先附上考試成績:
由於寒假準備時間有限,在複習了一個多月就上考場了,最後總分7.5,小分6.5,雖然達不到大神級別的8分+,但是短時高效的複習方法對於拿到這個成績的自己來說已經挺開心了~
自己之前在考研期間儲備了一定量的辭彙,積累辭彙量在一定程度上對閱讀和寫作還是挺有幫助的(ps:考研辭彙和雅思辭彙會有所差異,我是因為有過考研經歷從而積累的辭彙量,各位烤鴨還是精準學習雅思辭彙哦)。
好了,下面來介紹雅思各部分我的複習方法:
一、聽力(listening)
材料:小站雅思+劍橋雅思4-11+《雅思核心辭彙21天速記速聽》
大家都說王陸聽力語料庫好評如潮,但是自己時間有限,沒有那麼多時間去刷題,所以選了一本最薄的《21天速記速聽》,這本書把雅思聽力分為生活和學術兩個類,每個類別的常考單詞都有整理,學習的時候就比較方便快捷。
方法來嘍:
敲重點——先背單詞,然後做一套劍雅的題(小站雅思上有所有的聽力),再去聽寫改錯。
步驟:(1)先聽一遍,做題,對答案,標出錯題;
(2)反覆聽,標錯題,查缺補漏,次數大概在三次左右
(3)標出錯題之後,跟著音頻讀幾遍,模仿發音;
總結:反覆聽和標錯,有助於彌補自己的短板,達到熟悉題型的目的;其次就是需要注意同義詞替換,同義詞積累的多,對於答案的敏感度就會提高。
一、閱讀(reading)
材料:劍橋雅思4-13(ps:時間緊就沒有做其他的資料)
第一次做雅思閱讀題的時候,真的連想放棄的心都有了,篇幅長,題目多,又記不住題目,學習效率極低。後來我轉變了做題的思路,採用分題型練習的方法,慢慢地就找到了做題規律:
(1)前後順序的題型:先看兩道題目,再去文章里定位、找答案
(2)順序混亂的題型:先讀題干,記住題乾的意思,再去讀文章
注意:建議把生僻字標出來,做同義替換的標記,再然後就是積累同義替換的辭彙進行總結梳理,這樣更有助於找到文章的定位。
一、口語(speaking)
想要提高口語,就得先知道雅思口語的評分標準。雅思官方的評分標準如下,一共有四項:流利度和連貫性、辭彙、語法、發音。
評分標準里拋開發音的因素,其他三項都與準備的素材有直接關係,素材本身的辭彙、結構和前後邏輯有很緊密的聯繫,如果素材的質量不好,就算髮音再好、說得多流利,也不會得到高分。
口語我用的是口語合意包,學姐推薦的,主要是p2的素材,外教根據我填的信息整理並翻譯的,幾乎消除了答案撞車的情況,由於真實性比較強,所以我自己的故事複述起來也會更流利。
具體步驟是:用中文填寫信息表,包括自己的真實經歷和個人信息這樣,大搞三天左右收到了素材和音頻,一共24篇,包含所有的p2話題。因為是外教寫的,所以在句型特徵、連貫性和邏輯性都很強。
比較有趣的是合意的話題串聯:
一個故事適用於2-4個話題,這樣記起來比較省時省力。我在買了素材之後,每天練2個半小時左右,先跟讀音頻練基本發音,然後每天背2-3個answer,過了兩遍所有的話題。
PS: p2素材小技巧
(1)首先說,well, I』d like to talk about……., who/which/when……,用這個句型告訴考官自己要回答的話題;
(2)as for……引出第一個小問題;
(3)when it comes to……引出第二個小問題;
(4)finally……引出第三個小問題;
(5)that』s …… thank you for your listening 結尾。
雖然看起來像模版句,但這樣每一段開頭都點明自己要回答的問題,考官聽上去會比較連貫。
一、寫作(writing)
(1)材料:慎小嶷的《十天突破雅思寫作》
(2)大作文:我用的是自己最擅長的四段式:開頭表明觀點-正反方陳述/偏向一方/表明原因等-結尾總結+表明觀點。可以用上on one hand, on the other hand, however等表示前後關係的詞或短語以增強文章的邏輯性(當然,如果你寫作很好,完全可以用更高的方法,不用邏輯詞就讓文章很連貫)
(3)小作文:多看幾篇範文,小作文無非就是表格、折線圖、餅圖、柱狀圖,總結各類型小作文的答題思路,如,地圖類要扣緊方向感、方向;流程圖一定要寫表示前後順序的「firstly, the first step is to,the next step is to, in the following stage,at the final stage」等。
以上就是我自己在寒假一個半月內雅思get7.5的經驗,辛苦寫了那麼多,希望對大家有所幫助,也可以交流和探索。
2019年寒假備考2個月,3月份分手雅思7分,現在回憶起來,還歷歷在目,有些心得必須拿出來分享:
當時雖然沒打算出國,但我還是決定好好考雅思
說來很奇妙,我在報考雅思的時候是準備出國的,我最開始的目標院校是英國利茲大學的會計與金融專業,但是經過一整個寒假的思考和討論,我決定留在國內考研。但這跟考雅思並不衝突,因為在國內考研和找工作的時候,一個漂亮的雅思分數也是一塊很好的敲門磚,所以我還是決心好好準備(我絕對不會告訴你我是因為一定要對得起報名的錢的)
我的目標分數就是總分7分,口語與作文均大於6分,閱讀和寫作在7.5-8分,很開心的是都達到了自己的要求。
我真正的備考時間真的不算長,從1月份開始到3月23號考試。每天花費的時間也少,剛開始的1-2月份因為是寒假在家裡備考,基本上每天的備考時間就是跟著班課上課的時間。
早上從10:00-11:45的方法課,下午從19:00-21:45的單詞、語法課和刷題課,課外除了半個小時背單詞就沒有了。開學是2.25,剛好班課也臨近結束,這時距離考試只有26天,相當於不到四個星期。
