五音不全被強制要求唱歌是怎樣的體驗？
在生活中，總有一些人逼迫著一些五音不全的人去唱歌，那是一種怎樣的體驗？
見過幾個朋友被強行拉上台唱，平時都覺得唱歌挺簡單的，然後上台後全程尷尬
其實很多朋友五音不全是因為方法的問題，大部分不是先天的，方法錯誤造成肌肉緊張強制，沒發聲呢，就開始影響聲帶的運作和氣息的通暢，所以造成各種奇怪的聲音，缺乏平時開心歡呼時候那種自如和靈活，所以我一直強調在練聲唱歌的時候一定要先找那種自如協調，然後再去套什麼唱歌的技術。
不貼太難的東西，貼個只要你願意去哼唱練習，願意開始，哪怕一開始看不懂很多，只要你願意去做慢慢去理解就能提高的東西吧。
沒興趣，也覺得看不懂的底下的就沒必要看了。
其實 哼 真的是人人都知道的一個練聲方法，但很少有人重視它，並長期堅持，我入門就是從哼開始的，但越了解的多越覺得哼鳴對高音、對共鳴、對閉合、對換聲都有非常大的幫助。其實很多職業歌手的練聲，哼 是必不可少的一項練習。它簡單也不簡單。
1 好首先講講什麼是「哼」？
首先吧，我認為學唱歌，自己想看著文章研究的話，有個大方向是其一，另外就是要有很多生活本能動作作為體驗的基礎。其實很多人無法解開高音與共鳴的大門，就是一直卡在一個地方，就是不懂的如何輕鬆的讓聲帶達到高頻振動，且用最小的力得到最好的高位置共鳴，還不懂如何保持統一的音色。
一般情況下，網上的文章吧，就開始一堆理論，看起來非常的高大上，非常的無從下手，什麼混聲啊，什麼真聲位置假聲唱法啊，什麼邊緣化啊，什麼前端後端啊，當然我這裡沒有意思黑大家，也沒有認為這些理論有錯。只是覺得對新手、初學者非常的不友好。比如我經常也看到大家說，龔琳娜有唱歌教程，講的很好，包括其他著名歌手的，比如閻維文的大師班視頻。我這裡沒有詆毀他們的意思，我也有看過聽過，我也認為非常的好，非常有啟發性，但對於初學者還沒有解決發聲的基本功問題，真的是雲里霧裡。
首先我想說的是什麼，就是解決大腕們不怎麼提的基本功，讓基本的身體運作顯得淺顯易懂，把發聲基本功的東西，盡量把核心的東西，解析出來分享給大家。讓大家起碼有個大致相對清晰認識，不要受到過多的干擾，讓這些基本功顯得易操作。（其實我個人覺得，發聲基本功的東西真的不多，七八篇文章就能基本講完，但細節的東西，包括一些相關的知識，其實蠻多的，以後慢慢給大家說吧。）
好了，羅嗦完畢，哼，其實很簡單的呢，比如我們看電視劇，那些明明做錯，或者心裡不服氣的人，經常會說的一句話：「哼！有什麼了不起，不就是會XXXX么！」 你是不是也會這樣做過，來來來，自然的哼一個找找那個不服氣的感覺，模仿下試試。是不是胸口支點先向下用力，然後頭腔有明顯的震動感？而且感覺完全沒有很用力，輕輕一下就OK。很棒呢！（注意，有部分同學會直接上眉心去哼，聲音會單薄，主要會出的問題就是喉頭會上擠，口腔內部沒空間，聲音尖細。）
其實不要太刻意的去做，找找偶爾，心情比較愉快，一邊做事，一邊用胸口向下哼歌曲的感覺。這時候身體很舒服，力度剛剛好，聲音好聽通透，要的就是這個狀態。當然當你熟悉這個感覺之後，我們在練習的時候，就要稍微注意下打開和發聲位置以及腰腹的被動氣息支持不要主動擠壓腰腹，學會熟悉這個之後慢慢加，別著急。太著急會懷疑這個，懷疑那個，覺得怎麼做都不對，這個狀態就可怕了。
2 經常練哼鳴我們會得到什麼？
首先對唱歌來說最重要的一點，就是整體發聲。不是僅僅把焦點放在某個局部，比如單純的只考慮焦點放腰腹或者放在喉嚨或者直接放在眉心，要那麼簡單，大家早都會了。
（但胸口劍突位置非常的重要，重點是劍突位置為支點，脖子不要過分緊張去除那個緊張，在哼鳴里體會，向下穩住劍突發聲點（這個垂直向下的力就是主力體會嘆氣時持續向下延伸的力），聲帶就能很好的閉合發聲了，腰腹氣息被動用，不要主動給太多夠用就好）
