我是一個牙醫實習生，導師讓我上手操作很恐懼怎麼辦？我該怎麼辦？

06-03

恐懼怎麼辦

課本內容基礎一定要穩

一定不能拒絕

手要穩第一次可以慢但是一定不能出原則上的錯誤

平常要多看導師操作

只是站在旁邊也能學會很多東西的

要用心看

我們導師和我們說

把病人交給你們要感謝

不要挑病人不會做就回去看書看病例

把自己能做的都做了再來向我求助

我低30度的頭給病人治療你們要低15度才能看清楚我的操作不要站在那裡吸唾也吸不清楚

一定不能怕

因為我第一次怕打麻藥我們老師讓我晚了兩周才開始動手

你需要一個像我這樣被扎了五針，還繼續鼓勵實習護士的患者。

已經不記得自己接診的第一個病人是做什麼的，但還記得當時激動略帶一絲忐忑的心情，但是我相信是激動更多，畢竟學了這麼多年的專業，終於有機會一展拳腳了。

這是每一個醫務工作者必經的過程，實習的時候應該抓住這個機會，因為這個時候無論你做錯了或者做的不夠好，都還有老師為你負責給你指點，但是當你工作以後很多東西都需要你自己承擔。

就這個問題本身而言，個人認為所有的恐懼都源於未知。

未知分為三種：

第一、缺乏資料，比如患者的病史資料、X線片資料等等，是完全可以避免的。每一個就診的患者你都要了解他的病史，做好病歷記錄，這樣你才能更好的做出診斷以及後續的一系列的治療。

第二、缺乏知識，醫生需要通過患者的病歷資料和X線片資料等等做出診斷以及後續治療，如果你對於這一塊的知識缺乏，即便給你資料，你也無法做出正確的診斷自然也就沒有正確的治療。

第三、缺乏信心，當你通過通過病歷資料做出正確的診斷和治療方案以後唯一剩下的就是操作了，其實在實習階段大家都缺乏操作經驗，沒有信心是正常的，但是多看的人肯定會比較容易克服。

其實解決辦法很簡單多看病歷、多看書，多看操作、多練習。拔除的牙齒儘可能留著，沒事的時候可以用手機視頻軟體搜索一些視頻來看。

在學校的時候我也不是一個好好學生，很多知識都是欠缺的，甚至有些知識直到現在還在補充，而且在實習的時候老師也不是什麼都敢放手的。

就好比複雜阻生智齒的拔除，我在實習期間一顆沒拔過，工作以後才會發現智齒拔除是一種很常見的口腔頜面外科手術，總不能每來一個要拔智齒的病人你就推掉吧，所以我選擇了看視頻，三天之內我看了幾十部關於智齒拔除的視頻，很大部分上解決了我不敢拔智齒的問題，然後又從網上買了一些書本進行了補充。

儘管醫生不是我最初的夢想，但是我認為既然選擇了做一名醫生，我們就應該做好我們該做的事。

什麼是醫生？

學不貫今古，識不通天人，才不近仙，心不近佛者，寧耕田織布取衣食耳，斷不可作醫以誤世！醫，故神聖之業，非後世讀書未成，生計未就，擇術而居之具也。是必慧有夙因，念有專習，窮致天人之理，精思竭慮於古今之書，而後可言醫。

歸根結底，我們只不過是初學者！

凡事開頭難幾乎沒有人能第一次就做到最好

身為醫務人員成為實習生之前肯定已經有過系統專業的知識培訓了沒問題的所以克服恐懼大膽去做吧有什麼不懂的地方就多問問導師醫生做之前在腦子裡過一遍流程免得出錯相信自己

讓你上手還不開心？！！

我那會，整整站了一個月，看了一個月！