越臨近考試,心情越焦躁,付出的時間就越多,相應的效率也就越高,我將這可憐地四周分成了三周衝刺和一周模考,三周衝刺階段一天大概是8-9個小時,如果在有課的時間會適當更改內容和時間安排:
◆9:00-9:30 一套真題聽力(除去開頭和題目之間的間隔時間還可以更短一點)
◆9:30-10:20 批改及整理聽力(這個整理很重要,回顧錯題的問題點——是沒有聽到關鍵點?拼寫錯誤或者語法錯誤?信號詞定位錯?聽錯成干擾信息?——對應自己的問題回到聽力文本整理出來)
◆10:30-11:30 一套真題閱讀(掐好時間做題這個大家應該都知道)
◆11:30-12:00 批改及整理閱讀(這個整理半個小時不一定會夠,因為需要對真題全文回顧地看,自己整理一遍段落結構、邏輯連接詞、錯題對應定位錯誤,如果有問題不理解我會記錄下來去群里問助教小姐姐)
◆14:00-18:00口語題庫結合老師示範整理(口語的題庫是每天留一個任務,PART1一天整理8-9個主題,共4天完成,PART2與3一起一天整理3-4個主題,共16天)
◆20:00-22:30 作文(小作文的翻譯練習和大作文的思維練習,後期主要跟著顧家北的書來練)
最後一周就是模考,一天一套卷子,都是在上午對應正式考試的時間進行的,上午的3個小時用於模考,下午的4個小時用於作文和聽力,回看自己的筆記,對一些常考、常錯的單詞加深記憶,如果沒有筆記的話可以看語料庫。
閱讀的話我主要就是保持題感沒有額外再做什麼了,作文我會和同學相互批改,看看自己的結構和錯誤,主題是否得當,背一背好詞好句,雖然最後好像沒有用上,但是保持記憶會對其他科目也有幫助。
總體來所,雖然說備考時間不長,但是備考過程真的算得上是把時間花在了刀刃上。
我是大三上學期結束的時候報考的,其實早從大二開始就買了真題,但是一直都沒有做,想想真的是被自己的拖延給驚呆了,實打實得拖了快一年,所以如果大家決定考雅思還是要先把名給報了,錢交了的那一刻就會因為肉疼而開始認真準備的。
我對於自己的懶惰和拖延是很有數的,所以寒假學習我不寄希望在我自己的自律上,而是選擇報班來監督我學習,事實證明還是很有效的。
當初是在棕櫚大道了解到核桃英語的,最吸引我的是它的課程表,我最開始是準備直接照用這個課程表來學習的,但是沒有堅持下去而且我也明白在寒假自學對我來講很不現實,所以選擇了報班來監督自己學習。
同樣,我也覺得作為一個雅思小白,在最開始連題型都不清楚,需要一些研究過雅思的人來引導著做會最大程度上地提高效率。比方雅思它最核心考察的點在哪裡,做題的技巧有哪些,一些考場的事項等等,這些內容都是屬於你自己去發掘的話可能會需要很多次的實驗和試錯才能得到的。
(ps:小核桃插一句:上圖是2019年的7、8月課表啦,2020年2-3月的班課表見下方哦:)
閱讀—定位很重要,同義替換是精髓
我做閱讀時能大概讀懂文章,但做題總是容易腦抽筋,要麼不理解題意,要麼完全和正確答案背離。而且剛開始做雅思真題模考的時候真心覺得怎麼題型又多,題量又大,我看文章都看不完,更別說做題了。這時,Sharon老師的定位方法和同義替換的解題思路簡直是一道曙光照亮了我。
閱讀的解題精髓在於如何找到題目的出處並完美地發現同義替換。聽了Sharon老師的課以後,我的做題方法有了很大的改變:
第一個是做題順序的改變。由原先的先看文章再看題目變為更為有效的先看題目再看文章。雅思的閱讀文章是屬於很大的閱讀量,想著讀懂整篇文章之後再去做題目是不現實的,所以對應題目去看文章就會很清晰啦。
第二個就是定位法。通過對題目中的具有「唯一性」的內容定位回原文然後尋找同義替換。這一環節就需要不斷練習,慢慢你就會發現定位詞變得很清晰了。
聽力--練習誠可貴,精聽價更高
聽力的話我以往的做題方法就是不斷地聽,不斷地做題,這樣也是有一定效果的,因為多聽多練,慢慢地就會有語感,畢竟我當時的六級基本是靠聽力提的分。但這種偏向題海戰術的較為低效的方法被Alexa老師打敗:精聽!做好一篇精聽效果相當於我做很多篇泛聽的效果啊!
我做精聽的步驟是:
第一遍聽然後做題,看自己有沒有發現正確的信號詞,題目的正確率(看看離自己的預期分數的差距來決定你花費的時間長度),還要在心裡預估你真正聽懂了多少(百分比)
第二次聽,可以重複去聽內容,以一句話為節點反覆地聽,以能夠把句子默寫出來為標準,當然可以不用真的全部默寫下來。可以寫一些關鍵內容,但是要能真的聽懂錄音的內容,連讀的內容、省略的內容等。然後去研究聽力錄音文本和題目,通過比對來發現聽力的一些語音現象你是否真的聽懂了,信號詞是否找對了,如果沒有就總結一下錯誤的原因以及真正的信號詞在題目和原文中出現的位置和順序。
第三次聽,可以跟著聽力一起讀一遍,加深對上一步收穫的知識點的印象,單詞的發音、連續、重讀之類的,這一步也可以幫助口語的練習,但是一些口音比較重的聽力原文就可以不用模仿發音腔調了。
我個人覺得精聽最有用的部分是第二部分,而且花的時間也會比較多,但真的會很有幫助的,它會讓你養成一種不自覺地抓取聽力內容的習慣,像坐在高鐵上聽到英文安全廣播就會不自覺地當成聽力在做(捂臉)。
口語--題庫內容太多,分類合併幫你搞定
準備口語的過程是很痛苦的,我也沒有特別好的經驗,因為雖然題庫是給好的(2020年1-4月的口語題庫已經整理好了,直接+微信來領:hetaozhihu 暗號「口語題庫」),但是內容實在是太多了,想要一篇一篇地準備需要很長的時間,而且要背的例子很多,全背下來需要花費很多時間。
這時候就需要用到瓦老師的分類合併的方法!把題庫里如山一般的Part2題目通過分類匯總整合在一起:比如明星、環保人士、帥哥美女、童年偶像就可以放在一個事例中準備,但還是要明確不同題目的側重點,但是例子的來源只有一個,各個內容的相關聯程度可以高達70%以上!這樣準備起來也方便,背起來也輕鬆!