多哼鳴更容易找到胸口支點，且更容易讓胸口先第一意識使力發聲，也能體會持續向下的發聲主力。
很容易就會找到被動用腰腹的氣息支撐感，以及腰腹氣息與胸口支點的平衡（記住劍突支點的穩定，比氣息更重要一些，因為它直接相關喉位的穩定和聲帶的閉合狀態，也就是說發聲器非常重要！！！有時候你可以簡單理解為不斷的持續的嘆氣向下的力穩住劍突支點去唱歌就好了！），保持口腔打開的話還能讓共鳴更豐富，高位置的鼻咽腔共鳴會更容易獲得，並加入到聲音裡邊。聲音穿透力，磁性，飽滿度，輕盈感覺都會更好。尤其很多人覺得練聲費嗓子，用力比較笨拙，高音容易擠卡的人來練非常有好處，而且對收束平時說話聲音泛濫，聲音卡頓，聲音尖利，聒噪都有好處，但需要你持之以恆的去練習。
眉心的聲音焦點感會更容易獲得和感受到（眉心周圍的震動感，或者頭腔內部的震動感），或者聲音的位置感，在唱歌中有非常重要的作用，這就是咱們經常說的，面罩點、高位置共鳴、「頭聲（片面的理解）」、頭腔共鳴、鼻咽腔共鳴等。你會感覺聲音貌似從眼睛裡出來的感受，這個感受在以後的唱歌中非常的重要，但不要片面單一的利用它，因為脫離支點，擠壓喉頭的發出頭腔共鳴很不好聽，很單薄。（記住聲音的高位置共鳴是嘆氣般不斷向下穩住支點喉位之後打開通暢通道被動得到的）
關於共鳴和混聲，可以看看我另外一篇文章。這裡是鏈接
突破高音的關鍵不是氣息，是共鳴！混聲並沒有那麼複雜 - Chester的文章 - 知乎
Chester：突破高音的關鍵不是氣息，是共鳴！混聲並沒有那麼複雜?zhuanlan.zhihu.com
『輕鬆唱高音』共鳴的利用，讓真聲與高位置共鳴結合 - Chester的文章 - 知乎
Chester：『輕鬆唱高音』共鳴的利用，讓真聲與高位置共鳴結合?zhuanlan.zhihu.com
也可以到我專欄慢慢看呢！
3 練習的注意方面
a 特別重要的就是口腔內部的打開、空間和發聲時時刻要保持口腔內部的擴張感這個非常的重要！如果聲道不通暢，聲音如何進入頭腔產生共鳴？？？所以要注意這個，具體也可以看看我關於 打開 的文章！（口腔的狀態，具體可以用偷偷打哈欠的口腔狀態，或者發 「歐」來體會，保持住口腔內部的擴張感，但不要過分僵硬，空間過大，嘴巴不用張那麼大，微閉即可，大牙要打開，頜骨關節要打開。注意微笑開心興奮的感受。可用跳音或者長音來練習）
打開的程度和大小按需來做，不要僵硬和強制！！
注意 鬆弛自如 口腔內部有空間和擴張感
聲樂老師說的「打開」是什麼？我要清晰的通俗的解釋！ - Chester的文章 - 知乎
Chester：聲樂老師說的「打開」是什麼？我要清晰的通俗的解釋！?zhuanlan.zhihu.com
b 這裡強調幾個開關
（注意適度！注意平衡，不要極端和局部！唱歌是整體！穩住喉位和保持聲帶閉合是核心！）
1 微笑表情和興奮感開心感（提笑肌）就是軟齶上提的開關。
2 胸口劍突支點是喉位下放，發聲時喉位穩定與聲帶閉合良好的開關（當我們哼的時候一定是胸口先垂直向下用力，你會發現用力對了力度大小合適了，喉位會動態的下降穩定，聲帶自動閉合擋氣，但你沒有把注意力放在脖子上，更沒有放在頭上的共鳴位置，直接放眉心的哼鳴是錯的！！！！）只要我們胸口支點一借力（嘆氣一樣持續向下的力），喉位就會持續下放穩定，聲帶會自動閉合，這個就是喉位與聲帶閉合的開關。（注意發聲時不能丟了支點，丟了喉位就跑聲帶閉合就沒了，注意持續向下穩住力度不要過分均勻持續的力，但脖子不要過分緊張，僅僅向下穩住支點即可！練習練習）
