教育應該有門檻么？

10-07

比如說中國需要通過高考分數選擇大學，台灣凡是適齡青年想上大學就能上。

教育本身不該有門檻，誰都有接受教育的權力。但名校的教育應該有。

以下這段話本來是我在一個比較火的問題美國大學名校的水項目有哪些？ - 留學 - 知乎下回答里的一段評論回復，但想想教育門檻的確是個挺有意思的話題。

這裡主要談一談，名校的教育應該設置高門檻嗎？

上面引用的那個問題的評論里有一位知友表示：教育的門檻與教育質量沒有直接關係。門檻低的項目不是就不能培養出非常優秀的學生，高門檻項目的畢業生也並不是各個都能成才。而且，高等教育放低門檻讓更多人能接受教育是一個很重要的意義，所以我們不應該太在意一個學校/一個項目錄取門檻的高低。

他說的的確有道理。關於教育門檻和個人成功與否的關係，我與這位知友的觀點基本相同，即不應該因為教育的門檻不能定義教育的質量和畢業生的質量。關於他提到的另一點，知名學府降低門檻確實能讓更多人接受到優質的教育，從這一個角度來說，也確實是一件有積極意義的事情。

但是我想了想，我認為高等教育機構，尤其是頂尖學府嚴格的入學篩選機制也有很重要的意義：讓優秀的人能夠聚集在一起形成一個更好的接受學校教育並互相學習的環境，同時造就一個高質量的交際圈。

比如鏈接問題的評論里有一位哈佛繼續教育學院的學生，「狐假虎威」地仗著「哈佛」的光環各種黑耶魯、哥大以及JHU商學院。我絲毫不懷疑這樣的人即便去讀了哈佛PhD也是一樣會如此熱衷於嘲諷攻擊他人，但是正是因為哈佛PhD嚴格的篩選機制的存在，這樣的人就是幾乎沒有可能進入到哈佛PhD項目，而是會出現在沒有什麼門檻的哈佛繼續教育學院。門檻的存在，很大的意義就是為了把這樣的人攔在門外，而放進來一些真正優秀並配得上學校的金字招牌的學生。

作為一個容易被環境影響的人，我從來不否認環境的重要性。古有孟母三遷，也有近朱者赤近墨者黑這樣的古語。接地氣一點，我們中很多人都會發現住在「學霸」宿舍的人更容易成為學霸，而在一個大家都喜歡通宵打遊戲的宿舍里很難保持積極學習的狀態。

從一個角度說，我認為在一個學校接受教育不僅僅指的是是向書本和向老師學習，也同時包括向周圍的人學習。優秀大氣的人，當然也更願意和優秀大氣的人在一起學習深造，而不願意和狹隘且能力明顯不如自己的人當同學。優秀的人和優秀的人一起在日常的交流和討論中互相學習，在為某一個問題互相質疑甚至爭執的過程中迸發出新的靈感，以此促進來共同成長。而一些能力氣度都不足的人，哪怕在一個環境里只佔少數，也足夠會讓人感到不快。假設我知道一個學校的項目里有相當一部分自身實力和氣度都有限的人，哪怕學校名聲很好，課程設置也很好，我也會很慎重的考慮要不要為了去一個更好的環境放棄這個offer。

教育的門檻的存在可以有力地排除掉一些讓我們不想跟他們做同學、做朋友的人，並篩選出一些大概率和我們是同道中人的人，造就一個我們想進入並維持聯繫的圈子。

所以我們喜歡名校，不只是因為名校有著更響亮的名字和更好的教育質量，也是因為名校里有更好的受教育的環境，在名校里也可以接觸到更多優秀的人。所以我想名校設置高門檻，的確是有意義的。

謝邀。我個人認為，應當讓50％的人能進入高等教育階段(包括大專)，但是對於頂尖大學的入學審核，必須嚴格再嚴格。我覺得中國在卡北大清華方面做的還可以(除了地域不公平以外)。好大學必須嚴格卡門檻，不讓一個沒背景的學渣進入。

教育不應該有門檻，就像病人生了很嚴重的病，就應該得到醫治，而不能看著他死一樣。

但是，你遇到這些情況的時候，你的信念就會收到打擊：

老師，我還有2周考GRE，單詞還沒有背，你說我該怎麼辦？
學生家長：老師，我孩子考了好幾次了，實在分數不高，你能不能代考……？
「我家孩子雖然分數不高，但是很優秀的，他就應該上哈佛」

我真的不知道該說什麼……

因材施教……這句話本身就定了門檻

普及十二年義務教育，提高高等教育門檻到二十年前那種水平，「千軍萬馬過獨木橋」（現在滿世界「大學」，醉了）。然後取消地域的指標，不過為了公平，提高落後地區的教育經費（不可以拆東牆補西牆），又或者選個好址，把這些學生引流到一起（造個學園都市，然後蝌學和膜法的戰鬥就…呃吭!），報銷路費、住宿費，沒錢的話就先從各個地方的頂尖學生開始（怎麼又有種欽定的感覺。。。）。如果要真這麼做的話，感覺財政預算又更加鮮紅了呢～(/ω＼)

這個問題其實我深有感觸。我本人在美國留學已經第七年了。高中的時候因為沒有時間準備考試，大學的時候進入了一個沒有什麼門檻的學校。說實話，因為這個，我自己感覺悶悶不樂了兩年。但在這個學校里我遇到了各種各樣的人。有的人只是來這個學校鍍鍍金，或者體驗一下生活，而有的人是真正來這邊學習的。但即使在這樣的一種環境，學習壓力其實也是非常大的，想要真正地畢業也是需要辛苦努力的。我認為這樣寬進嚴出的學校其實給那些所謂不小心落榜的人一個很好的努力的機會，也給那些不想學習只想混的人一種考驗，其實從某一角度來看，這種低門檻學校也是十分有好處的。但從另一角度看，其實那些想學習的人如果不是有很好的毅力，他們很快就會被那些不想學習的人影響，或者感覺到很孤獨，很不合群。所以選大學需要找到適合自己的，畢竟是人生一大轉折點。