口語方面推薦雅思哥的app,因為在裡面可以找到相同考點的考試反饋,這樣大家對於本考點可能考的內容和考官的模樣也會有一個提前了解。
寫作--把握主題,不要犯錯
其實寫作更像是翻譯,需要把你構思好的中文內容轉換成英文的句子,要想達到6分其實就需要達到兩點:不犯語法錯誤,不偏離題目中心。這也是我在考場的寫作方法吧。講真,許多模板背誦或者高分句式我也嘗試去背過,但等我真的到了考場就忘得一乾二淨了。
所以我主要準備寫作的方法就是兩步法:
第一步是積累自己的觀點,學會抓取題目的關鍵信息。在備考期間我有看TED的習慣,在TED上面會有很多不一樣的觀點的交流,這是一個非常好地拓展自己的想法的平台。再一步抓取題目信息就要明確題目的主體討論對象是誰,討論內容是什麼。
第二步是先句子翻譯起,翻譯的過程中就會發現中文和英文的表達會有很大的差別,也會發現一些很簡單的語法錯誤。比方說:連詞、邏輯關係詞在句子之間的運用,因為只有連詞是可以連接兩個句子的,一些邏輯關係詞的詞性是副詞或者介詞短語,他們也可以表示連詞的意義但不具備連接兩個句子的作用。說到翻譯這一步不論是大作文還是小作文一定要認真對待!!!真的很有幫助!!!
真的很開心能夠拿到7分,雖然有一小小的遺憾就是口語的分數,覺得按照班課的方法應該可以再往上進步一些,早些考試準備口語就可以把很多積累好的用法真正積累下來,緊張的時候也可以說出來的那種。
但是總體還是很興奮啦,畢竟可以一次就拿到理想的分數。過程中真的很感謝核桃,我的雅思複習後期也是跟著班課結束後的備考計劃表來準備的,真的很喜歡這種被安排地明明白白的計劃表,它會清晰地告訴你,現階段你需要做的事情。
希望大家都好好備考不留遺憾,用心加堅持一定會有收穫的!
作者介紹:Lotus 廣東外語外貿大學 四六級分數:547分核桃英語2019年1月雅思備考寒假班學員 雅思出分7.0
作者介紹:
應該還有很多是剛開始準備的同學,我們做了一份4周、一份8周的規劃表如下,同學們可以根據自身水平不同程度的進行參考哦~(不知道為啥放上來不清楚,可能是文件本身太大了,有需要的同學可+微信領取:hetaozhihu )
前4周計劃表:
後4周計劃表:
很多小夥伴在準備考雅思的剛開始總是丈二和尚摸不著頭腦,不知道如何進行備考,以至於有些小夥伴浪費了很多時間,卻事倍功半。其實暑假、寒假等節假日,是雅思備考的大好時機,利用好這些時間,可以事半功倍。
今天我們就從以下幾個方面談談如何合理規劃時間備考雅思,希望對大家有用,達到事半功倍的效果。
要備考雅思,首先必須了解雅思考試內容,這樣才可以對症下藥,然後進行針對性的準備。雅思考試分為聽、說、讀、寫四個部分進行。除了口語考試,其餘 3 部分聽、讀、寫是在一個時間段內完成的。
聽力考試分為 4 個 section,總共 40 分鐘,其中 30 分鐘聽錄音材料,10 分鐘謄寫答案。考生聽四段錄音,每段錄音只能聽一遍。其中 section1 和 section3 以對話的形式出現,section2 和 section4 以獨白的形式展現。Section1 和 section2 涉及內容是社會生活類,section3 和 section4 則是教育和培訓類的話題。材料中會出現不同的英語口音和方言,包括英式、澳洲式、紐西蘭式和美式,但是主要是以英音為主。每段錄音出 10 道題,考察難度隨考試的進行而遞增。
口語考試分為三部分,總時長 11 到 14 分鐘。採用一對一交流形式對考生的英語水平進行考察,主要考察考生日常會話、對熟悉話題作一定長度的描述以及與考官之間的互動能力。三個模塊中,part1 是一般性問題(通常是考生熟悉的話題,如朋友、興趣、旅遊的那個),part2 是卡片題(通常是可以聯繫考生自己經歷進行回答的話題),part3 是考官和考生的互動問答(通常是考官就考生 part2 回答中出現的抽象部分進行雙向討論)。
閱讀考試總時長 60 分鐘,需要完成 3 篇文章,40 道題目。學術類文章從書本、雜誌、期刊及報紙上選取,與考生未來在大學課程中閱讀的文章極為相似,但是不會考察專業知識,所以不要求讀者具備某一領域的專業知識。3 篇文章的寫作方式多樣,但是至少有一篇文章包含詳細的論證。培訓類文章則更富生活氣息,從報紙、廣告、說明書及書籍中摘取日常生活素材,考察考生對信息的理解及運用的能力。試題包括一篇較長的描述性,而非論證性的文章。
寫作包括兩篇作文,總共 60 分鐘。A 類 Task 1 會給出一些視覺性的信息,比如表格、圖表或者圖解等,需要考生就這些信息寫一篇大約 150 詞的文章,主要考查考生描述和分析數據能力;Task 2 要求考生針對某問題或觀點寫一篇約 250 詞的短文,並能使用恰當語氣及語域討論問題、展開論證,這一部分考察的是考生對一個論點進行論述、並提供清晰的論據或舉例支持論點的能力。需要注意的是,無論是 task1 還是 task2,A 類寫作的內容都是學術性的,所以要求考生用正規的學術寫作的文體。G 類 Task 1 要求考生寫一封約 150 詞的信件,詢問信息或解釋一種情況;Task 2 要求考生根據所給問題或觀點寫一篇約 250 字的短文,並能使用恰當的語氣和語域表達自己的觀點、反駁其他觀點。
這就是雅思四個模塊主要的考察內容,小夥伴們可以去官網一瞅虛實:
