孩子被懷疑是自閉症，父母應該怎麼辦？
看到很多貼子，年輕父母發現自己的孩子有一些自閉的癥狀，如對視差，語言發展慢，交流差，不太配合等。同時，又覺得孩子似懂非懂。去醫院，有的說「疑似自閉」，有的說「發育遲緩」或「感統失調」，年輕父母往往陷入恐慌之中，有些不斷找專家醫生診斷，如何儘快找到處理問題的途徑，走出人生的陰霾？對於醫學診斷、干預方法、父母心態，來說說你們的看法吧。
增加溝通
一個自閉症孩子的家庭，由於孩子的特殊性，往往會與過去的朋友、同事逐漸疏遠，自己不由自主地陷入自己劃定的生活圈子裡，把自己封閉在一個小小的世界裡。
這個小小的世界是缺氧的，是一個缺乏生活氣息的世界。在這個空間里呆得時間長了，人的內心是會變形與扭曲的，是會產生孤獨與寂寞感的，是難以適應身邊的環境的。社會是一個龐大的整體。每一個人都在這個整體之中。
沒有人能脫離這個整體而單獨生存。人與人之間的關係應該是相互依存的，就像海中的魚一樣，一個大海里如只有一條魚或把魚相互隔開，它們終究是活不了多長的。
因此，人與人之間要溝通，用心地溝通。
溝通了，關係就緊密了，溝通了心也就放開了，孤獨與寂寞感也會隨之消失。
首先，我們要學會建立夫妻間良好的溝通機制。夫妻是我們家庭的經濟和利益共同體，只有兩個人互相扶持、互相鼓勵，夫妻同舟共濟，才能給我們孩子以良好的發展環境，這個家庭才能渡過各種艱難困苦。
其次，我們還要學會與我們的領導和同事進行溝通。因為孩子的緣故，一定會牽扯我們很多精力，難免在工作中會力不從心，並給單位同事增加負擔。
這個時候，我們也許可以向領導和同事說明孩子的情況，最大限度的贏得他們的同情和支持;同時，也更加努力的做好自己的工作，並儘可能去關心幫助其他同事，相信經過我們的努力和溝通，一定可以換來單位同事與領導的幫助和理解，也為自己創造出一個和諧愉悅的工作環境。
再者，我們要學會與孩子學校老師進行溝通。由於我們的孩子的特殊性，他們的入托、上學都成了我們做家長的一塊心病。
我的經驗是，一定要利用各種資源和渠道加強與學校的溝通，並用真誠去打動他們，用努力去感染他們，最大限度為我們孩子創作一個相對寬鬆和愉悅的學習生活環境，讓他們與正常孩子一樣接受教育。
另外，我們要學會與各種社會機構進行溝通。個人的力量畢竟有限，我們應該充分利用他們在專業及資源上的優勢，使我們在康復訓練、社會福利、醫療保障以及工作就業等方面獲得幫助和支持。
當然，這就需要每位家長利用大眾傳播、群體傳播以及人際傳播的各種渠道，及時了解各種信息，並及時跟進，與他們建立聯繫，加強溝通，最大限度地獲取他們的幫助和支持。
最後，我們還要學會與我們的孩子進行溝通。由於各種交流手段的缺乏，智力水平的限制以及信息接收能力的低下，我們的孩子與外界溝通較少，這就需要我們做家長的與孩子進行良好的溝通，以彌補前者的缺失。
我們是孩子們唯一的依靠，在醫學的進步能徹底醫治他們的疾病之前，我們要幫助他們度過難關，盡最大的努力讓他們生活在安寧之中。
我們也是最了解孩子的人，我們的一句話、一個動作、一個眼神都可能會帶給孩子心靈的慰籍；我們也要做好孩子與社會交流溝通的橋樑和通道，使他們與社會不至於越離越遠。
學會堅強
法國哲學家帕斯卡爾曾說：「人是一根能思想的蘆葦，是自然界最脆弱的東西。」如果在我年輕時就能預知未來的道路是如此坎坷，如此沉重，我想我一定沒有勇氣繼續走下去，我也不敢相信我能堅持下來。
然而，十幾年過來了，我驚奇地發現，我竟然走了過來，並且步履堅定。我時常在想，一個人能有多堅強?
從某種角度來說，我們的命運是悲苦的，我們必須承載超過他人千百倍的負荷。面對生活的不公平，我們又能怎樣?生活真的如此不堪，我們有太多的理由選擇放棄堅強。
然而，誰又放得下呢?可憐的需要我們養育，年邁的父母需要我們孝順，疲憊的愛人需要我們慰籍……一個人來到這個世界上總是要面對這樣或那樣的艱難困苦，並且不能有所選擇，我們唯一能做的就是堅強的面對和勇敢的挑戰。
逃避是懦弱的、輕視生命是可恥的、好死不如賴活、與困厄搏擊、扼住命運的喉嚨……生存成了一場戰鬥!
痛苦和艱難鑄就了我們社會的堅韌，鍛煉了我們的勇氣，確立了我們的信心。同樣是由於這樣的痛苦和艱難，我們贏得了世人的欽佩和尊敬，甚至是慷慨無私的幫助。
十幾年來，我發現，自己的堅強指數是隨著歲月不斷的磨礪而不斷提高的，在一個又一個不斷襲來的麻煩面前，我們越來越自如，越來越睿智，也越來越堅強。
我們學會了自足——我們常常因為孩子一丁點進步而歡欣鼓舞，奔走相告；也學會了自樂——我們經常聚會、出遊，享受彼此的友誼和大自然清新的空氣；
更學會了自我保護——我們常常告誡自己或他們，不要預支煩惱，吃虧是福，得過且過等等。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我們也就有了另一種特殊的閱歷。
也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。我們學會了感恩，感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福；我們學會了寬容，學會了與別人溝通，學會了依靠自己的力量，也學會了堅強。
我們應該感到驕傲，我們能夠克服如此巨大的困難，還有什麼樣的困難不能戰勝呢。
第三集·如果孩子被診斷為自閉症，家長該做哪些準備？
石建莉博士談自閉症的視頻 · 870 播放
及早進行干預，年齡越大康復效果越差
是不是自閉症意義不大。
雖然很多被診斷成自閉症，但是也不是真正意義上的自閉症。
根據我在日本了解過的自閉症、那真的是沒有情感的，說話也是機械複製。
我孩子4歲時也是診斷為自閉 因為不會說話，情感倒是沒問題。現在一年的培訓後說話表達意思都沒問題了，每天都在提高。已經不是意義上的自閉，只是發育過程的遲緩。
中國大陸內地自閉症研究和國外比差距很大，根本沒有什麼深入研究，基本都是靠表格打分來判斷。如果真的擔心建議帶孩子去香港看一下，香港起步比較早也比較權威。
按理說真正的自閉症培訓提高困難很大、基本上幾年才能有一點點提高。
如果你的孩子存在各種不足。針對這種不足上培訓課即可。越早越好，孩子越小提高的越快。不要擔心將來怎麼樣，現在開始盡你所能做到最好即可
被懷疑自閉症就不要當做自閉症，有時候也許只是孩子比較內向。
確診自閉症必須配合醫生科學治療。
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