當面對老師霸凌時,學生能怎麼做?

大概情況就是我們班一個心機婊在到處暗中diss超級多的人 即使沒有惹到她她也要在背後不留情面 我的一個好朋友在她的朋友圈子裡 因為看不慣這種事情決定攤牌 卻沒有得到圈子裡其他人的信任 導致被孤立 同時心機婊還會到處敗壞我好朋友的名聲 並告訴老師且在老師面前裝聾作啞 扮演受害者 我的朋友是一個很剛的人 她無法接受這些事情就和老師講了經過 而老師和那個同學有交易吧算是 多次在課上明著說我的朋友 甚至有一些侮辱性辭彙 我作為她的朋友也經常被老師點名 我不知道該怎麼做 就是覺得這樣的老師真的是。。。


表示不可理解,還有這麼負責任的老師?題主你多大了?要是小學,估計題主你不會來里找人幫忙。當然了,六年時間,小學生沒問題,一句告訴家長,罵粗口是肯定不行了。最大可能,是一初中生或是技專生,因為這時期才有那閑。到高中了,都是拼高考,大家關係都一般,目標都一致,交情是不如初中深的,自然矛盾也就淡得多。

作為初中生,你說老師和這學生有什麼交易,或是老師為了某學生報復另一部分學生,那隻能說這老師入戲太深,以為自已還在青春期呢。可能還是現在老師下班後韓劇看得太多,宮斗劇也常入戲。

老師正常的目的是把內部矛盾平熄,讓大家把重心轉向學習,就算不太正常的老師,也大多是,你們別給我找麻煩,其它你們裝也給我裝得沒事發生,平平安安畢業,我算了一事。親自下場,你們得小心,可能並不是這老師要幫你們的對手,而是通過你們的對手,老師認為你們是本班的害群之馬。直接找老師說明,不衝突,不對抗,我只好好搞學習,但人不犯我,我不犯人,人。。。。

侮辱性辭彙現在對老師的限制是比較多的,這個算是個小雷區,跟管教務的談一下。學校一般不會讓老師露這麼大漏洞,會提醒的。當然如果是變本加歷,你留個假遺書,你們校長都得跪。教委會降下雷霆之怒,當然這是不得已為之,因為你日子也不會好過,後果是比較大的,家長和同學,後任老師會把你防什麼一樣防,只怕你想不開,但你卻不能說真像,因為你這算是暗算老師,他有可能丟掉公職的。

坦白的說,在那一時期,強行給老師加了無數人設,不過誤會的可能性比較大,因為我們都是過來人。當然罵粗口是絕對不行的,這個可以不包容。


買個錄音筆吧,凡事上課就開著,總有錄到的機會,然後保存到自己電腦一份,然後拿著證據給年紀主任或者校長,如果不能換老師就聯繫父母換學校,孟母三遷這個故事總知道吧。

當然你要是個狠人就肛正面,橫的怕楞的,楞的怕不要命的。


我高中時期遇到這種心機婊男的女的都有全在一個班上,在高考前的模考小測各種確實比我排名高。個別老師就是勢利鬼,非常喜歡調查學生家庭背景父母當官還是經商各種,主動在課上要求這些他比較中意的學生買東西給他,就吃的而已。從不花心思拍馬屁,家裡也沒什麼背景(或者根本不會說出來)的同學課上經常被他忽略,甚至點名酸我們,內容就是嫌我們沒背景還垃圾,不會有前途更考不上大學。

我考上大學(雖然就是個三本)上了那年的學校紅榜,這個老師還在背後說我是作弊考上的。真心垃圾,我氣這個事氣了很多年,或者說這種恨是我後來讀研工作的動力。

至少再遇到高中同學的時候我的事業是她們羨慕的,我吃過的苦是她們沒見過的。夠了。

現在我的學生如果遇到霸凌我真的也是一點辦法沒有,只能正向引導他們用成績和努力來遠離這些人。


學生是最弱勢的一個群體。告校長,告教育局成功的可能性都不大!可能性!都!不大!

要怎麼處理?你們班就三個人么?為什麼來來去去都在說這幾個人的事,出了這些事其它學生是什麼反應?