https://www.chinaielts.org/guide/sample_questions.shtml#
所有雅思考試的評分都是由經過專業培訓的評卷官和考官在考試中心完成的。考試成績記錄在成績單上,包括一個總分,及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分,考生的考試成績採用 1-9 分的評分制來測評,四個項目獨立記分,最後所得成績取四項成績的平均值。總分和四個單項分均允許半分。
聽力和閱讀屬於客觀題,有標準答案;分數根據考生答對題目的數量來定,答錯題不扣分。具體答對題目數量與分數段對照表如下:
口語和寫作,屬於主觀題,沒有標準答案。考官是根據詳細的考生表現評分標準給考生打分的,即考官通過考生在寫作和口語考試中的表現來評定其成績屬於 9 分制中的哪一等級。例如,口語考試會從語言的流利度和連貫性,辭彙變換,句式豐富性和語法準確性,發音這四個方面來評分。雅思考試考官按這四項評分標準分別評等級分,並且這四項是同等重要的。
而寫作部分,考官給以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task 1)/任務回答情況(Task 2),連貫與銜接,辭彙變換、句式多樣性和語法準確性。這四方面所佔權重同樣相同,更具體的詳細評分標準此處不再贅述,請小夥伴們戳下面的網址,中英文版都有,大家可以細細研讀:
(口語)https://www.chinaielts.org/guide/band_descriptors_speaking.shtml
(寫作)https://www.chinaielts.org/guide/band_descriptors_writing.shtml
聽力錄音只放一遍,對於大多數考生來說還是有點難度的,尤其是當錄音中有非純正口音的錄音存在時。這就要求我們平時做好聽力基本功。
第一,多聽多練習,精聽、泛聽、點聽相結合。
英語基礎相對較弱的小夥伴,精聽可以選用劍橋真題 section1 和 section2,基礎好的可以選用 section3 和 section4 的內容;泛聽建議可以聽聽 BBC、VOA 上面一些有故事情節的音頻鍛煉泛聽,而點聽建議大家只用劍橋真題進行點聽。如果時間緊迫也可以精聽答案出現的句子,泛聽不是答案出現的內容。無論是精聽、泛聽還是點聽,開始都不要看文字材料。泛聽可以一遍過,聽懂大概意思即可。聽的過程中遇到生詞不要停下多想,有些生詞可以在整個內容中理解,停下來想反而影響聽下面的內容。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反覆聽,直到能夠聽懂全部內容為止。若有些地方實在聽不懂,也應盡量聽清各個音節,然後再翻書查看。這樣的聽力訓練,可提高辨音及聽力理解能力。而點聽就是針對雅思聽力真題進行訓練:時間允許的情況下每套題都是以重點辭彙、預讀、聽音過程、答案解讀、點式聽寫、複數聽寫的順序進行的。
比如劍橋 10 test1 的一道真題:
原文:We have a couple of self-drive tours there visiting different places of interest in California. The first one begins in Los Angeles and there』s plenty of time to visit some of the theme parks there.
題目:Los Angeles:customers wants to visit some parks with her children。
這裡泛聽得到的信息是「California 有自駕游路線,從 LA 開始,還可以去公園」,精聽就是獲得全部信息「我們公司提供幾個參觀加州的名勝古迹的自駕游路線。第一個從洛杉磯開始,而且還有足夠的時間參觀那裡的一些主題公園」。而點聽就是通過掌握重點辭彙,預測答案以及最後只鎖定答案 theme 的一種方法。 點聽只會對短期提分且分數要求不是很高的小夥伴管用,真正想提供英語能力還是得通過精聽和泛聽。
第二,掌握足夠的辭彙量(這裡所說的辭彙量是指聽力辭彙量,不是大家的閱讀辭彙量,大家可以集中去背雅思聽力辭彙)和語法知識,也是提高聽力水平的基礎。這些辭彙量和語法知識,有高中水平足以。雅思聽力辭彙考察重點以及語法重點如下:
比如:租房場景中肯定經常會出現 rent,address,cash 或者 credit card 等,大家可以這樣歸類積累自己的辭彙庫。
語法部分主要注重三方面:
? 填空題中的單複數、時態(考的較少)
? 名詞的把控(考的大多數是名詞)
? 和口語的語法點相結合掌握
還是上面的那個例子,原文:We have a couple of self-drive tours there visiting different places of interest in California. The first one begins in Los Angeles and there』s plenty of time to visit some of the theme parks there.
