一到放假，孩子寫作業就走神？高情商的媽媽幾句話搞定...

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寫作業不專心怎麼辦？

很多朋友看到上面，忍不住吐槽道：

小姨媽，你是不知道我家孩子，不看著他根本不寫！一會兒就走神了，玩玩橡皮，捏捏這個，搗搗那個...

最後，十分鐘過去了，一個題還沒寫出來！

那麼問題來了，如何讓孩子專心寫作業？

限時鼓勵法

舉一個例子來說明：

首先了解一下孩子的作業量，心裡估計一個完成的時間，然後徵詢孩子。

「語文40分鐘能做完嗎？」「數學30分鐘能做完嗎？"

「如果在規定時間做完，給你貼上一個小星星。」

「當達到5顆小星星的時候，媽媽會獎勵一個你喜歡的東西或帶你到xxx地方去玩。」

通常情況下，孩子會把完成作業的時間當做一個挑戰，欣然接受。

若發現孩子寫作業時有走神、不專心，要立馬糾正嗎？

只要不是太過分，就讓他動一動好了，畢竟家裡是一個舒服的地方，比學校要自由得多。

如果發現孩子注意力太不集中，拖拉不做題，大人可在旁邊提醒一下。

「己經做了15分鐘了，加油！小星星在等著你呢！」

這時，孩子受到提醒，而不是直接的干涉，反而更願意聽進去。

寶媽們需要清楚：這一步主要目的，是讓孩子專心寫作業，不拖拉。

他在規定的時間內將作業寫完，就算達到了目的，要給予表揚。

至於作業質量是否滿意，那是後一步的事。

如果寶媽發現作業質量不滿意，頻頻出錯，也不要這麼說：

「就圖快，字寫得跟爬的似的，還做錯了幾題，快去改改！」

如果這樣處理問題，不能糾正孩子做作業施拉的習慣，而且還打擊了孩子的學習積極性。

可以換一種方式來說——

「你在規定的時間內做完了作業，這很好，媽媽首先給你貼上一個小星星，繼續加油！只是這兒好象做得不對，你自己再去檢查一下，好嗎？」

總結：家長需要有耐心，只要孩子每天有一點進步，就是值得高興和稱讚的事。培養孩子的學習好習慣要一步一步的來做，不能性急。

中途安撫法

還是舉一個例子。

當發現孩子做作業愛走神，拖拉，家長可以走到孩子身邊，用手邊撫摸他的頭，邊說：

「是不是遇到了難題，做不下去了，要不要媽媽幫你一下？」

這樣首先把孩子的注意力拉回到學習上。

很多時候，孩子會說「沒有難題，我會做。」

這時候不能用責怪、抱怨的語言說教他：

「做作業總是愛走神，不專心」

「快做，不要玩。」

「幾道題，也要做半天，真沒出息。」

這時大人要表現出一種平靜的神情：

「你很聰明，馬上會做完的，媽媽等著你好嗎？」

這種方法，實際上首先是中止了孩子走神、拖拉的行為。然後使孩子明白：大人在關注他，希望他快一點完成作業。

對待做作業拖拉、愛玩的孩子，越是數落孩子，越會加重他的壞習慣。

直接要求法

如果上述兩種方法都不管用，那小姨媽還有最後一招殺手鐧！

這種方法就是，事先了解一下孩子的作業量，然後直接提出完成的時間。

「今天的語文作業不算多，用20分鐘完全可以做完」

「數學稍微多一點，用35分鐘做完。」

「如果在規定時間沒完成，到了時間，媽媽就收起你的作業，裝在書包里，不能在家繼續做了。」

老師發現你的作業沒做完，會處罰你的。

因為你沒按時完成作業，後果需要由你自己承擔。

當然，你覺得時間不夠，現在可以提出來，我們再商定完成時間。

最重要的是，大人說到就要做到，而且在執行這一規定時，情緒要平靜，不能發火。

要讓孩子明白：大人說話是算數的，不是鬧著玩的。

這個方法是屬於不得己而為之，帶有強迫性。

注意：寶媽要事先與老師取得聯繫，請老師作好配合。以免老師認為家長不檢查作業，把孩子教育都推給了老師。

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