哼鳴的關鍵也是要穩住喉位，在胸口持續向下用力時候，要稍微注意胸口位置對喉頭的影響，要感覺喉位有下降的趨勢，但不要過分極端！！！只有有穩定的喉位，聲帶才容易從低頻振動慢慢過渡到高頻振動。
這裡提開關的意思是什麼呢？就像你晚上回家，屋裡黑乎乎的，你開門後第一意識是開燈對吧？那開燈肯定第一意識是摸開關，你絕對不會搬個凳子去摸燈泡去。所以唱歌也一樣，要知道，我們能控制的是哪裡，哪些是不能直接控制的。
c 記住向下用力（這裡用力不是指大力，根據需求，起聲要柔和），而不是向上。
我們輕蔑的哼的時候，肯定從來沒有想過頭上的高位置共鳴，我們只是下意識的哼一聲。這時候 頭腔的共鳴震動感，是自動產生。
所以在我的文章里我會反覆強調，不要跟著音高，和一些名詞（例如高位置共鳴，頭聲這些名詞），意識往上跑，而是像嘆氣一樣，感受身體的力向下，持續的向下，這是唱歌發聲的主要力量！
注意我之前也反覆提過，身體的力向下，不是讓你壓制胸口發聲支點（而是不斷的剛好的力向下穩住支點用嘆氣體會），而是讓你體會身體有一個向下的力，持續均勻剛好的向下的力，高音時候它可以加強但不要猛的加強，另外還要注意身體的平衡對抗，向下的力是作用力，腰腹的支撐是反作用力，兩者一個主動一個被動，互相對抗平衡，主力是垂直向下。
具體看我那篇喉位和核心對抗的文章吧！
漂亮高音的根本，唱歌的核心肌肉運用！低喉位和核心肌肉對抗原理。 - Chester的文章 - 知乎
Chester：漂亮高音的根本，唱歌的核心肌肉運用！低喉位和核心肌肉對抗原理。?zhuanlan.zhihu.com
這裡教幾個生活中的動作來找到正確發哼鳴的方法，比如 小聲哭泣 嗚嗚嗚 小孩子或者女人撒嬌「嗯 不要嘛 嗯 我要那個玩具」前邊那個嗯。要真實自然！發自內心真的有那種感覺，注意第一用力意識開關在胸口，聲音起點在胸口，發力的感受是胸口支點像嘆氣一樣不斷向下直接到達丹田，腰腹會唉發聲時自動膨脹！！！！
還有就是氣泡音，胸口支點輕輕向下用力，哼出氣泡音，然後讓氣泡音變的均勻綿密大小可控，連續起來就是哼鳴了。注意保持口腔內部打開和聲道通暢哦！！！
注意起聲要柔和！！！
最後再提下，身體的站立姿勢和呼吸的調整
注意站挺拔，但不要讓身體僵硬，不可前傾或者後仰，不要挺胸或者駝背，自然站直即可。不要忘記任何發聲練習，身體都應該處於自如狀態，不要僵硬和強制用力！！這個極其重要！
像吃驚一樣，輕輕吸一口氣，感覺胸口不動，肺部底部下降，肚子微鼓。讓口腔內部打開，然後喉位下放，橫膈膜自動下放，不要吸氣過分。如果出現吸氣過分覺得氣息憋往外跑，你可以考慮只做打開而不吸氣（其實氣息會自動填充空間哈哈哈）！
然後把氣息哼出，感覺聲音的支點在胸口，維持發聲力量持續垂直向下延伸(哼鳴的主力)，聲音起點在胸口，聲音的終點共鳴在頭腔，感覺從眼睛出來，注意打開注意打開哦！記得看打開那篇文章。當氣息即將耗盡，千萬不要為了維持長音，讓聲音抖動，這個是大錯，只要聲音健康，聲音聽起來集中、通透、不刺、不薄，身體舒服，喉嚨不癢不擠壓不上抬和頂。一開始可以很短，慢慢加長。感覺身體整體協調協作發出這聲音。換氣時候，胸口一松，自然大氣填充，繼續下一次練習。主力是持續向下的力量，如嘆氣一般的用力方式！！
具體換氣可以看我有寫關於換氣的文章可以進階看看
唱歌換氣其實你"本來就會" 發現你的本能 - Chester的文章 - 知乎
Chester：（新增小練習）唱歌換氣其實你"本來就會" 發現你的本能?zhuanlan.zhihu.com
