為什麼打罵是教育孩子的最後的殺手鐧？

03-07

棍棒底下出孝子的原理是什麼。有什麼作用。經常聽見親朋好友說孩子就要打，不打不聽話，打了還不聽話就沒救了，這是什麼原理（孩子的內心是如何演進的）？

分情況。一開始打罵後面再用就沒用了。懲罰是必要但盡量少量的一種教育方式，打罵大概是黔驢技窮了。

棍棒底下出愚孝才對吧？自己都覺得自己被虐待虐得好虐得妙。法律健全一下敢不敢？你去打打成年人試試，先進監獄坐一坐。一打就把孩子送走，還敢嗎？不敢了。普及一下打孩子就是虐待，誰還孝順你，笑話！，所以，打，就是無能的武器。

直觀呀，熊孩子揍一頓，就算那個道理他懂不了，至少能明白這個事情他爹媽不是很贊成。

謝邀。

因為任何說教都試過了?

因為實在沒辦法了?

個人不贊成用打罵孩子來進行所謂的教育孩子!一些父母有些事自己都沒做好，卻總是要求自己的孩子這樣那樣做，孩子不聽話，父母就怒了。殊不知孩子是為人處世大多是參考父母的行為舉止，論較好的教育孩子的方法當然首先是為人父母的應該先做好，給孩子當楷模!

深夜來回答這個問題我覺得我挺有心得體會的我爸就是這種，棍棒底下出來的我舉例小事幾件

1、幼兒園中班時期.個子太大小班不要我上了兩年中班..晚上吃完飯我爸讓我練習寫名字不讓我看電視就跟邊上看著我寫錯了抽大嘴巴子還是呼腦袋來的忘記了

2 小學1年級第一次考試數學不及格我爸接我被老師告訴了然後回家皮帶牛皮的抽我斷成了三節為啥記得那麼清楚時間呢因為記憶深刻啊兄弟換位思考一下啊

3 初中把喜歡看言情小說，買了好多書什麼男神女生的七里八里的不讓看偷著看看到一次打我一次最厲害的一次藏在床下被發現了然後把我轟出去把床掀開了找那些藏書然後用管子抽我啥管？就是藏在牆裡面長長的線槽管抽的我後背現在還有疤呢初中打的我最多什麼踹我啊打我抽我啊時常是胳膊腫啊一條一條的痕啊這個時候的叛逆期青春期哎沒法講

4對了小學4年級的時候因為每天回家老愛睡覺爬桌子上就睡枕著作業睡覺天天都會發生所以我爸就打我然後她們發現不對勁我天天睡啊抽我也沒用。就說我被我爸打魂沒了帶我去叫魂了。可能你們會說我迷信或者怎麼招的但事實就是這樣

5高中抽煙被發現了打我那個時候傻被欺負宿舍有人要錢什麼巴拉巴拉的。走讀好久後來分班遇到好朋友感謝他們讓我度過後來的高中生活反正一直在挨打挨罵的過程中

6大學了基本上就沒打過我了嗯沒打過了其實高中的時候心性就變了不在怕我爸了小時候天天一頓一頓的打過來的講真的打只會把孩子越打越皮到最後根本不會聽你話了

我這個人把就是我爸打出來的，根本不聽話怎麼講呢我初中老師說我考不上高中然後我爸給我報志願填寫了一堆會計專業的東西從小數學就不好你報這個誰干啊偏偏我爸是那種他是爸爸她就有理他讓你幹啥你就的幹啥哪種。結果我比較硬氣志願都是自己填的。回來才跟他講後來我爸好久沒搭理我。

大學志願也是我自己填的過程還比較曲折為啥呢我跟我玩的好的一起報了外地的學校就是那種高鐵要7.8個小時火車最少16個小時的南方城市。結果我沒被錄取上當然我玩的好的上了補錄的時候我爸又哭又鬧又罵人讓我留在我家附近我自己也是沒聽報了之前那學校火車3個多小時的另一個城市目的

什麼目的離爸媽遠一點不能讓我的小夥伴一個人在哪裡

結局你覺得我後悔么不後悔只是很遺憾因為奶奶去世我沒來的及看最後一眼那個時候我半年沒回來過了我爸她根本就沒告訴我我出去玩她都沒跟我講奶奶不行了哎不想提這事

古代的棍棒底下出來的是孝子么我覺得真的是瞎。出來的多數都是從青春期叛逆走不出來的少男少女。他們都活在了那個棍棒教育下來的陰影之中了然後等自己有孩子了才發現那個時候的自己不對爸媽是好的。然後不讓自己的寶寶們走同樣的路然後棍棒教育。重複他們的老路為什麼就不能正確的指導孩子呢多關愛多問候多開導多少孩子是過來好多年才明白道理的呢是從他們爸媽哪裡得來的么基本上都是從生活社會上得來的哎