不是說懷疑你或者怎麼樣,而是,學生的不成熟情緒化和教師隊伍的參差不齊,都讓這個「怎麼辦」很難回答。

如果硬要說,老師是暫時的同學可以是一輩子的,是時候讓自己學會挑選朋友,處理相應人際關係了。當然包括同學,老師和家長但凡有兩個關係你能處理好,其實都會好辦點


基本上沒有辦法,我初中就是那樣的,語文老師是班主任,霸凌我,我乾媽說教務主任,我的英語老師,學生們都怕她,就這樣都保護不了我,因為我們班主任有眼線,天天看著你,你無法想像被一個班一半人針對的感受……後來她欺負一個新來的人,她媽是北京一個部門的人,直接把她告到了教育局,她被除名了,當時是她第一年教學生。


那請看我的回答的問題:

你高中哪一個瞬間最可怕? - 斯圖卡的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/60182144/answer/488365215


及時的把真實情況向家長和校領導反映,如果情節嚴重就報警


這個真是沒遇見過,如果是這樣那老師確實也是違背了自己的職業道德,我想應該是搜集證據吧,你可以錄下來老師說的過激的話。我記得對老師這種不適當的做法應該有法律規定的,具體在哪裡看到的我也忘了。

我也遇見過心機婊,巧的是她也到處挑撥,但是還好我的朋友相信我,她們在我難過的時候陪伴我,鼓勵我。所以這個時候如果找不到解決的恰當方式,那麼我想你能做的就是陪伴她,不要讓她產生不好的消極情緒。

挑撥,被孤立,被侮辱,對於一個女孩子確實是個艱辛的心路歷程,不知道我說的這些話有沒有可以幫到你們的。

總之,生活還在繼續,那些黑暗中的影子總會被陽光刺穿,變得溫暖又明亮~


打回去,因為沒有人可以是你,知道你的痛苦和難受,講真,己所不欲勿施於人,且不說是老師,為人的品格都沒得,做老師的權利不知道怎麼搞得


最關鍵的是好 好 學 習,更要相信自己,加油!


努力學習,未來到一個更好的學校,這樣裡面的老師才會素質好。別硬鋼,如果你沒後台你是永遠也剛不過的,而且越描越黑。


好好學習,不要理他,必要時報警或者投訴,自己不要動手


首先最好告訴父母,解釋事情的原因和經過

其次向相關校領導反應該老師的霸陵事迹

最後如果上述兩條都補能夠解決問題,那麼就只能選擇上網曝光他了


我小時候被老師欺負

就會玩命學它這門課

一直達到這個班這門課沒我不行


還沒有遇到過這種情況,但以前讀小學,隔壁班有一個同學因為班主任的語言暴力帶動了半個班的同學連同家長一起寫簽名信寄到校長那裡diss那個老師。

結果當然是老師就被叫去談話收斂了一點而已,但作為帶動簽名信的同學作為重點觀察對象被觀察了很久。據說這個行為也寫在了檔案上帶到了初中。導致初中班主任覺得她是搞事情的那種人,也不太待見她。

個人觀點就是,有時候有些方法的確很帥很解氣,但真的對自己不利,實在忍不住了也不能採取太出格的方式啊。


這家裡人說啊,我就這麼剛,別說我高中,只要老師惹我我就和家裡說,家裡去找老師,找學校,平生最恨一些傻逼老師,破二本畢業沒啥學歷學識,裝逼搞些有的沒的賊厲害,裝個毛,問他論文發了幾篇,核心期刊發了幾篇?別整些優秀啥優秀啥的,拿文獻論文出來剛啊,口口聲聲說老師是和你父母一樣對你最好的,一群垃圾好意思和我父母比肩?

從初中到現在研二,不得不說研究生都有傻逼輔導員,懟的就是沒文化的傻逼


你朋友覺得對方品行不佳,就要號召大家孤立她。如果你朋友成功了,就該對方來問「校園暴力該如何解決」了。

背後說人壞話,是很多人都會做的,就算說話難聽,也只是言論不當的私德問題,你和你朋友覺得品德高於一切,但社會和老師把行為看得更重要。其他人不支持你朋友也是覺得背後說壞話並不嚴重。

所以老師角度看,你朋友以一件並不嚴重的小錯為由,要孤立對方,這就是校園暴力。

而你朋友的角度是,對方的品德有問題,要揭露對方的真面目,讓大家一起消滅這個渣渣,大家居然被她蒙蔽了,老師也要當她的保護傘。

如果你們把精力放在證明她是壞人上,那是很難的。因為老師不會認為她這樣的行為就該被孤立(哪怕她真的兩面三刀也不該被孤立),而你朋友實際上做出了孤立他人的霸凌未遂。所以爭取老師和認錯的方向你們不要弄錯了。

事已至此,簡單的辦法就是忍一忍,過段時間老師那邊就過去了,前提是平時朋友多,學習成績好,時間長了大家會有個公正的評價。如果半個月了老師還是總提這茬,有必要讓家長去找老師談談。老師認定你錯了,還要去爭論對錯通常是徒勞的,而且這件事你朋友確實不完美。

請記住,因為別人的私德問題就對她發動孤立,也是校園霸凌,並不偉光正。


好好學習,做好自己的路


只能選擇報警


看看我提問的,我們老師歧視差生,我也不想跟她講道理了,人跟畜牲溝通不好的,我在忍她一年,等我畢業我報復她


沒有辦法


錄音,交給家長和教導主任。

學校包庇的話捅給媒體和教育局。


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