有沒有深入學習過量子力學的人!來看看這個人的觀點是否正確?如果不正確請加以反駁!謝謝!?

從某社區看到一個反駁量子力學的人,反駁了雙縫干涉實驗,光的波粒二象性,光速不變原理等等。我僅僅略知皮毛,還請大佬指點!


狗屁不通,明顯是聽說幾個名詞就開始瞎編。

建議寫成書,名字就叫:《民科是如何煉成的》

加以反駁也很容易:

世界上的所有實驗室都測出來光速是同一個常數(真空中),就直接否定了這個民科的想法。科學研究要遵循實事求是的基本原則。


謝謝邀請我這樣一個自狂的小學生,不過在量子力學面前,我卻狂不起來,因為我沒有資本,不能像答主所看到的這位,這麼的狂妄,一個笑話可以說的這麼專業!!!對於他,我想說,我們小嶽嶽在你面前也不過如此……

首先,物理學量子力學的大廈已然建好,他有他的基礎理論,這是不容反駁的。而上述說「量子力學是個錯誤的理論」只不過是個幼兒園小娃所講的一句不知原理的笑話,比如「天上的月亮會跟著我」,他說完還有實驗證明…嗯…好像確實是這樣…但顯然是謬論。

好的,接下來,由我這樣一個自狂的小學生來分享,我對於雙縫干涉實驗的理解,和為什麼會出現明暗相見的條紋,以及為什麼高中教科書上說他是等間距的明暗條紋。當然,這也僅僅只是我一個小學生的理解和證明方法,僅僅供給參考,不代表真理。

雙縫干涉實驗證明了光是波的理論。後來人們認識到光是電磁波的一種。

為什麼會產生明暗相間的條紋?

那是因為光是波,光是電磁波。

來複習一下什麼叫雙縫干涉實驗,他就是一塊板,開兩個孔,後面放一塊板。然後用一樣的光(單色光)照射它,光線穿過雙縫,打在板上。如果它是粒子,就會在板上形成兩條杠,如果是波就會像水波一樣在板上形成加強點和減弱點,這樣就會形成明暗相見的條紋。

水干涉圖樣

上面視頻可以清楚看到明顯的增強點和減弱點,為了方便,我找了一副示意圖

這是波特有的性質,而在光的雙縫干涉實驗中,出現了明暗相見的條紋,那就證明了光是波。

為什麼高中教科書上說他是等間距的明暗條紋?

首先還是回到這個圖來看看

上面放塊板,我們看看

將增強點標出,它並不是等間距的呀!

是真的微觀和宏觀不一樣嗎?

這個顯然不可能,因為這是波的性質,和宏觀微觀沒有關係的呀!這是為什麼呢?如果看現象看不出,我們可以做紙上實驗(用函數模擬實驗),其實也不難,一樣用我們小學課本可以做到的,讓我們可以看看錶達式怎麼說

由我們小學課本可以知道,兩個波相遇時,距兩個波源的距離差是波長(λ)的整數倍才是增強點。

又因為我們的雙縫的距離是定值(d)

所以,根據雙曲線的定義,我們可以找到增強點的表達式

很明顯它就是雙曲線,那我們得到了增強點的雙曲線系,不就只要求它和y=L(板到雙縫的距離就可以了)

錯!!!!!!!!!!!!!

這樣你解出來的解絕對並不相等

因為你抓住了所有因素,解得的是一個真真切切的事實,那就是它確實不相等。而我們要探究的是,高中書上為什麼說是相等的呢?

來回到這個情景

光的波長及其的小,也就是說a(實軸非常斷),而L的距離可能是他的幾千倍,此是畫下雙曲線,他已經幾乎和漸近線靠在一起了,那我們解出y=L和漸近線的交點就可以了(這叫忽略次要因素,因為這個時候雙曲線和漸近線已經十分接近,就像正無窮大分之一等於零一樣)

好的那就解一下方程即可了

這樣我們可以解到一下一組解

由於nλ&<&這樣d2-(nλ)2=d2解得的解就變成了

所以第n個解減去第n-1個解就是一個定值了

所以可見他只是近似為一個定值,而並非是微觀世界和宏觀有什麼本質上的不一樣,宏觀世界只不過是微觀的一個體現。微觀世界是很神奇,但是他不神秘。它完全可以被人接受和理解的。

好了,基 本想分享的就這些了,謝謝耐心看完我這樣一個小學生的謬論。

回到問題,那個人說的是錯誤的

我在此分享一些對於量子力學學習入門有幫助的回答和課程

鹽選推薦:量子力學可信嗎??

www.zhihu.com圖標

課程:「量子力學入門:發現另一個世界」知乎科普課程


都說天涯是民科聚集地,果不其然。比起知乎上的民科層次都有差距啊。。。。

別的都不說,下面反駁的人也很多。甚至很多東西都無從反駁,徹頭徹尾是錯的。

唯一可能別人不太了解的,是我要說的,就是阿爾法質譜儀。天上的阿爾法質譜儀是我們所的心血結晶,直到今天未知我們組還是這個項目的參與單位,跟丁肇中教授有深入合作。

他說的關於質譜儀那句話是絕對錯誤的。質譜儀發現的是赤道上空正電子與負電子之比為4:1。這不代表著兩級上空就是負電子和正電子比是1:4。宇宙射線總體可不是電中性的。。。所以他說的完全是臆想。

其實阿爾法質譜儀最大的發現是反氦,這個是非常大的發現。


不是,所以帖子的理論依據是自己假設的空氣是半導體?先把空氣導電性這個事情解釋清楚再推導公式好嗎

光子在空氣中會產生感應電場,然後感應電場偏轉它自己?講道理我知道的光子激發電子的方式都是激光和固體材料相互作用,雙縫實驗那個激光怕是不能讓空氣電離吧...

講道理以前光譜學老師說每周都有民科的郵件找他,一般都是兩大主題:推翻相對論和發明永動機...


不建議看相關知識上貼吧論壇。。。

更不建議跟民科懟,無論如何他都認為自己是對的,別在這上面浪費時間。。。

而且他講的東西跟量子力學一點關係都沒有,可以自己翻閱光學中的波動光學部分了解一下,那部分還是挺簡單的,可以自學一下。至於回懟,實在沒必要,自己清楚就好


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