被老師批評的時候,緊張的要死,要改正的時候腦子一片,我該空白怎麼辦?

我是一個初三複讀生,還是一個十分不自信的人(習慣網路交流),在課下練習十分用功(因為害怕唱不好被批),課下練習的很流暢,可是一到課上給老師一個唱的時候卻像斷片一樣,緊張的腦子都不轉。專業課也是這樣,在下面也十分用功的在練,如果課上沒有唱好,被老師批評的話,就會極度緊張,我本來成績就不是很好,被批之後腦子就會一片空白,很想改正老師提出的問題,卻因為緊張,渾身發抖,不敢出聲,腦子也不轉。我很想被回答,能回答我的話非常感謝!(︶︿︶)


謝邀

題主,這很正常,初高中的時候大家的心理素質都差不多,我以前也是個很靦腆的學生。這個東西沒辦法一蹴而就,只能強迫自己面對,(我也不說什麼要對自己有信心這種雞湯,自信是通過實踐不斷建立起來的,迷之自信叫做自負)。

臉皮厚一點就行,別害怕,我現在鍛煉的臉皮就特厚。實在不行報個「演講班」,就那種每次說話對著一堆人的那種。

我高三參加自主招生的時候,面對著7個面試老師,兩腿發抖都要哭了。還記得剛上大學在班級里自我介紹的時候,話也說不利索,大腦一片空白,事先準備的自我介紹稿忘的一乾二淨(是不是特別完蛋ヽ(?ω?。)ノ)

後來在大學裡強迫自己上課發言,積极參加競選(競選就要演講),參加各種比賽,應用課上多參與上台講課(畢竟師範專業),臨近畢業有面試就參加,練心理素質

畢業的時候已經可以從容面對學生和面試官,大學裡當學生幹部的經歷也提高了辦事效率和對話能力。

有實力是一方面,關鍵臉皮要厚。


我表妹也是這樣。我不是,我開導過她。首先你要擺正自己的位置,你是優等生,中等生,後進生?

我之前名列前茅的時候,有一次去問問題,老師說都快中考了,這問題你都還不會?我聽了就理解成,我教了這麼久,連你都還不會,那其他人豈不是都不會?我還自豪了一把,感覺好像在誇我一樣。

如果是中等生,能找到不會的東西,就正是進步的機會。而且如果你平時成績中等,那不會挺正常的呀,要是會了,那倒是奇怪了。

如果是差生,老師還願意提問你的話,那真是親媽,你怕不是送禮了吧。。。


望著老師傻笑一直笑順便留點哈喇子,這事就過去了


同事的朋友是一名銷售,剛開始的時候業績不如別人,有的時候客戶提出一個問題她就大腦空白了,會把她本來組織好的語言打亂!她就會經常自己對著鏡子練習一兩個小時,就對著鏡子里的自己說她那套銷售的話術,看自己怎麼笑更親切,怎麼說更有說服力,說服了自己才能說服別人!

如果你看鏡子里的自己都很不自信,那別人看你的話就更不自信了!


要改正這個問題可以慢慢的來,想像自己被老師批評時候的樣子,然後調整自己的心態,那個時候該說什麼,該怎麼表現,當老師真的批評你的時候,你還是很緊張,沒關係,積累經驗,下次再來的時候按照自己想像的那樣試著做,不去做永遠也不會改變。


哈哈,緊張什麼,原因為何,你是人,他也是人,我是老師,我教育孩子不怕,是根本,思維不停是關鍵,看我的回答和文章,相信會助你長大。


謝邀!

你這是緊張啊!多練習,多面對就好!


主要是緊張,一緊張就會收嗓,氣息不穩,別說專業的,我一個業餘k歌的人都能深深地體會到,私底下唱的不錯,一旦突然要求要才藝表演,我也會很慌。最主要的是你平時都是通過網路與別人交流,你應該改改,不要老是活在屏幕的背後,要多與人交流,接觸,這樣子老師叫你在同學面前唱的時候,只要充分準備好了,就能很好的發揮出來啦,最主要就是不要緊張啊,加油加油,相信自己喔,平時多與人溝通交流,虛心接受批評,多與老師溝通,多請教一下他吧!


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