題目:Los Angeles:customers wants to visit some parks with her children。如果語法可以的話,大家在沒有聽原文之前就可以推斷出空格處可能是形容詞或者名詞,絕對不會是動詞,所以即使發音聽起來像 seem 也可以判斷,空格處不是填這個單詞。
第三,要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型,結合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助於提高對會話和演講語言的敏感程度。
第四,堅持練習聽寫的能力,因為聽寫不僅可以鍛煉學生識音辨音能力,還可以鍛煉大家的記憶力和反應力,最重要的是雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。
閱讀對於熟練掌握應試能力的中國考生來說並不是難事,在儲備了一定的辭彙量和了解越多考題類型之後,再掌握一些閱讀技巧,拿個高分不難。
一是進行跳讀、掃讀練習,以便能在文章片段中快速尋找與題目相關的關鍵詞。將關鍵詞和片語用下劃線標記出來,並注意題目中的關鍵詞與文中關鍵詞的聯繫。關鍵詞就是比較明顯的名詞,比如人名、地名、時間、專有名詞以及一些專業術語(所以在雅思閱讀中碰到一些生僻的詞,不必擔心,因為這些詞是最不可能被替換掉的詞,可以作為解題的關鍵詞)。我們這裡就拿劍橋真題 10 test2 中的第二篇文章中的一道填空題體驗一下:我們可以通過掃讀的方式原文中查找 metacognition,通過跳讀的方式將答案出處鎖定在第二句話中。這些閱讀技巧是需要結合文章題目類型進行不斷訓練,然後提高閱讀速度。
二是熟悉同義詞以及帶有概括作用的辭彙,這可以幫助你找到相關信息。練習如何用不同的方式表達相同的意思和信息,思考某些信息之間有什麼共性、又有什麼不同之處。注意不要過於依賴於從文中尋找關鍵詞進行作答。應該練習如何改述、在文中找到改述的內容,提高理解力,而非一味的背關鍵詞。我們來看一道相對簡單的題目:
題目 2: Some types of bird can be encouraged to breed out of season.
原文:For example, some species of birds』 breeding can be induced even in midwinter simply by increasing day length artificially.
這裡 types 與 species,season 與 midwinter,induce 與 encourage 都進行了替換,而且也把原文的主動句改成了被動句。這道題目中 types 與 species 是嚴格意義上的同義詞,但是 season 與 midwinter 只是概括上的「同義詞」,induce 與 encourage 也就是只是表示動作的方向的「同義詞」。所以,同義詞並不是大家傳統理解的同義詞,並不都是很容易找出來的同義替換詞。這就要求大家在準備的過程中一方面多多積累,另一方面思考考題的出題模式。
三是在練習中熟悉所有雅思考試閱讀(學術類)的題型、熟悉每種題型下答案可能出現的形式,以及不同的文體,並且練習如何更好地理解這些文體。因為本人指研究過 A 類考試閱讀,此處就列出 A 類閱讀考試題型及其順序性,內容真實可靠,希望可以幫助到大家。
除了了解考試題型,小夥伴們也需要平時多讀一些雜誌期刊上面的文章,一方面是鞏固提高辭彙量,另一方面是鍛煉自己對英文句群、意群的敏感度,最終要的是持之以恆可以提高閱讀速度。這時大家需要有針對性的選一些外文網站進行閱讀,而非隨便瀏覽一些英文網站(一是有很多外文網站的文章並不具有學術性,二是對於備考雅思的烤鴨來說有點浪費時間)。故這裡為大家總結了 13 大比較權威的網站,雅思 A 類考試文章就是從這些期刊上選取的(G 類相對簡單一些,大家可以瀏覽一些英文生活網站這類的,故此處指列出 A 類閱讀文章來源)。
1. The Economist 《經濟學家》
2. Financial Times 《金融時報》
3. Guardian《衛報》
4. Popular Science《大眾科學》
5. Nature《自然》
6. Science 《科學》
7. New Scientist 《新科學家》
8. American Scientist 《美國科學家》
9. The Geographical Journal 《國家地理》
10. Australian Geographic 《澳大利亞地理》
11. The British museum 大英博物館資料
12. Illustrated London News 《倫敦新聞畫報》
13. 政府各部門(UK 或世界其他各國)的社會發展報告和聯合國各組織的年度報告
四是要注意閱讀的方法不止一種。適合其他人的做題方式不一定適合你自己,而且考試的主要任務是找到題目的答案,因此考試中運用的閱讀技巧結合自身習慣選取。不必過於擔心考試出現的生詞,同時應該在平時多加練習如何根據上下文的語義來猜測生詞的意思,盡量不要養成「遇生詞就查的習慣」,這不僅打斷了閱讀的連貫性,而且還不利於考場壓力的應對。比如,常見的問題就是閱讀時先讀題還是先讀文章,其實不必糾結這個先後順序,根據自己已有的形成的習慣來即可,不必非得逆轉你十幾年養成的習慣,只要掌握正確的閱讀方法和解題技巧,都可以得出正確答案的。
寫作是最能體現考生英語水平能力的模塊,而這也是中國考生比較頭疼的一個單項。所以,為了保證在考試規定時間內清晰、準確成文,有必要熟悉大小作文的題型以及寫作要求。雅思小作文主要是圖表題,數據分析(餅狀、柱狀、表格),流程圖,地圖題,考查的是對數據的分析處理能力;大作文考題按主題可大致為 14 類,頻率由高到低依次為(教育、文化社會、商業、城鄉、科技、媒體、環境、政府、全球化、犯罪、旅遊、家庭、運動娛樂、健康),考的文章類型主要為論證和報告(所以這些話題是大家可以平時提前熟悉和積累素材的)。
