為什麼大多數人都不想當老師，但是又希望自己的孩子有個好老師?

現在當老師已經是個退路（除了有些人喜歡教育），大多數人不喜歡當老師，但是又要求師資力量好，老師拿到的工資少的可憐，憑什麼要勞心勞力為別人服務，難道老師就必須要燃燒自己照亮別人嗎？那自己的家人怎麼辦?為什麼現在有這麼多人看不起老師不尊重老師不尊重教育?

應該是有些人要求別人高些，要求自己低些吧。

各行各業都是這種情況吧。

何必拿老師說事情呢？

另外，哪裡有「大多數人不喜歡當老師」呢？

哪裡有「老師拿到的工資少的可憐」呢？

我們「為別人服務」難道就不是變相的為自己和家人服務嗎？

好像只有不尊重自己的人才會不尊重老師不尊重教育的吧！

你這個問題問得真是太好了。

自己不願意做，卻希望別人能做得很好。

這個應該叫鍵盤俠？

一邊說，成績不能代表學生的素質和未來，要用發展的眼光看待成績差的學生。另一邊，又極力抹黑老師在學生時期的表現，拿這個嘲諷老師。（比如所謂的都是在學校成績差的人才去當老師）

你是雙標教科書嗎？

最後，我知道選擇成為教師，大概率就是選擇了一生平凡，工資也不會太高，偶爾甚至經常還要受氣。當我聽到網路上和生活中的一些對教師的不公平言論和閑言碎語時，只要是能力範圍內，我能反駁就會反駁兩句，畢竟不能把話語權全部交給別人，教師群體中總要有人站出來為自己說句公道話。但是，反駁完之後，我還是會遠離這些是是非非，一如既往地繼續我對自己的職業追求，對自己人生價值的客觀判斷。因為對自己職業和人生的認同，不是在於別人，而在於自己的內心。

除了大家都知道的原因以外，還有一個原因，因為不夠神秘。未知的才足夠美好，彼岸效應。

第一，這些大多數人不擅長當老師。

第二，老師在眾多行業中並不算好的選擇，諸多社會原因導致現在的老師群體屬於 錢嘛沒有 班嘛猛上，給老師餅畫的太大，沒有太多實際的行動。

對啊，

他們都覺得老師不錯，

但是都不願意嫁給老師，

你說我們惹誰了？！