無意間發現孩子早戀了，女生，才六年級，好難受，想哭，驚慌失措，怎麼辦？

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我看到下面的回答里有分析家長為什麼會反對「早戀」的分析。那我想分析一下，為什麼現在的孩子「早戀」已經不是「個別」現象了呢？

聲明一下，我是一個80後，男生，實話實說，在我上小學的時候，可能應該是上三年的時候，就有喜歡的女孩子，但是，那個時候，我們大部分的思想都比較單純，所以，基本上那種「喜歡」，也不過是「暗戀」，或者說只是單純的喜歡.....

但是，很明顯，現在的小孩子不太一樣了，我真的見過，小學，應該是5，6年紀的小孩，成雙成對，像大人一樣做一些事情（我家小區旁邊就是一所小學），而初中生和高中生就更不用說了，看看知乎上很多有關「情感方面」的問題，是出自於這個年齡段的孩子.....

首先，什麼是早戀：

早戀指的是未成年男女建立戀愛關係或對同性或異性感興趣、痴情或暗戀。「早戀」一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩，並且世界範圍內只在中國內地被廣泛使用。早戀一般指未進入大學以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生為多。（轉自自百度百科）

可以看出，「早戀」這個詞，其實是有點「中國特色」的。可能是大多說家長認為，在孩子沒有「成人」之前，是不應該接觸所謂「愛情」的......

那孩子為什麼會「早戀」呢？

1.個人覺得，「異性相吸」，這是一種本能（特例請無視，只討論傳統的！）——我老婆是幼兒園的老師，她經常會跟我講他們班裡孩子的情況，比如，她們班有個長的很漂亮的小女生，很多小男生都喜歡她，就願意跟她玩，還經常來個「爭風吃醋」什麼的，而且，有一次，有個小女生回家跟她媽媽說，她要和他們班裡的某某某（小男生）結婚，說是喜歡他，而且，小男生也回家和他媽說了了類似的話......這下可不得了，2位媽媽著急了，沒想到這麼大點的小孩竟然學大人「戀愛」了，都如臨大敵般趕緊給我老婆打電話，詢問情況。後來，詢問了2個孩子，知道了原來，他們這段時間看同一部「偶像劇」（跟著家裡人看），想學裡面的情節，其實，他們年齡太小了，根本連什麼叫「戀愛」，什麼叫「結婚」都不知道。只是，這些孩子們，天生會對「異性「感興趣!

2.「接觸信息的渠道比以前多了」——很多周圍的朋友會感慨——自己家的孩子「早熟」，特別是那些上了學的孩子，現在不少孩子，有自己的手機，電腦就不用說了，現在，我朋友家5歲的小孩，玩「王者榮耀」玩的溜的很，即使有些沒有手機，電腦，不看電視的孩子，在學校，他們也會去聽，去看，別人講的事情。因為現在網路上的信息，五花八門，想感情類的東西，會以各種方式傳遞給孩子們，所以，現在很多以前大人才知道的事情，孩子們都懂了，甚至有很多比大人還懂。所以，很多上了學的孩子對於「戀愛」並不陌生。

3.「尋找心靈的慰籍」——什麼樣的孩子會「早戀」？作為「過來人」，我想說，一般心理壓力大，家庭教育有問題，受到「溺愛」的孩子，容易「早戀」，但從我身邊的例子來看，經歷過「早戀」的同學，大都家裡有問題，比如，「父母離異」，「家裡管的嚴」，「家裡條件好，沒有關愛，只有錢」，這些情況的同學，「早戀」的幾率比較大，其實，在我上學的那個時候，更多的人在談到「愛情」這個問題上的時候，可能大多數人沒有特別的去考慮「性」的問題，更多的考慮的是「心靈慰籍」，「溫暖」，「懷抱」！至少在我上學的那個時候，即使身邊有談戀愛的，也很少聽說有出去「開房」什麼的（上大學之前！），其實更多的是在一起「玩」！「互相取暖」應該是那時候我們那代人「早戀」的一個寫照。

當然，現在的孩子和我們那時候可能不一樣了，畢竟，因為第二條原因，他們現在懂的太多了。

4.「從眾心理「+「攀比心理」——在知乎上回答一些高中生，初中生的「情感」問題，能感覺出來，他們對於「戀愛」不單單是嚮往的，更多的是想「證明自己」，之前有個人問：「為什麼自己長的漂亮但是沒有人追」（這是一個資料顯示為初中生）提的問題。還有的問，為什麼周圍的人都有對象，而自己沒有？其實，現在在一些，初中，高中。「戀愛」成了一種文化，或者說是身份的象徵，大有「戀愛」了，證明自己很帥，很厲害的意思。所以，不少學生，渴望有一段「戀愛」！

