下班後如何從長時間工作後的疲憊中脫離,進入學習狀態。?


這是個好問題。

因為每當我工作的時候,就想學習。

我:我應該認真工作。

大腦:不!你應該學習提高自己!

我:心好累…

當我有時間學習的時候,就不想學習。

我:現在有整塊的時間讓我學習了。

大腦:不!你現在沒空學習,來玩吧!

我:心好累…


身處在這個大腦隨時充滿著千頭萬緒、信息大爆炸的當代,我們需要「有技巧地生活和工作」,否則,呼嘯而來的事物可以輕易地將我們的時間撕碎。

但時間本身不是被管理的對象,能夠管理的恰恰是我們自身,我們需要透過管理自己來管理時間。

這就是今天要和大家分享《每天最重要的兩小時》這本書的初衷。它既不是從時間的角度上探討問題,也不是從事情的重要程度來說,而是從一個全新的角度——身體效能的角度,來說一說,面對事情的時候,怎樣把身體調整到一種巔峰狀態,進而對時間進行高效的利用。

這裡的兩小時,不是指9點到11點或1點到3點之類的特定時間,而是指創造每天至少2小時的高效率心智狀態。

時間管理其實是一種價值觀的選擇,真正需要管理的不是你的「時間」,而是你的「行為」。認識到自己的意志力、自控力不是無限的,精力狀態、心理能量有著高低起伏,然後自覺地去規劃每一段時間的利用,科學地安排做事的順序,使自己能迅速進入一種高效的狀態,這就是《每天最重要的二小時》要教給我們的時間管理方法。


例如,如果你晚上很困,你必須讓自己入睡。人們會在十一點之前感到睏倦一段時間,但由於他們的拖延習慣和潛意識,他們會在拒絕入睡後逐漸入睡。興奮和興奮。如果生物鐘長期處於無序狀態且無法恢復一段時間,我們可以按照這些方法進行恢復。


精力管理範疇。

運動能提升一部分,另外就是加速工作不要「磨洋工」,提高單位工作的效率。

實在太累了,小睡30分鐘左右,對於恢復精力有奇效。

建議小睡前喝上一杯咖啡,定30分鐘的鬧鈴,咖啡起作用的時間剛好30分鐘,醒來精神滿滿地去學習吧。


慣性定律表明靜止物體將保持靜止,除非受到外力。換句話說,對象——包括人們——往往留在原地。為了向前發展,人們需要自我推動。慣性傾向於讓所有人都到位。


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先適當放鬆一下自己,小憩一會。馬上學習肯定不現實,即使學習也效果不佳。有時即使休息幾分鐘感覺效果都不一樣。平時下午我休息幾分鐘,感覺可以正常工作;可是不休息的話,整個下午暈乎乎的,也一直擔心自己弄錯了。同理也如此。


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