激將法教育有用嗎？

08-21

比如父母希望孩子努力有出息，就用激將法把他說的一無是處，活著就是浪費資源等等，有多難聽就說多難聽。那麼基本上會有3種結果。
1、孩子變得很努力，你們說我沒出息我偏要有出息讓你們瞧瞧來打你們的臉。
2、不為所動，無所謂，一隻耳朵進一隻耳朵出，還是按照原來的生活方式學習，順其自然。

3、自尊心受挫，覺得自己真的沒出息，再怎麼努力也沒用，走上極端自殺。
大家覺得哪一種可能比較大？這種教育好嗎

激將法不是你這種用法，你這叫變態好嗎。

第一種情況是不可能的。

你設想的這種情況只有在孩子充分肯定了自我價值並且對自己很自信的情況下才會出現。

在少兒時期，自我價值的概念都沒有形成，過度的批評只會讓他自我貶低。如果一個人根本不覺得自己能做好任何事，他哪來的勇氣去證明給你看？

而且父母的不認可對孩子自身心理的傷害應該是來自於外界的很多倍，既然是為了孩子好，為什麼要這樣傷害他呢。

教育不是一場博弈更不是一場賭博，這是另一個生命的未來

不需要去測試也不需要去偏激的方法激怒孩子

每個孩子都有教育的方式，從基因到後期的教育

每個孩子的性格都不一樣，心態也不一樣因材施教非常重要

我們要去平衡教育和愛直接的支點，讓孩子在愛里感受教育的力量

不要讓孩子在一場場測試中迷失自我誤入歧途

我還沒女朋友，但是對激將法深有體會。因為我中學時候班裡有這麼一位，開口就是激將法，根本沒法好好說話。

聽說別人買了一抽屜的柯南，想看，按正常人的想法，去借不就得了？偏不，在班裡到處嚼舌根:「那個誰誰誰，說他家有一套柯南，絕對是吹牛逼，要不怎麼從來不帶到班上？」

班裡轉來一個男生，據說乒乓球打得很好，這位直接去求切磋，開口竟然是:「要是不跟我打，你就絕對是吹出來的。」

然後一直到畢業，那個男生始終沒跟他打過球。

寢室里晚上閑聊，我隨口說了句最近在學琴，這人一臉嫌棄:「肯定是啥都不會，就會個一閃一閃亮晶晶，要麼你帶琴過來彈。」

最後作了個大死，班花過生日，大家都買禮物，這位撂了這麼一句:

「收這麼多男生的禮物，你要還是個正經人，我單獨帶你去吃飯。」

班裡有這麼號人，躲著就是，要是家裡這麼教，請問令公子上輩子造了多大孽？

謝邀。

孩子就像水，任何堵截的方式都不起作用，甚至起反作用。哪怕話語沒這麼過分，也是同樣的不會有好結果。

孩子和水一樣需要引導。引導的教育，正面面對的教育，積極的教育。而不是這種負能量的教育。

你這不是激將法，是純粹的羞辱。

最終只會有最壞的結果，即便你看到了孩子良好的表現，那也只是孩子為了迎合而做出來的，內心的自尊的傷害，遠比你想像的大，會影響孩子一生。

我大概是第三種結果

千萬別用，很多孩子在挫折中再也起不來，尤其是最愛的人一直否認自己，傷害真的很大，會導致孩子嚴重的自卑感和自我否認，長大後容易得抑鬱症，不要，千萬不要用。

有一定作用，有時候適當用反作用。但是不要老打擊孩子信心