以上只是個人的角度分析了一下，為什麼孩子會早戀。

現在回到題主的問題，怎麼來解決，現在面對的問題：

1.首先，個人認為，家長在遇到類似的事情上「不要怕」，「不要太敏感」！雖然，我不太清楚，你的孩子的「早戀」已經到了一個什麼程度，但是，我相信，一個六年級的女孩子，喜歡一個男生這個其實沒什麼，或許會有過激的舉動，但個人覺得還沒有到「天塌下來」的地步，只是，看題主本身反應比較大。其實，個人認為，遇到這樣的問題，家長比較好的處理方式應該是「外松內緊」，先了解情況為主，很多事情並不是表面上看上去的那個樣子。而且，家長本身要顯的平靜一點，有話好好說，問題才能妥善解決。

2.家長在調整好自己的心情，了解完事情之後，要了解孩子現在真實的心理想法，要不急不躁，不能發脾氣，要讓孩子明白，其實，沒什麼大事，只是她自己很多事情還不懂而已。這樣，孩子才有興趣和你溝通。讓你明白孩子所謂「早戀」的真正原因是哪一些。

3.處理和解決問題——我看題主，在回答里提到，說是，家裡對於自己的女兒管的比較嚴，還有體罰的情況，我想，這可能是小女生尋找「心靈慰籍」的原因之一吧.....其實，個人覺得，與其特意找女兒談以後不會體罰她什麼的，不如，平靜的把這些事情付諸於行動，讓她自己慢慢體會。因為，你跟她直接談，會讓她感覺:"原來家裡害怕我在外面早戀....."這樣一來，以後出了問題，可能她就會拿「早戀」嚇唬家長，到那時候就更不好處理了。

4.正確的引導，男生和女生在這種事情的教育方式是不一樣的，對於男生要讓他們知道——作為一個男人，要有擔當，如果真喜歡一個女孩子，就要對她負責，不但要自己變的更好，還不能影響人家的發展，這才是一個男人要做的。

而對於女生，要讓她們知道，要保護好自己。不論從身體，還是心理都不能讓自己受到傷害，網上有些針對女生的教育片子，知乎里也有，可以有意無意的讓孩子自己看看。不要強制性的，要裝作不經意間，讓她看到，讓她自己明白其中的道理。

5.更多的家庭的關愛，還是那句話，孩子們之所以會去尋找其他的「心靈慰藉」的途徑，關鍵還是「有需求」！如果家庭能提供足夠的關愛，可能很多事情會比較好辦了。

最後，還是想提醒一下，對於所謂「早戀」的事情，不要弄的太大，孩子們也是有自尊心的。很多事情「將心比心」！

以上是個人意見，僅供參考！（圖片來源於網路侵刪）

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早戀這個詞不知道是誰發明的。如果是女生的家長，反對戀愛我覺得有以下幾種可能。

1.影響學習成績

首先如果為了這點而苦惱，我只想告訴你影響學習因人而異，如果女兒喜歡的男生很優秀，說不定你女兒會被男生有好的影響呢，兩個人一起努力學習。如果女兒喜歡的男生在學習成績上不是特別好，但是你可以告訴女兒去幫助他，這樣女兒的學習成績也不會下降的。你要給女兒好好講，現在好好學習以後你們兩個人才有好的未來。並且我是高中生，以我的角度來看，影響學習的是失戀，如果他們的戀愛一直很甜蜜，不會影響的，心情一天天倍好，就注意別讓他們一天到晚聊天扯犢子就好了。

2.女孩的名譽和身體。

這個是男生家長不用考慮的，因為男女生殖系統有別，女生總是受傷害的一方。請你告訴你女兒性知識，好好普及，告訴她不能做越界的行為，不能把最寶貴的東西輕易送出去，因為無法確定那個男生是否是能託付一生的人！千萬要說。名譽這個東西，只要女兒不是天天換男朋友的那種，不是在街上抱著親的那種，我相信沒有人會嚼舌根，如果這段戀情對女兒有積極作用，別人只有羨慕，才不會說一個女孩六年級就找男朋友。他們會說，人家女孩六年級有男朋友也不耽誤學習。

我覺得原因也就這兩點吧。你該怎麼去說呢?挑一個夜晚，抱著她在床上輕聲細語地說。我媽媽第一次發現我和一個男生走的很近，可以看出她也很慌，但是她就是很平靜的問我，和那個男生什麼關係，為什麼喜歡他啊，她告訴我她像我這麼大也有喜歡的男生，她聽到我有喜歡的人很高興，因為確定我的心理是正常的，我性取向沒有問題，那個男生很優秀，她贊同我的眼光。然後就給我普及性知識。其實現在的孩子往往比你想像的要早熟，所以不用害羞告訴她這些知識。你只是要當強調一下，這件事很重要。不要把這個年齡段的戀愛當成犯罪！現在這個時間的戀愛太美好了。