哼唱和哼鳴是非常好且科學的練聲方法，很多國內外大家，甚至是醫生都提過這個方法的好處。只是它比較簡單不受重視，比較麻煩，比較慢，要大家抽出時間和精力去長時間的練習，經常被「高手」不齒。但是如果你迷茫在各種術語中，不如試試它，真的有奇效！讓你從僅僅用部分身體，開始知道用胸口支點，懂得發聲的主力是持續向下，被動用腰腹支持，讓力量從胸口劍突延伸到下然後再上頭。讓你的聲道，變的更長，用到的共鳴腔體更多。加油吧，慢慢來（不要太急功近利，安心練習會突然開竅的）！
其實吧，哼鳴幾乎隱藏了唱歌的所有技巧！！！只能幫你到這了。
最後綜述一下：
哼鳴，先吸氣（看之前的換氣那篇文章）下放好喉位，然後找胸口劍突支點，主力是持續向下延伸胸口支點的力（用嘆氣的用力方式，用力方向是向下的持續的這是主力），找到丹田支點（發聲就是不斷的胸口找丹田這個力持續向下）（被動腰腹氣息支持，注意與胸口支點力要平衡，不要刻意的擠壓腰腹，自動腰腹就會支持）上下兩個支點力要統一到一起（劍突與丹田兩個支點），一起慢慢持續向下發聲。注意打開喉嚨內部，得到高位置共鳴（共鳴是被動得到的需要打開喉嚨，看打開那篇文章），注意不要丟了胸口劍突發聲位置（它可以漸漸縮小感覺）！聲音就混好了！ 如果做正確了，感覺非常輕鬆的就得到了高位置共鳴，且沒怎麼用力，聲音通暢自如。（這個是大致描述，看看就好，我知道大部分人不懂，哈哈哈，不過這個是比較客觀的一個原理，起碼符合我整套理論的。看完整篇內容，且堅持練習的和看過以往文章的可能理解多一些。）
結合哼鳴的狀態，去慢慢的去哼唱歌曲的音調，不要歌詞，把發聲狀態運用到歌唱里，不受咬字的影響，你會發現身體會整體協調來控制發聲，氣息保持和運用會越來越好！喉嚨也會更加舒服，共鳴會用的更好。
正確的發聲會感覺起點在胸口，力量持續向下，聲音感覺在眼睛（眉心）的感受（被動產生，劍突與腰腹向下平衡協調出來，放哼鳴里體會），這就叫聲音的高位置。
另外讓胸口支點垂直向下找腰腹支撐和咬字互相不影響！初期去掉咬字專註發聲！
（喉頭位置穩定，聲帶閉合良好，是核心，不要讓任何動作和多餘肌肉用力影響喉位和聲帶震動，喉頭不舒服或者上跑就用力錯了，主力是持續向下，嘆氣體會！！）
附贈個小練習（用發啊的口腔狀態來發氣泡音，引氣泡音的音可以是輕柔的 「啊」）
用哼的胸口劍突位置（嘆氣發唉找失望的感受，注意力轉移到胸口），保持發啊的感覺，（或者發出就是類似啊一樣口腔狀態帶點氣泡音，這樣聲帶不至於太緊，更容易打開），練練氣泡音…其實練聲很多方法，目的都一樣，大家要耐心找個適合自己的方式慢慢來，畢竟所謂天賦和天才都是少數，別人都練了幾年，我們卻總想速成…不存在速成的…越深入越明白這個「功夫」的意思，這樣才更能放下來慢慢練，「曲不離口」很重要！
很多文章我會提前發到我的微信公眾號的CCSING2018,歡迎關注！
謝邀
但沒有這種體會，不過給有這個問題的同學發個教程吧。
五音不全的同學看過來，音準教程：
涉及專業名詞為視唱練耳 ：其中包括了更多的東西，會涉及有強弱情緒的進行首調固定調各種調式調性識譜演唱和單音音程旋律節奏和弦聽辨之類甚至更複雜的東西，相信我，這是我整個大學生涯里逃的最多的課（對於年輕的我，逃課去琴房練歌跟連續上兩節視唱練耳課相比簡直是頭等艙的享受），到畢業時也退化了很多。我們不得不承認，視唱練耳需要持之以恆的訓練。畢竟我們不是絕對音準，所以時間和耐性，不斷的鞏固學習才是大部分人的重點。
音準問題的源頭：
一 因兒時（特別五歲以前）聽歌比較少，對音樂的關注不足，音準意識不強等問題造成的音準問題
二 因為發聲器官不科學使用，聲帶閉合不良，語言習慣不良造成的音準問題
三 因為真假音轉換不恰當造成的中聲區與高聲區銜接段的音準問題
四 因為咽喉部其他病灶產生的音準問題
五 因為聽覺和大腦相關處理產生的音準問題（我們常說的唱不準是因為聽不準）