我們備考時尤其要注意下面幾點:
第一,寫作是輸出的過程,需要書面化的語言,雅思大作文和小作文都是有一定固定套路的,也就是文章的結構框架,掌握套路就搭起了文章的骨架,可以使文章邏輯清晰,結構合理。整體上,這也是考官想要看到。
Task1 主要考察的是數據分析處理能力,比如描述細節信息、展示重要差異和對關聯數據進行對比等的能力。在對題目進行處理時一般可以採用四步法:
知道如何肢解題目之後,我們需要做好搭建整篇文章的結構---就是骨架。這是免費的福利,大家可以好好的研究研究:
至於文章的骨血,這就需要運用一些 task1 經常用的辭彙、句型,用以填充框架。比如開頭段句型的總結:
雖然 Task2 分為議論文(argumentation)和報告類(report)文章,但是也都可以整體使用四個段落或者五個段落完成,也就是三大部分引言(introduction),主體(main body),最後結論(conclusion)這樣的結構。而骨血開頭段就可以總結成長這樣的結構套路:
第二,寫作內容上,針對每類寫作主題準備好正反觀點及相關例證,這也是在搭好的骨架上填充骨血,使文章內容豐富,發揮平時的批判性思維,多看多讀評論文章之類的積累素材。這是一項大工程,也是需要在平時慢慢的積累自己的素材庫。比如教育話題里關於教育間隔年子話題的一道題目「Some students take one year off between finishing school and going to university, in order to travel or to work. Do you think advantages outweigh disadvantages?」這樣的題目我們就可以準備正反觀點:
第三,表達方面,最基本是要保證語法正確性(因為只有語法正確,才能讓別人明白你寫的句子,才能達到交流的目的),在此基礎上再使用一些高級的辭彙,切記不要為了使用高級辭彙而使用高級辭彙,因為用詞不當也是扣分準則。大家可以積累在每天閱讀中遇到的語法點和同意替換詞,然後靈活地運用到寫作中。比如最簡單的連詞代詞使用都不正確:
第四,了解常考話題。雅思大作文官方給出 14 個話題,但是考的最最最頻繁的是教育類、社會文化類、商業類以及城市鄉村類四大類話題。此外每類話題之下又有子話題,比如教育話題的子話題有教育的功能、教育內容、教育方法論、教育目的等等。 每一種子話題內都可以總結出各自的素材拓展,用於支持論點,這樣大家就可以以不變應對萬變。因為雖然雅思題目時有更新,但是萬變不離其中,很多時候也都是換湯不換藥。這都是可以需要大家在備考的過程當中進行準備的。
雅思口語對於中國學生來說更為頭疼,一定程度上比寫作還難,但是我們可以從口語考試的四項評分標準來有針對性地準備。
一是流利性與連貫性:這個大家可以通過平時勤跟讀多模仿一些 APP 上面的音頻來練習。大聲的朗讀出來,多模仿 BBC 呀、VOA 之類的音頻。現在市面上那麼多學習英語的 APP,找個可以進行跟讀的,然後每天堅持跟讀模仿,持之以恆。所以敢於開口、勤於開口練習,避免考試時過度思考而使回答過於複雜難描述以及總是在口語表達中猶豫和自我糾正;
訓練營
雅思天后劉薇 土豆教育創始人,雅思官方特邀教師培訓師。
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每個人的情況都有所不同,這個要取決於你的目標分數,以及個人的學習能力。在備考雅思的過程中,最重要的一個環節就是做劍橋雅思的真題。真題可以充分模擬雅思考試的難度並讓大家熟悉出題的思路。
雅思考試有一定積累的同學都應該知道,考試可以巧用技巧,閱讀的做題技巧尤其多。在技巧訓練之前,提高聽說讀寫的基礎能力是非常有必要的。
要考出一個滿意的雅思成績,除了學點考試技巧以外,自身能力的建設才是根本。關於四種能力的培養,概括出以下4條原則:聽力求泛、口語求准、閱讀求快、寫作求穩。
聽力是一個很tricky的項目。我們每個人都上了10多年語文課,講過如何提高口頭表達能力,講過閱讀,還要寫作文,但是從來沒有提高過中文聽力。更不可思議的是,即使是英語超牛的人也偶爾會有聽不懂的時候,除非他裝作聽懂了。練聽力一定要泛,要雜,要熟悉各種口音,要對自己寬容。聽不懂是正常的,慢慢磨你的耳朵。磨到一定程度再去做雅思題。
口語其實很簡單,一個是口語素材,一個是語感。想一想自己會說哪些單詞,會說哪些句型,這就是你的口語核心素材。從這個意義上講,口語能力其實是可以量化的。不過語感比較抽象一點,和你練習的頻率有關,而且對語言環境的依賴性比較大。一定記住,口語不求隨心所欲,就用自己擅長的單詞和句型,三板斧掄好了,雅思口語考個6分還是不難的。
閱讀,要顛覆傳統的精讀模式。不要被原版雜誌和陌生單詞嚇倒,拿過來就讀,讀懂多少不要緊,先養成快速閱讀的習慣。你是在閱讀,不是在搞研究。有些同學說辭彙和句型不熟,所以快不起來。錯了,另外找個時間去攻克辭彙和語法。雅思閱讀為什麼一個小時3篇長文章40道題?因為他們認為,閱讀沒有速度,一切都免談。
寫作,四項基本能力中最難的。人人都會說話會看書會寫字,卻只有極少數人躋身了作家行列。據統計,寫作是雅思各項中平均分最低的。要拿高分難上加難,但只要你老老實實寫,不跑偏,寫夠字數,5分以上是起碼的,一般6分左右,從這一點來說,寫作是不求有功,但求無過。
預祝:雅思能考個自己滿意的好成績。
寒假備考雅思,從6到7.5的提升
(一)背景介紹
准大四,9月已經飛往英國讀碩。出國的決定還是我大四上學期剛開頭匆匆決定的,一戰11月中旬,成績6,趁寒假猛攻雅思,今年2月再戰雅思,7.5,終於擺脫雅思這個小妖精!
