師一直強調的故事性了

何為故事性,簡單的一句話就是,睹物思人

以物品題為例,傢具-&>老傢具-&>有回憶的老傢具-&>和家具有關係的有回憶的人-&>這張舊沙發雖然又舊又不舒服了,打了無數補丁,右邊的扶手上甚至還有一個頑固的彈簧一直恪手。但是這張沙發是奶奶結婚時的嫁妝,陪伴了我們家半個世紀,其他的傢具舊的去新的來,唯有這張沙發一直伴隨著我們數次的搬家留了下來

我第一次坐在沙發上舒服到陶醉的表情

第一次買黑白電視全家擠在沙發上看電視

新家7樓,搬家公司吐槽為什麼還要留著這張沙發

這些畫面,每一張都深深印在我腦海里

有了這些畫面感,這樣的故事性,怎麼還會尬聊?

所以關鍵不是像這位同學說的P2就是背答案

背的答案終歸是別人的

在正確的方法下準備P2,才能達到事半功倍的效果~

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