街舞老師在前面跳舞時都在想什麼?

看到下面學生做的奇形怪狀的,會不會很鬧心啊?


謝邀

大部分人不會有什麼想法和感覺。畢竟大家都從菜逼過來的,老師也菜過,甚至他在你這個階段時比你還菜,所以大部分老師都能理解學生的難處,都願意很耐心地講解。就算你現在跳得不好,只要你努力、堅持、謙虛,老師都不會真正鬧心的。

從個人經驗來說,老師們普遍不喜歡的是那種「自我認知不準確」的學生——明明跳得奇醜無比,還自我感覺很好,覺得自己牛逼壞了。


基礎班:

後面那個人動作有點奇怪哦,不過他蠻用心的。

前排這個人在幹嘛,做個up down好像渾身要散架了一樣。

為什麼總有不肯用力的人,用點力好嗎,把動作放開好嗎。

熱身結束以後,「來把上節課的跳一遍」,然後發現幾乎所有人在夢遊,回去根本沒複習,內心無比崩潰的當場就想走人,不教了不教了,我為什麼在這裡浪費生命。

總結:基礎班大家都差不多,天賦好又努力的就是老師心頭好,天賦差很認真的老師也很喜歡,天賦好不努力的老師呵呵,沒天賦又不努力的這種就當運動健身吧開心就好。。。同樣的水平進基礎班,努力和不努力一年以後就是雲泥之別好吧

高級班:

唉,那個誰誰跳得已經很好了,就是不夠努力無論如何都進步不了。

這個是我一手帶出來的學生,真棒。

動作差不多,感覺上就差點意思,看來他們的理解還是不到位,繼續加油啊旁友們。

大師課:

這個,這個,那個,等會挑出來錄視頻。

大家好熱情。


不會覺得鬧心,畢竟自己以前也是這麼丟人丟出來的。

在最早學locking的時,我有一個動作-stop and go-一直做的不好看,老師如果自己也解釋不清楚的話,他會教我跟著他對著鏡子一起做,讓我自己比較。沒有生氣,最多就是開開玩笑說,你這跳的跟popping似的 。

我目前碰到的老師都很耐心,沒有不耐煩的,畢竟他們每天自己也有枯燥的練習,心態早就磨練好了。


心裡想:

後面的學生能不能用點力跳啊,我在前面都累成狗了。

我這麼帥,你們在幹什麼???

不管怎麼樣,核心一定要收緊,你們倒是收緊啊,鬆鬆垮垮的在幹什麼?

但是同時也要給予學生鼓勵,對,就是這樣,你們很棒,進步很大,越來越厲害了。


可能會想為什麼自己教出來的學生與自己當年相差那麼遠呢?哈哈哈哈

面對不同的學生,老師會有不同的想法;如果是小孩子,老師可能會想:啊呀,這個孩子怎麼那麼可愛呢,算了,我等會再去告訴他那個動作吧!如果是大人,老師可能會想,啊呀,這個人怎麼回事哦,這麼簡單的動作都學不會呢,稍後我要好好教教他才行呢。

以上純屬腦補啦!不過看到星城的舞蹈老師,都是很認真的在教學生跳舞哦!


「那個學生胸動得不對啊,等下過去糾正他」

「這動作怎麼學生做起來那麼彆扭?需不需要改一下?」

「我好像又胖了」

「這條褲子顯得我好胖哦,以後不能穿了」

「我怎麼這麼好看」


據我老師吐槽:老子都tm快累死了還要在這裡人模狗樣假high


我也想過這個問題 我六年級的時候學的跳舞 然後呢 前段時間翻到了我的跳舞視頻 emmmmmm… 不忍直視 我想知道老師是怎麼看下去的 並且一臉平淡地誇我們跳的好…


我在跳舞的時候都會忘我,學員們可能一開始跳得不是很好,但下次看到她們進步一點點的時候都會很開心


謝邀!

我代課的時候想的最多的問題是:

這種感覺,這個概念我要怎麼形容,才會讓學員理解呢?

以前上大神(世界級大神)的課

通常上課他都不會solo

他希望讓我們學好,更快進益

所以會很用心的讓我們盡量懂他的意思

所以,說的比做得多

他在想啥?

我不知道!


我來推測下我的老師在想啥!哈哈

大概在想

人怎麼這麼少,怎麼還不來上課,一會遲到的同學我是讓她背著我深蹲五分鐘呢,還是深蹲呢,還是深蹲呢。

我怎麼這麼好看,看這屁股這胸這身材,哎呦,嘿嘿下課要自拍

下課了要去吃份粉嘛,不能吃夜宵,又要長肉了。可我好餓哦,吃不吃呢?嗯,在加份鴨腳好了。

後面的同學在做的是什麼奇怪的動作?一會還要在講一下。

前面的這個小女孩才12歲,12歲!!!就跳的這麼好了,12歲我在幹嘛呢?


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