打罵最後得來的是啥是固執是倔強是不懂得珍惜關愛脾氣火爆心理陰暗抑鬱

你想問我現在我現在覺得我過的還可以因為我爸除了打我他還是愛我多但是我根本做不到跟老爸撒嬌或者說一兩句特別好聽的話因為我面對我爸講不出來柔和不了我的性格我覺得很像請回答1988裡面的成寶拉一樣

你問我現在還怕你爸么 hhhhh我早就被打皮了怕早就不怕了

因為我還是很愛我爸的雖然它天天碎碎念碎碎念

hhhhhhh

請別轉載謝謝

該教育的時候不會教或者沒用心，等發現問題的時候再教育又效果不明顯了。

就只剩下打了。

打罵是自己無能為力，對弱小者遷怒，發泄。

去年兒子上初三，眼看快幾個月就中考了還天天迷玩手機。睡覺也偷偷玩，連續被我抓住四次。第一二次沒打，第三次我把手機摔了，還打了他。給班主任打電話，手抖的控制不住。班主任說支持我打，因為口頭教育不頂用的時候，打他讓他可以知道自己破底線了。接著沒幾天第四次我又打了他，這次打的狠，氣得我胸口堵，喘不上氣。之後兒子就改了，因為他知道這是底線，必須嚴肅認真對待。中考上了我們當地重點高中。現在回家要玩就跟我提，大大方方玩，不會再半夜玩了。

這個話題本就是問題。其實打孩子這一行為，往往只是施加者的情緒發泄。做為被矯正的個體來說，他往往不覺得自己錯在哪！現在提倡的事幾歲面幾分鐘牆壁，例如6歲面壁6分鐘。大部分案例說明，你直接把問題指正出來，以溫柔的方式告知效果還是不錯的。

因為懶得和孩子溝通，懶得去想辦法，懶得去學習如何成為一名合格的家長。打，多省事，而且還能暫時起到震懾作用，何樂而不為呢。打的多了，孩子就皮了，身體上受到的傷害遠不如心理上的，孩子也是有自尊的呀。

這不是教育的殺手鐧，而是教育的窮途末路

圖窮匕見——因為對他們來說，其實，一直只有這一把……

打罵不是教育手段，而是通過恐嚇建立權威達到控制目的的手段。

棍棒底下出孝子個人認為緣起於奴隸社會馴化奴隸的方法，原理就是對還沒有形成自我思想的孩子用暴力手段馴化使之服從。跟君為臣綱夫為妻綱父為子綱是一個體系的封建思想殘餘。只是現在社會開放，學校里又沒有配合封建思想洗腦，效果大幅下降，副作用卻有增無減。

有人會說以前用這種手段怎麼沒有出事？

其實一樣有，很多暴力犯罪案件，家暴虐童案件追根溯源都是施暴者小時候被打的經歷。

小時候隔壁有個傻子哥哥，據說曾經是個很聰明很帥氣的男孩，經常看他流著口水從家裡跑出來後面跟著揮舞皮帶的大叔，他傻了十幾年終於在一次追打中從四樓跳下去沒了。那個時候根本沒有新聞報道。

有三個同輩比較調皮的哥哥，都是從小被打大。第一個認為自己是被打大的所以自己孩子也要打，他兒子在學校經常打架欺負同學。另外兩個都說不要讓孩子重複自己的經歷，但是第二個打老婆打到離婚，對其他人使用暴力，還因為打架進過醫院。第三個真的完全不打孩子，侄子三四歲的時候非常聰明大方，我們去了主動拿玩具零食出來招待，特別好問為什麼，關鍵是我說漏嘴講了一些初中物理化學知識，他居然能聽懂還可以舉一反三。可是他媽媽很不耐煩，每次侄子問都罵他，後來他媽媽跟他爺爺鬧矛盾，不讓侄子見爺爺，爺爺去學校送東西要是收了據說會往死里打，再見他的時候見人就躲，不答話不叫人獃獃的完全沒有小時候的靈氣，現在也上了個沒聽過的大學。這些被打過的孩子都被親戚評價為性格有問題。

而那些不打孩子家庭的小孩都比較活潑，雖然也會調皮但是很講道理，跟他們好好說都會聽。

親戚們的觀點是性格有問題的孩子所以才會打，這些孩子聰明聽話所以不挨打，可是我覺得剛好相反，被打的孩子性格被扭曲了，而家庭教育正常的孩子更講道理容易溝通。

打罵只是讓孩子害怕而暫時聽從打罵施加者的話，但是如果認為不會受到打罵或者因為心智不成熟而意識不到自己的行為會招致打罵，依然會做出父母認為不聽話的行為，而扭曲的性格讓他們難以正常溝通，越打越偏激。