一戰的時候靠著之前那點英語基礎拿到了6(聽力6.5,閱讀6.5,寫作5.5,口語5.5),也還湊合,但是因為申請季在即,為了報語言班,連忙報了今年2月的考試,結果成績出來連我自己都沒想到,7.5(聽力8,閱讀8,寫作6,口語7),也算對自己這半年的付出有所交代啦。
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(二)聽力
都說2019年的聽力越來越難了,簡單的難的都讀得像rap,一場聽力聽下來不亞於看早期周杰倫演唱會,所以我建議大家劍橋真題聽力全部使用至少1.25倍速(喜馬拉雅APP可以調速),S1甚至可以1.5倍。這是前提
。
之前也聽說過語料庫啦,但是因為我聽力一開始就考了6.5,而且填空題我基本都能反映出來單詞,所以我沒有再使用語料庫,而是集中火力尋找選擇題的規律。
選擇題其實也分單選、多選、配對、地圖。
單選和多選可以歸為一類:首先在聽錄音之前要預判,也就是讀題,讀題干讀選項,同時圈關鍵詞,圈題干里的名詞,告訴自己當錄音里出現該名詞,就一定要全神貫注地聽後面的句子,因為緊跟在題干名詞後面的句子一般都是答案,然後圈選項,選項一般也是圈名詞,大概在心裡反應一下是什麼意思,會有什麼樣的同義替換。當錄音開始後,順序是這樣的:題干名詞出現——答案句出現——信號詞出現(轉折、強調、語氣詞)——正確答案的同義替換出現+錯誤答案的排除。所以,我們要練的也是這幾步,聽不懂全文不要緊,主要是對應題干名詞,然後聽懂答案句(一般是長難句),跟緊確定答案,最後積累答案句中的信號詞和同義替換。
配對和地圖其實我都覺得更簡單些,配對就是一個蘿蔔一個坑,眼睛要掃得快,抓准了選項的同意替換就是答案,而地圖題更是跟著錄音走,筆跟著錄音走方向,說往右就往右,說在左邊就是左邊,而大部分同學通常其實是中文的方位就反應的慢,所以再加上英文就徹底亂了。
在平時生活中,我們就應該多訓練方位,就是別人喊往左走或者turn left,你就要馬上反應,不能猶豫和思考,形成記憶,做題的時候自然就不會搞混。
聽力一定要多練,每天至少一套。要想聽力上7(錯十個),S1和S4的填空題不能錯多於3個,當然聽S1的時候一定要快快進入狀態,並且放平心態,這樣的話在比較難也比較快的S2和S3才不會慌。平時練的時候就是一遍,不要沒聽到又倒回去聽,才能反映真實水平,也能更加提醒自己要集中注意力。當然BBC和英劇也可以聽,但是更多的,是多聽應試材料、多積累同義替換和信號詞,才能提高成績。
(三)閱讀
我並不覺得光靠背單詞就能提高雅思閱讀成績,單詞是要背,但是不是從A-Z的死背,也不是說你背了單詞,看懂了全文,就會做題。雅思閱讀不需要看懂全文,讀懂文章每一句話每一個詞,那是精讀該做的,考場上1個小時根本沒有時間讓你先慢慢讀全文,然後寫題。最重要的是學會方法,怎麼拿分才是最實效的。
平行閱讀法這種方法,想必大家都聽爛了吧。是的,我就是用的平行閱讀法,也就是市場上俗稱的「文章一遍讀完,題目全部做完」。一開始沒有熟練掌握的時候,可以用9分達人練習。
什麼叫「平行閱讀法」?首先,看每種題型的第一題(適合全是細節題的文章),圈關鍵詞,回原文找,確定位置,一般就能對出題位置有個大概的把握。如果每種題型剛好對應文章段落順序,那剛好一種題型一種題型做過去。一旦出現交叉,就需要判斷好位置,是不是有NG,是不是一句話考了兩道題。其實全是細節題的文章反而不難,這個細節對應的關鍵詞的答案句找到了,那就讀懂答案句,一遍讀不懂讀兩遍,直到讀懂為止,然後做題。反而是加入heading和matching題,就稍微麻煩一些。heading題我提倡先做這段的細節題,然後做這段的heading題,然後再做下一段的細節題,再做下一段的heading題,這樣的話主要就是定位定得好定得准,就不存在會亂會記不過來的情況。
一定要注意!一段的heading題不要考慮太久,先讀首句,首句出不來答案,讀段中轉折、強調句或者出過細節題的答案句,就讀這些句子,其它的句子一律不讀,這樣就節省了又要讀整段又要歸納段落大意的時間。而matching更是不要想那麼多,就把她當做細節題來做,如果可以的話,打包所有matching選項的關鍵詞,然後邊做其它細節題邊看matching里有沒有匹配的答案句,有就直接選,沒有就先放一邊。這樣的話,所有的題都變成了細節題,變成了找句子,找對應的答案句,這比做段落大意的概括、做胡亂找的matching定位要節省的多。所有的題都要從簡,怎麼省時間、怎麼有效率怎麼來,當然首先是練習正確率,熟悉了出題套路,就省掉那些多餘的思考,直接定位,一步到位。同替也要總結,總結的越多,定位的越快。
最後,一定要計時!平時練習的時候,沒做完就是沒做完,應該是你的做題速度去遷就時間,而不是練習的時間遷就你的速度。只有自己把握了每道題每種題型的用時,在考場上才能有的放矢,該得分的確保得分,該放的也要學會先放一邊,千萬不要浪費時間!
