中國留學生留學文書寫作常見誤區

眼下正是開學季，如果大家有中招，就趕緊回去改~

錯誤一：

Your pens are faster than your mind.

心未動，筆就動了。

絕對是寫文書的一個大忌，非常大的大忌，很多同學在沒有梳理好自己的思路前就開始下筆寫，然後寫著寫著就發現寫了好多的版本，寫著寫著就想撕了自己的文書，然後寫著寫著就沒了信息，然後寫著寫著就稀里糊塗的交了，一臉的追悔莫及。其實這一切的元兇，大部分在於還沒想好表達什麼，你就要下筆寫。

好的文書絕對是水到渠成，一氣呵成的。關鍵就在於下筆之前，知道自己要寫的主題是什麼？我的故事要體現自己什麼樣的能力或者性格？文章結構打算怎麼寫？主線有了，結構有了，文書寫起來那叫一個順暢。這裡有一些留學文書寫作方法，大家可以看一下：http://www.lxws.net/particular.php?id=22

如果你發現你寫文書很累很煩，那就說明你前期的準備不夠。這個不太誇張的講棕櫚大部分學生的初稿都可以在三天之內定下來，為什麼呢？因為我們在寫之前對文書的立意和結構都費了洪荒之力進行討論和確定，所以前期的準備夠足，到了後期再去進行書寫、再去進行最後的編輯是非常非常順利的。

很多人這時候會說，那我該怎麼想結構、想事例、想自己最自豪的事呢？這時候的建議是：先不要想你要用什麼事兒去寫，要去想你有什麼樣最顯著的特徵。

針對這個，如果沒有專業老師的指導，建議你在下筆之前先拿出一張白紙。

?? Step1：

寫出最符合自己的five words

?? Step2：

問自己，這五個單詞有什麼具體的例子可以證明自己真的符合這five words

?? Step3：

從這五個單詞裡面挑選一個最有話講的，下一步就是想越多越好的例子證明你這個特點

?? Step4：

詢問家長，看他們有沒有針對這個「性格特點」進行補充的例子

在這裡，必須強調家長參與的重要性，其實很多inspiration都是從爸爸媽媽這裡得到的，這也是為什麼在確定主文書思路前，棕櫚導師們都會單獨和家長聊。

他們會想起你小時候很多跟這個相關的例子，這些是可以用在文書中，像招生官展示：我這個天賦或性格特點是從小就有的。特別是大家在寫對於某個專業的熱愛時。

從小到大的consistency（一致性），招生官是非常看中的。多方面去搜尋並驗證自己的特徵，你自己腦子裡想的自己，不一定是別人眼中的自己。（再次敲黑板注意）

舉個例子，一個想學金融的女孩的媽媽說：

「我是做生意的，每天都必須要記賬。小時候每天晚上我算賬的時候，她就會搬著一個小板凳，靜靜地坐在我旁邊，看著我寫寫算算，問我這是什麼那是什麼然後自己也拿著一個小本子，煞有模樣地記錄自己幾塊錢的零花錢。嘴裡嘟囔著：哎呀我最近收支不平衡了。有一陣，我喜歡炒股，她也是在我旁邊看得津津有味兒。」

我們看看學生是怎麼用在文書中的：

「Memories flooded back to my childhood, finance was merely myriads of red lines and green lines appeared on the screen, since I often saw my mom sitting upright, fixing her eyes on those bouncing lines, analyzing and making forecast for the stock market.. Though I had no idea what it was all about, I still found it fascinating, for it always rendered my mom』s nerves on edge. 『Those lines must be rife with magic, for sure,』 I thought.」

記憶回到我小時候。金融這個詞，對於我來說只是屏幕上紅色和綠色的線。我常看到我媽媽坐得筆直，盯著這些跳來跳去「線」，分析預測著股票市場。

雖然那時的我，並沒有懂這倒是個啥，但是我覺得它真是一個奇妙的東西，可以讓我媽媽這麼緊張！「它一定是有魔力的」 我想著。很自然地引出了自己從小對於「Finance」一種難以名狀的喜愛。

在美國申請當中是非常看重你的family bonding，也就是你的家族的傳承。比如說，你父親是做傳媒的，然後你的母親是做傳媒的，最後你也是想做傳媒，這就比較make sense。

因為他們會覺得父母對你的影響是從小的這樣一個興趣方面的培養。他會相信你的興趣不是空穴來風的。那興趣是長久來培養的，那麼你想學的這個東西是非常靠譜的，因為你是經過深思熟慮的。

所以大家在去寫文書的時候，如果有這種家庭之間的傳承還是要建議大家把它寫出來的。

再舉一個理科的例子。這位媽媽告訴我們，他的孩子從小就對理科感興趣，每天就跟十萬個為什麼一樣，天天在媽媽的屁股後面問：媽媽這是啥？那是啥？為什麼我們在火車上感覺樹會動？為什麼水管會流水？為什麼天上有星星……然後他特別聰明，會利用學過的知識解決問題。

「有一次，我們全家要出門旅遊，大概兩周左右不在家。我很擔心家裡養的幾盆花，說與其讓花乾死，還不如現在送給鄰居。我兒子忽然想起物理上學到的知識，找來一個大盆，裝滿水，把幾盆花放在盆的旁邊，然後用幾根布條做成繩，一頭放在水盆里，一頭放在花盆裡，慢慢的，水充滿布繩，並向花盆裡滲透。有了這樣一個自動澆花器，我們一家安安心心的出去旅遊了。」

然後當導師和學生提起的時候，他表示完全沒有印象，可見父母的提供的情報有多麼重要！

如果沒有指導老師，一定要多跟你的父母進行溝通。爸爸媽媽們也要注意在孩子寫文書的時候看他選擇了什麼樣的題目，對於這個題目自己有沒有什麼好素材提供給他，這都要積極地進行溝通。所以申請季，父母和孩子溝通是非常重要的。

錯誤二：

The is not the extended version of your resume or activities list.

千萬不要把你的文書寫成了簡歷的加長版或者activities list。

這是非常不可取的方法。切記好的文書只有一條主線，而且Less is more。如果你什麼都想說，什麼都想講，那麼你什麼印象都沒有給學校留下來哦！集中火力在main lead上面才是聰明的辦法。

這個誤區通常會發生在那些活動非常多的學生身上。他們一般會覺得：天吶，我有好多好的活動，我各方面都超優秀，我社團也超厲害，我要把全部都寫上！但是這個其實恰恰是最愚蠢的方法。

因為你要知道在Common Application這個申請系統上我們專門有一項叫做activity list。也就是叫活動列表，你在上面可以填10項活動，包括活動的時間、地點、做什麼樣事情、擔任什麼樣的職位，他們都可以看得到。

與其花時間再去重複一遍你的活動列表，還不如去專門挑一件事重點進行充分的解釋和說明。（再次敲黑板：Less is more )

來源：整合網路（侵刪）

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