童年這首歌的de和的di 怎麼區分呢？

06-28

童年 - 羅大佑
詞：羅大佑
曲：羅大佑
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天

操場邊的鞦韆上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課等待著放學
等待遊戲的童年
福利社裡面什麼都有
就是口袋裡沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨
到底誰搶到那支寶劍

隔壁班的那個女孩
怎麼還沒經過我的窗前
嘴裡的零食手裡的漫畫
心裡初戀的童年
總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後
才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買寸光陰

一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
沒有人知道為什麼
太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我
山裡面有沒有住著神仙
多少的日子裡總是
一個人面對著天空發獃
就這麼好奇就這麼幻想
這麼孤單的童年

陽光下蜻蜓飛過來
一片片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒
畫不出天邊那一條彩虹
什麼時候才能像高年級的同學
有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天
盼望長大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長大的童年

那就稍微大舌頭一點，讀成一個音，嘿嘿。反正也聽不出來

首先，在現代漢語中，「的」、「地」、「得」作結構助詞都讀「de」。

一、在定語後面寫成「的」

二、在狀語後面寫成「地」

三、在補語前面寫成「得」

其次，定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語。

例如歌詞中的「池塘邊的榕樹上」這句短語

中「池塘邊」、「榕樹上」均為方位名詞，所以「池塘邊的榕樹上」這個短語為名詞性短語，為定中結構。「池塘邊」為定語，修飾限制中心語「榕樹上」，具體指的是池塘邊的榕樹而不是其他地方的榕樹。

最後，歌詞中「的」後接的中心語「窗前、童年、粉筆、漫畫……」均為名詞，所以《童年》這首歌中「的字短語」都為定中結構，只能用「的」不能用「地」代替。

從語法規範上來說，都只唱「de」音。

為什麼會問這種問題還發了那麼長的問題描述。怎麼舒服怎麼來，又沒有規定的。

老師怎麼教怎麼來，老師沒教就de