(四)寫作
寫作我覺得是四門最難提分的吧,所以我提的也最少。從5.5到6是一個審題+語法的坎,我想6到6.5是扣題+論證+長句,而6.5到7則是緊密扣題+邏輯論證+詞句和語法結構的靈活運用,所以分數看似是0.5的進步,但其實是水平的飛躍。寫作的必備材料《顧家北手把手教你雅思寫作》也不用我多說,人手一本。
我當時是報了顧爸爸的寫作精品課,我覺得也很受用(這不是打廣告,是zqsg啊哈哈哈)。那個時候顧爸爸的課前預習有ABC練習,其實就是審題練習,提高扣題的能力,然後正課的時候按寫ABC——中文論述——詞伙——成句,其實這四步就是對應4個評分標準:ABC講究扣題,讓你的思路不至於跑到九霄雲外,A事件B結果C最終結果,然後中文論述就是解釋,在推進的時候怎麼解釋(不是說拚命舉例子就是好的解釋,這只是解釋的一種方法,更重要的是一定要多想原因,不要跳躍),自然而然就需要考慮連接的問題,用什麼連接詞,怎麼連才最合適,詞伙講究一個地道,就是不要出現中式英文,你自己看著很舒服,但是考官一看就很彆扭的詞和詞伙一定要少用,不會用高端詞就不要用,句子講究的是語法的組合,不是簡簡單單堆砌幾個模板句,或者用幾個狀語從句定語從句就可以了,而是語法結構的靈活搭配和組合。
所以顧爸爸在上課的時候會給我們提供基本翻譯版本(就是6分),然後依次給出6.5和7+的版本,讓我們對詞句的運用有更深的認識,當然詞句的高水平一定要建立在不跑題和論述清楚的基礎上,不然再華麗的辭藻和句型都沒有用。
所以拿書練的時候,一段一段寫,先想ABC和論述的中文,然後核對顧爸爸範文中心句的ABC和論述的中文,然後每句話開始先自己構思中文,然後核對,因為中文的構思其實就有差距,一個意思怎麼用中文表達最有力,才能翻譯成最有力的英文,然後再翻譯顧爸爸範文里的這個句子,最後積累詞伙和句型。所以這樣練習一篇範文下來,其實不是簡單的翻譯,而是4個評分標準的綜合領悟,認真做下來怎麼也得1個小時吧。
練習範文不在於數量,而在於質量,永遠要記住:練10篇無腦的普通翻譯,不如認認真真鑽研1篇範文來的效果好。怎麼鑽研?就是抓住範文每句話的評分標準的體現,然後像我上述說的練習方法一樣,一步一步去摳,這樣才是鑽研。
當然,我也很推薦顧爸爸的批改,練個5篇左右,就可以批改了,沒有反饋的練習也是無用的練習,所以批改是至關重要的。很多時候你自己練覺得很好了,飄飄然,但是實際上離正確的道路越來越遠了,就得不償失,特別是扣題和論述部分,不找其他老師改,自己是看不出問題的,所以我還是建議大家寫了,就及時批改,及時反饋,及時調整。
(五)口語
能考到口語7,我自己其實也非常驚訝,我自己當時考的時候也沒有覺得能到7,但是這個東西不能說是玄學,而是練對了方法,練到位了,好成績也就自然而然的來了。
之前考5.5,大眾水平,就是又不自信又卡,就P1還算過的去,P2是我不太熟悉的話題,臨場來了一段freestyle但又沒啥punchiline,P3更不用說,我用中文都答不出來,最後灰溜溜出考場,成績也是慘淡的5.5。2月再考的時候,換了新題,我之前串的一些素材突然也不太夠用了,但是我又不想花很多時間在寫素材上(本來作文水平就不行,自己寫出來的東西也就是簡單詞+簡單句),於是我在小紅書和貼吧上看到了口語合意包。
最開始我中意它的點就在外教可以寫素材,而且是根據自己的想法和故事,把相似話題串聯壓縮,共用一篇答案,這樣題庫原本50幾個話題,只需要背誦20來篇素材就可以了,這樣省時又省力,我可以花時間到別的科目上,也不至於陷入素材雷同和背的嫌疑。合意包還有外教錄製的素材音頻和一些P1P3常考題型的答案,直接就可以跟著外教的音頻讀,然後順便過一下P1和P3,一舉多得。
我的使用方法很簡單:拿到素材之後,一句一句的跟讀,然後背誦,一個一個素材背過去,再每隔幾天反覆,再每隔幾天抽背,讓自己形成語音語調和素材內容的肌肉記憶,然後熟悉了之後,錄音,自己聽,自己根據外教的發音調整,然後聽聽自己是否很自然地說,而不是很敷衍的背,然後再背,再錄音,再對著人說、對著牆說,練感覺,這樣所有的素材反覆3遍之後,那些詞句、語調都會非常自然的成為我的東西,所以P3我也不需要擔心沒有好詞好句,我直接說P2的一些詞句,考官反而覺得我能對好詞好句靈活運用呢哈哈哈。
最後我上考場的時候,因為肚子里有貨,所以我整個人也自信了很多,也不那麼緊張了,就是當做聊天,感覺十幾分鐘也是一下子就過完了,甚至有點意猶未盡、還想繼續聊的感覺。
(六)心態
心態其實很重要,心態貫穿著備考、上考場,直到最後成功分手的塵埃落定。我第2次備考簡直就是魔鬼訓練,甚至好幾次我睡覺都在說英語,的確苦的確累,想哭想休息、水平飄忽不定也都是正常的,但是我也沒想過放棄,也沒想過時間和結果,就是按照自己的節奏專註的練,我覺得這些方法很適合我,用起來很有效很舒服,我就堅持地用下去,如果方法用的很彆扭,那就趕緊換方法。方法很多,但是找到適合自己的方法需要一個好的心態。
現在回頭再想想那幾個月魔鬼訓練的日子,我也真的很感謝我自己,是自己給了自己機會,讓我讓從6 到7.5的飛躍變成了可能。所以,努力吧,找對方法的努力,你也一定可以實現!
※想去國外考雅思,現在去哪個國家比較好呢?※還有兩個月就考雅思了,現在做題聽力只有五分,閱讀七分左右,寫作和口語沒有練過。想考到6.5~7該咋辦?※雅思閱讀9分口語6分怎麼破?※出國留學雅思沒過是再等一年還是配語言,哪個性價比高?※雅思查成績郵件收到時間順序和成績有沒有關係?
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