其中前三個最常見，能涵蓋絕大部分的聲樂初學者。後兩種，四應該積極到醫院進行治療。五這屬於一種amusia範疇，但是不影響正常生活，一些人的日常交流中有語調缺失等方面與屬於這個問題的表現，目前業界對於這個問題有很多種類似奧爾夫，情緒穩定治療等多種辦法，但個人以為療效相對不太充足。其實音準有問題的原因不只上面幾種，就不一一列舉了，主要問題都在前三個中有所體現。
我們說說可修復的音準問題與解決方案:
一，音準意識問題：這類問題可以通過視唱練耳來進行學習和改善（下面附自學方法）。
二， 演唱基本功：我的模塊教學法中有一個辭彙叫：抑制性操作（與CVT唱法中的抑制不同）
模塊教學法 判斷自己演唱對錯的「抑制性操作」_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili?www.bilibili.com
簡單解釋就是，你的聲帶的工作狀態不對，他正常和氣結合的狀態會發出合理的音高，而你擠壓過度，抑制了聲帶的震動狀態。這種情況：
1，常見於咬字中個別字咬的重，舌根緊張造成喉內以至聲帶的緊張，個別音的音準問題很多是因為這個原因。
2，聲帶主動擠壓，這類主動的擠壓一般分為兩種情況，第一種是氣量過大，衝擊聲門，聲帶擠壓對抗，第二種習慣性擠壓或者遇到高音進行擠壓。這類最大的影響就是前面說的，破壞了聲帶正常震動狀態自然影響了音高,於是大部分這樣的人都偏低一些。第三種是漏氣等出氣量混亂與發聲點不明確的問題，這種情況下容易產生調式感的不穩定，整段跑調跟這個有關係。另外也有選取歌曲的音域與自己正常音域不符合，而聲帶無法實現恰當的發聲點振動面積等等轉換過程的關係，你的問題除了基礎音準外，跟這些有關。
音準問題解決：
大老師教你學流行唱法 小技巧之唱歌音不準怎麼辦_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili?www.bilibili.com
音準節奏有問題唱歌一定是有問題的，這是最基礎的要素。 下面貼我寫的文字版本音準日常練習方法： 一，跟隨歌曲學習：你說你重複唱一個歌很多遍，我想說，如果你做錯了。那將毫無意義。 學歌階段：1首先歌曲的聽是首先聽3-5遍，找到最初印象和大概的旋律。 2 隔至少半小時一小時，你去干點別的，回來再聽3-5遍，鞏固印象並嘗試糾正 錯誤的印象。 3 一個耳朵帶著耳機，跟隨小音量哼唱，不要求咬字，盡量跟准 4準備另外一個錄音設備，比如電腦手機之類的，然後用一個手機音量40-60放原唱，人跟唱，人聲盡量蓋過一些原唱。錄音結束後校對。 5 嘗試跟伴奏進行演唱。 這裡需要注意，很多人分不清節奏也容易對音準有影響。 二，視唱練耳，我相信大部分人不會專門去學習這個，那自我的視唱練耳應該怎麼練呢？ 1，藉助鋼琴軟體：首先，你需要下載一個鋼琴軟體，免費的一大堆。 音階訓練：
這裡建議大家訓練大調音階，小調音階，如果有需要，也可以加上五聲音階與布魯斯音階。 首先，大調音階就是1234567i,如圖所示，自己對照。這裡要說以任何一個鍵開始都能形成這個大調音階，只要你的關係是 （第一個鍵）--（與第一個鍵隔一個鍵）---（與第二個鍵隔一個鍵）--（第三個鍵後面的一個鍵，挨著的)----(與第四個鍵隔一個鍵）----（與第五個鍵隔一個鍵）---（與第六個鍵隔一個鍵）---（第七個鍵後面的一個鍵，挨著的）就是了。這裡每個括弧就是一個鍵。然後具體的小調音階，五聲音階，布魯斯音階，百度一下就好了，這樣寫太蠢了，不過相信初學者更好理解一些。
