上課時,小明喊你給他借橡皮,你是借還是不借?


一開始沒看到這個問題「大學同學」的標籤,那我認為不應該借。

大學了應該知道自己照顧自己了,小學初中借個筆借個橡皮啥的還說得過去,大學上課上一半找人借橡皮,多尷尬。

不行就塗掉,還不行就自己備兩塊橡皮。

大學裡我是不借的。因為我沒有,就這麼簡單。

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原回答如下:

我好像記得這個問題,是初中政治課本上一個問題

當時是有一節

我當時還拿著書去問老師來著。

有較重要的幾個要點

「上課時」,「借橡皮」,「應不應該」

爭辯的觀點無非就是兩條

1,借,那麼你倆上課說話,課堂紀律沒有表現得太好。

2,不借,上課紀律是嚴格捍衛了,但是不借的話,不僅影響你後半節課的心情,小明的上課狀態也可能受到影響。

所以去問老師了,這個情況是應不應該借呢?

老師怎麼回答的我已經記不清楚了,但是我確實記得老師說,從最現實的角度來說,應該借。老師的原意是,扭頭過去把橡皮借他就是了,不用說什麼話,然後繼續好好上課。

我當時感覺,嗯,果然現實跟理論永遠是有差距的。老師雖然為了按照教材去講課,跟我們說答案是不借。但是我去問老師的時候,又跟我細說在現實生活中應該借。

啊,從一個很奇怪的角度說了下我的看法。盲猜一下提問者也是同一本教科書?


借啊。借個橡皮多大個事。這都不借,我就真不知道同學關係是怎麼處理的了。



你想問的應該是關於「上課時」的問題吧,這個問題,其實好解決,也不好解決,就看你怎麼想了。是我的話,大概就是,聽到了就借,沒聽到就算。首先,我既然能聽到你在向我借橡皮擦,那就說明其實我也沒有多麼轉注,遞個橡皮擦不過是覺手之勞而已,沒什麼的。其次,沒有誰會因為一塊橡皮擦而打擾到你學習


借的時候讓他

用完把屑給你粘回橡皮原形

「你可別浪費啊」

無論關係好不好

這句話都有效


借吧,你要用的時候再要回來唄


關係好,借。關係不好就不借


這問題有啥好問的啊,你想借就借不想借就算唄。不過本著原則來說,上課誰都別理,聽自己的。不過你要是想攢點人緣,這種小事也不是啥大不了的事,不是因為你上課借給別人一塊橡皮你就考不好了。對你的影響也很小啊


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