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不怎麼辦。

說個可笑的故事。

最純潔的年代裡，男孩與女孩相愛了，傻傻的吐露著和對方的一輩子。

家長發現了，與老師們聯合起來拆散了，說「小孩子懂什麼愛情，給我好好學習。」於是倆人只好分開。

孩子長大了，這時候家長卻嚷嚷著，趕緊隨便找個人結婚生孩子。

隨便找的，於是婚姻不幸福，生活不順利，於是出軌，離婚什麼的都來了。

孩子呢，則希望他能夠努力學習，有更好的生活，自然不許他「早戀」

然後這個故事再一次發生在下一代。

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其實真正不懂愛情的永遠是家長。

愛情不是婚姻，不是佔有，而是一種互相給予，互相填補的一種能力。「早戀」時期的孩子，情感無比純粹，金錢，權利在他們眼中輕的不值一提，他們的眼裡有的是愛慕，有的是一種對他人內心的好奇，他們通過了解一個人，同時了解與自己的異同，同時了解自己，同時了解人，然後了解這個世界。可以這麼說，正因為有能力愛一個人，所以才有能力愛自己，愛這個世界。

經歷過完整的「早戀」的孩子，往往能夠輕易的了解別人的想法，體諒別人的心情。他們早早的就已經從那份簡單的愛情中獲得了一切人生所需要的精神力量:責任感，正義感，寬容，理解，欣賞他人，鼓勵他人，甚至通過愛情，有了人生的追求。經歷過愛戀的孩子，身上就會有種愛的氣息，那種氣息是溫柔的，自然的，而能夠輕易的影響周圍的人。如果你從未感受過，我只能說很可惜。

「早戀」可能是除了母愛教育之外，最重要的教育方式了吧。

我的老師曾經說過一句話，雖然和這無關，但我還是想提:「如果為愛情付出一生，只要他覺得值得，他的生命仍然是絢爛而瑰麗的」在這個庸庸碌碌的時代里，敢於奔赴於一件事，並為此獻上一生的精神，無論從何角度，都是一首絕不會落於平凡的生命頌歌。

家長應該做什麼呢？

如果你無從親身體味過何為真正的愛情，讀書吧，讀那些愛情的長詩，去重返那些你還純粹的年代，「一個富有愛的氣息的母親，只是存在那兒，就足以教會孩子怎樣去愛」（普羅姆《愛的藝術》）；如果你體味過，那麼就將那份你所珍視愛情唱給你的孩子吧，讓他去親臨這份可貴的感情，引導他不讓他走向錯誤的愛情（那種商品交換式的，計較得失，計較雙方付出平衡的），讓他去完成它，探索它，真心實意，不計回報地付出去愛一個人，去探索一個人的內心，去探索這個世界全部的美與真。即便不能讓這份感情有個結果，也要讓他有個美好的回憶，（《我的前半生》亦舒，安兒:「我們以後不一定會結婚，但是我很享受和他現在在一起的時光，這就夠了」）那是人生的一筆財富，一筆錯過了就再也回不來的財富。

一個沒有能力愛的的人，該如何在這個嘈雜的世界裡活下去啊。

還是普羅姆，不是「因為我需要你，所以我愛你。」，而是「因為我愛你，所以我需要你。」

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我覺得您要多想想

想自己為什麼會焦慮？

擔心孩子被男孩子騙了？擔心孩子不學習了？

還是你覺得孩子有了自己的秘密你卻不知道，對不自己居然不了解孩子感到恐懼？

我曾見過一個案例，母親強烈反對自己女兒和對象結婚，說了很多很多理由，最後在心理諮詢那裡終於說出真的理由「我把她當我的小棉襖，她原來什麼都給我說，可現在卻不給我說了！」

您只有想清楚為什麼焦慮，才能知道自己該怎麼辦。

反正答主小學一年級開始就給女孩子表白了，，，現在看來中學階段的感情本身對我學習生活沒什麼負面影響，反倒是來自師長家長的壓力給了很多負面影響，，，

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謝邀。

行為的發生後面都有一個目的和背後的信念支撐。不要只糾結於現象，找機會跟孩子平和地聊聊為什麼喜歡對方?先別著急貼「早戀」的標籤，青春期的孩子對異性有好感太正常了，您的焦慮會更讓孩子向您最不願意看到的方向發展。嘗試關注孩子的內心活動吧，是從小沒有從父母身上獲得足夠的愛，還是只是對方的某些特質吸引他?

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