有些人一邊說孩子不是成年人不能講道理，一邊又把成年人的思維方式強加在孩子身上。

「打完了孩子就知道邊界了」只是一種想當然，絕大多數情況下被打的孩子不能理解打人者想像的那個邊界。害怕的情緒肯定會有，如果很愛父母的孩子會傷心，關係不好的會產生反感甚至仇恨，隔閡肯定會產生，這是所有智慧生物的本能。這種隔閡產生後教育溝通只會變得更加困難。所謂的打罵對教育只會起到反作用。

至於後續內心變化跟孩子性格、之前和之後接受的信息有關，比如父母一邊打孩子一邊告訴他打人是不對的，他只會想你們真虛偽，之後可能學會在老師家長不知道的情況下去打比自己弱小的同學，也可能想等著你們打不動我的時候再來報仇，暴力的確能影響人的思想，但是卻不會按照施暴者希望的劇本來發展。

在別的地方看到一個很長的答案裡面有對孩子的內心分析

孩子不聽話能打罵嗎？ - 愛小哈的回答 - https://www.zhihu.com/question/35602100/answer/63765930

被父母暴力對待過的中國孩子也會在成年後出現大規模的心理創傷嗎？ - 生存與尊嚴的回答 - https://www.zhihu.com/question/33510727/answer/57629185

覺得這個答案也比較符合這個問題- 墨也心之的回答 - 知乎

https://www.zhihu.com/question/33510727/answer/57503453

啥？

殺手鐧？

算不上吧？

殺手鐧應該是楊教授的電擊療法吧？

記住，凡是特效藥，必有副作用

僅限對於孩子。（12歲以下）

道德觀的形成受父母影響。

從最早的慾望能否得到滿足為形式依據，再到父母的標準為判斷依據，再以後就要逐步形成自己的道德觀。其中，打是父母想孩子證明自己的標準是正確的。主要原因是，現階段沒有更好的證明手段。

當孩子的判斷與父母相違背，父母需要證明自己是對的。就會採用說服教育的手段，當說服教育不成功，通常會打一頓。打一頓可以讓孩子明顯的認識到自己之前的想法會帶來不利影響，從而認識的不能這樣做。至少不能讓父母知道。

所以打一頓的效果，乾淨利落。大家通常都會採用。與之配套的就是威脅。一掏戒尺，孩子就聽話，都不用打了。

不過打一頓，好處有，壞處可能更多一些。主要是有些人簡單的打一頓，告訴孩子此路不通，但是並沒有告訴孩子哪條路是通的。這反而會降低孩子對父母的權威認同感。

另外，如果父母的指的路就是不通的。孩子按照錯誤的指引形式收到不好的結果也行降低孩子的認同感。逐步的，打一頓就不好使了。

另外，有些父母打孩子不是為了教育而是為了撒氣。這個可能引起孩子身心各方面受到傷害。這種就只能勸各位壓壓火了。

反正我身邊的親戚們，能壓住火不打孩子的，幾乎沒有……

這只是中國幼兒教育落後造成的！

有些事情一而再再而三的說不聽就只能使用打罵來教育。個人認為這和錯題是一樣的道理，為什麼要抄錯題本就是讓我們能在考試前重新加深印象

錯過的題目，尤其是不應該錯的題目你的印象會加深。其實打罵不是最核心的，它只是一種方式讓你能夠記憶加深。真正的問題是讓孩子認識到錯誤，知道錯在哪，知道怎麼挽救，並用這個方式去加深印象，保證下回不會再犯。

最後一句，這不是鼓勵打罵，打罵的前提應該是怎麼說也不聽，一而再再而三犯錯或天性頑劣叛逆需要及時糾正。是不得已而為之，沒有更好辦法了才採取的非常規手段。

回答一個有一點點偏題的

我媽教育我弟弟，要麼不打要麼狠打

我弟弟大概四歲左右，看到我媽在馬路對面，於是自己一個人過了馬路，被我媽狠狠地揍了一頓，自此再沒有跑到馬路上玩。

人做事都是衡量所得所失的，小孩子能想到最慘的是大概就是一頓狠打，當錯誤跟狠打掛上等號就會畏懼，利大於弊就不會做了

先禮後兵

謝邀。

教育孩子還是要溝通和引導吧。

打罵只能起到一部分的作用，但不能解決根本問題吧？而且打罵也不是最後的殺手鐧吧……個人覺得冷漠才是

有時候不打都不知道自己是錯的

人類有一種可貴的本能：探索未知。

這種本質在孩子身上表現更明顯。

探索未知，包括探索社會規則邊界，是有風險的。

棍棒，是為了避免孩子在能力不足的情況下去冒高風險。

棍棒能起警示作用，讓孩子明白邊界。

另外，孩子對棍棒的耐受力會增強，一定慎用，用之前想清楚要達成的目的，用後檢查是否達成。濫用的最嚴重惡果，會讓孩子分不清真正的邊界在哪兒。

以上，是我對棍棒的理解。