青少年需要社交嗎？

如問題所描述，青少年需要社交嗎。或者只需要不斷地工作么。

進入大學再社交。每個人都需要社交，但是大學以前的社交叫交朋友。上了大學才算真正進入一個小的社會集體，那個時候的社交才叫社交

需要吧。

人不可能一走入社會就能做到面面俱到，有時候太過天真是一定要吃虧的。從小就接觸一些，保證日後能做到懂變通但不圓滑。

就算是在小學、初中或者高中，每個班級都像個小社會，雖然只是一個面，但人與人之間的交際必不可少。學生時代可能因為成績或者人品被人喜歡認可，但進入社會後很多人之間不會深交，對於內在品性不會過深的發掘，而基本的社交禮儀、規則就顯得更重要。

人是一切社會關係的總和，所以社交是必不可少的。

可要可不要，看怎麼定義，

人只要在社會，就需要與身邊人相處，但是如果專攻社交，就不需要了.

社交是肯定要的，但是青少年要學會明辨是非。提高眼力，拒絕污染。

必須需要！

人是群居動物，這是我們基因裡帶的，不社交會出現各種心理問題的。

社交也不分年齡段，必須工作後才社交，這都是違背科學的。根據大腦發育的進程，孩子從3歲左右就開始探索自己與社會、與他人的關係，那會他就在慢慢進入社交領域，至少什麼技能都不會，需要家長慢慢引導。

到了青少年，社交更是必不可少。因為青少年階段，從埃里克森人格發展八階段理論來說，這會他們的探索主題是角色同一性VS角色混亂，也就是他在這個世界中的位置是怎樣的，他是誰，能做什麼，如果不社交不了解社會不了解他人，怎麼去探索他自己在這個世界中的位置，憑空想像？不僅如此，青少年階段還特別需要社交，一是需要朋友，他很多話不願意跟父母說，願意跟朋友說，沒有社交的話跟誰溝通，憋著嗎？那會瘋的。二是通過社交，了解別人的想法與觀念，與自己的價值觀進行碰撞，慢慢形成並穩固自己的價值觀、世界觀和愛情觀。三是他開始思考未來，未來要做什麼，成為什麼樣的人，在這之前，他需要通過觀察別人、了解別人、跟別人溝通去找到自己的目標或榜樣，來幫助他確定他自己的社會角色。

還有一點很重要，就是自尊感。自尊感是任務自己是有價值的，是被別人認可和接納的，覺得自己對別人有幫助，別人是需要你的，這才是自尊感。如果不社交的話，怎麼知道別人是不是需要你，怎麼只能自己能不能被別人接受，那會影響自尊的培養。人活在世上，誰不想有尊嚴的活著，所以社交是必須的。

如果只是不斷地工作，即便你再有錢，再有成績，也沒人分享，你累了也沒人安慰你，你開心了喜悅的心情也傳遞不出去，有啥意思，心情被堵住了，你自己把自己包裹住了，沒人進來，你也不出去，永遠都是一個人，生活多冷清。