練習主體：大調音階、小調音階、大調點布魯斯音階（另有大調小調五聲音階和日本五聲調式，注釋中進行描述）分別進行上行，下行，上下行訓練並依次練習, 時間長度不限制，可以在唱一段時間以後混合練習來體會不同音階的情緒色彩。主要以可以唱准每個音和每兩個音的關係為準則，並輔助一劑叫每天重複鞏固的藥物來服用。
大調音階（上行，下行，上下行）→（此處可穿插大調五聲音階也可最後統一進行練習）→小調音階（上行，下行，上下行）→（此處可穿插小調五聲音階也可最後統一練習）布魯斯大調音階（上行，下行，上下行）→布魯斯小調音階（上行，下行，上下行）→（日本五聲調式，這裡B站A站粉動漫粉BGM迷不要錯過）
注釋：我們學習歌曲的第一步是音準。音準的第一步是C大調的音階訓練。不嚴謹的說就是先要唱准1 2 3 4 5 6 7 i。在練習過程中，在沒有老師指導的過程中，可以採用跟隨演唱並錄音的辦法來學習。這裡需要注意的是聽准很重要，不要急忙的著跟唱，聽准後再來演唱。練習中如果無法判斷準確程度就可以一邊跟隨演唱一邊錄音，這樣你之後就可以來聽自己是否有不匹配的地方。當然最好你身邊有個音準不錯的盆友來幫你聽。（男友，女友，基友均可，無性別要求，無性別歧視，姿勢隨意）。細節不過多贅述，因為環節內可能還有些譬如某個音演唱不準的問題，請自己慢慢磨練。而小調與大調聽覺色彩上有明顯的不同，歌曲範例大家可以聽一下胡彥斌改編的沒那麼簡單和原版的差距，具體練習大家可以依照上文中的指引學習。布魯斯音階的練習其實對於如今的流行歌很重要的，無論你是喜歡RB是喜歡B.B.KING（緬懷逝去的偶像），去學習布魯斯音階對於你接觸國外音樂有莫大的好處。更不要說這麼多年的RB風刮的這麼大，很多歌曲中都有類似的元素，所以還是要好好的練習。
音程關係訓練：
首先嘗試演唱：（如圖）11，12,13,14,15,16,17,1i，然後翻過來i7,i6,i5,i4,i3,i2,i1。這種先要多唱，唱順。然後下面是進一步的細節。
這一次，我們嘗試彈唱所有隔著一個鍵的音，（如上面我標註的兩個12都是隔著一個鍵的，這裡切記黑白都算在內，不是說只隔著一個黑的或者白的。），記得是所有你能夠唱的下來的隔著一個鍵的音，邊彈邊唱。（音程關係太學術，度數就不寫了，專業的不用我說，非專業的說了反而讓他亂，有興趣自己百度音程關係） 依照這個順序，分辨唱所有鍵盤中你能唱下來的：12，13, 15 ，16 ，14,1i，i7，i8 （具體隔著幾個鍵自己按照上面1234567i的圖自己數一下吧。 當然，建議在練習的時候，旁邊有個設備錄音，這樣有利於你反覆校對。 另外，音準的進步非一朝一夕，必須持續練習，堅持練習。
三，演唱基本功，這方面主要的意圖是：聲帶不要擠壓過度，咬字不要過分影響發聲，反射位置的穩定不到處亂跑，發聲狀態穩定。詳情見下面視頻教程
輔助歌曲練習
歌曲選擇：月亮代表我的心，十年，勇氣，至少還有你等等旋律線相對簡單起伏不過大的歌曲來配合音準訓練階段的歌曲練習。
不良聽歌習慣：1跟不上伴奏的。這裡提示跟不上伴奏的節奏的可以嘗試用腳打拍子的方式進行節奏基礎的練習，也可以多去聽聽歌曲中底鼓（能聽到bass最好）的聲音，並去嘗試用腳打出來。另外旋律跟不上的還是要多多練習文章中的音準練習，熟能生巧。2聽幾遍就唱的。這一類回去重新好好聽歌，其實認真聽歌是一個好習慣（開車和危險作業時不要），我們可以通過聽歌曲的演唱，旋律，和聲，節奏，配器等找到很多東西，比如歌曲的演唱方式是否要拉奏，律動是如何驅動的，歌曲的氛圍是如何的等等，特別是去聽聽每個字的基礎音和變化，這對於唱准一首歌是很有必要的。
演唱方法：很多人是因為聲帶控制能力和不良語言習慣之類的問題才造成的音準，這個時候我們應該回到基礎的氣息訓練訓練一段時間後結合發聲來做練習，這裡有三個經典的結合發聲做的練習給大家：
大老師教你學流行唱法 基本功篇之氣息與發聲的匹配_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili
大老師教你學流行唱法 基本功篇之橫膈膜彈跳訓練_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili
大老師教你唱流行唱法 氣息篇之 演唱穩定性訓練_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili
技術問題：因真假音高音等問題而產生的聲嘶力竭和無法唱夠音高的同學請到我的文章中找氣息與發聲匹配的良好起點，認真閱讀的練習順序，重新開始或者針對性解決基礎的氣息支撐和發聲問題，並在練習儲備充足後攝入後面的練習。畢竟耳朵聽的再准也要唱准才是，很多人在發聲的控制上是很不穩定的，這需要磨合和練習。只要你不是三天打魚兩天晒網的進行練習，相信很多人在足夠的練習以後音準問題是可以解決的，
OK，基本的音準訓練就到這裡就結束了，我們參照上面的順序其實是可以有很大的進步的。當然，這也需要你耐心的練習，畢竟音準這個東西最需要長時間的耐性和練習。你可以把音準練習作為日常乘坐通勤工具時的一件排解無聊的事情來做。相信你的演唱也會隨著練習越來越好。
其實別介意，畢竟聽的人也不一定五音全，聽得出。。另外那些五音全的（打自己臉）也不應該用什麼專業演唱技巧和音準去要求你，又不是不強迫他聽的，又不是你主動去嚯嚯他們的，難過的又不是自己～ 自信自信！
瀉藥 沒有這方面困擾 回答不了 合唱隊里五音不全是活不過片頭曲的
大一的時候剛入學，專業組搞活動，然後要推薦幾個人上去代表班級參加百科競賽，然後我被選中了。
前面走運，混了過去，後面上台了，要求才藝展示？！
嗯，emmp！！！當時心中一萬頭草泥馬奔過
What F*uck！！
勞資這種開口必跪，一直被人調侃，從小到大屁大點才藝都沒有的人？竟然讓我上台？
當時，寶寶心裡就是拒絕的。
然後，不知誰問了一句，可以組團(隊)不？
當時我就
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！笑出聲了。(好吧，忽略身邊人的感受~_~)
不過，這建議的人必須點贊！
然後，上台emmmp不知道，自己唱的什麼…管他呢，唱就好了，哎，不對…這熟悉的旋律，這節奏，卧槽，我最喜歡的 十年 …然後，然後我就情不自禁的唱了起來，越唱越投入，mad，好爽( ′???｀)
然後，心想反正大合唱沒人知道我的聲音…
然後，然後我就閉上眼…
開始唱了起來…
唱了起來！
我陶醉在自己的歌聲里，哇，從小到大，就沒這麼唱的這麼爽過(真的是被人吐槽到大的，嚶嚶嚶)…然後，等等，怎麼回事，怎麼突然有笑聲？！啊哈？還有音樂什麼鬼⊙?⊙？。怎麼停了？！
然後，我睜開了眼…一臉懵逼，左看右看…
額，人呢？！！！！啊啊啊啊啊
然後下面的人笑成一片
當時心想，mad，好丟臉，好丟臉…然後就尷尬的笑著，要下台…
然後主持人，不讓我下去…她還起鬨場下的同學！！！(⊙?⊙)…
給了我話筒，讓我繼續唱下去…！！
然後…
然後，現在我快大四了，宿舍~的幾個這梗說了我三年…班級，有活動，也必然會提起…
他們說，這輩子都忘不掉，我一個人閉著眼忘情地在台上唱《十年》卻不知道自己五音不全的樣子了…
哼╯^╰…你以為我還會和你說，我高中加入了舞蹈社團，然後同時又被他們笑了三年嘛！
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