棍棒教育對孩子的影響是利大於弊還是弊大於利?

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只有弊，沒有利

這個問題是用來搏流量的吧？我都後悔回答了它！

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弊大於利，也許棍棒教育對於一些孩子，是有用的見效也快，他們也不在乎被打；但對於另一些孩子而言，只一次你就親手把他對你的親情扼殺了，永遠有隔閡只是不說罷了。

其次對於所有孩子而言棍棒教育，無疑是家庭關係不和睦，對孩子的心身皆會造成不大不小的影響，據調查89%家庭關係不和睦中長大的孩子很難成才，因為受父母影響。只有少數意志強大，不受外界影響，但這一類人往往孤僻，有一個自己的小世界。話盡於此，望知

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棍棒教育重在教育，不是打，是教育。如果只是打孩子那叫虐待，棍棒教育我認為是在孩子犯錯（真正意義的犯錯，不是違抗家長的意願）時嚴厲一點，讓他明白這是錯的，其他都可以商量嗎

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棍棒教育不管對孩子還是大人一毛錢好處都沒有，這一棍子打下去，把親子本應有的尊重，尊嚴，接納，理解都打沒了！表面「贏了」孩子，孩子因為恐懼而「長記性」，短期內會有效果，但絲毫沒有「贏得」孩子的自覺意識和合作意識，這種行為下，孩子從父母身上獲得不了「歸屬感」，於是很可能轉為通過達到「尋求權力」（頂撞父母），「報復」（再次犯同樣的錯誤），「自暴自棄」（我反正不管怎麼努力，在父母眼裡就是個壞孩子）的目的而獲得「歸屬感」，然後家長再怎麼辦呢?繼續打嗎？除了在孩子面前掩飾自己控制不了孩子的自卑而用打的方式繼續維護自己的「權威」，還有別的意義嗎?其實，不光是「棍棒」，斥責，羞辱，情感虐待和各種懲罰，都不利於建立和諧的親子關係，更不利於孩子構建健康的人格。相反，正面管教主張用「和善而堅定」的態度去與孩子相處，不懲罰不嬌縱，尊重自己，尊重孩子，尊重情形，一切從與孩子建立和諧的親子關係開始。

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聽過慈母多敗兒嗎？

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前面回答過於偏激，修改一下：

棒槌的本質是利用人的恐懼，採用規則來約束行為，使人恐懼而服從規則，在教育中如果有更好的規則來約束，則不應用棒槌教育。

另外採用什麼方式，要依據孩子本身的特點，柔弱的孩子很容易被威懾，也容易產生心理疾病，個性比較強的可以達到一定約束力，但是要有度，否則會使其更加頑強，走向反面。

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孩子是要教育，他做錯了要讓他明白錯在哪裡，一味的打孩子沒用，當然也不能溺愛。

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我覺得是弊大於利，雖然短期來看能起到一定的效果，但長久來看不能增加孩子的自律能力，甚至會起到相反的效果。

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不要問這種沒有腦子的問題了。。暴力解決不了任何問題。

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看人，有的人就欠打。

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人和動物沒有區別，都是獎懲式教育，有獎勵有懲罰。

沒有挨揍，就不會有記性。

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看孩子的性格，還有教育者的引導。

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不否定，也不給於肯定，棍棒只是一種懲罰工具，教育孩子是主導，一個孩子長期在棍棒下教育，可能一時見效，對於孩子的後期心智的發展是極其不利的。會讓孩子變得很懦弱，沒有讓孩子在這個階段培養自己的創造力，想像力，容易自卑，不自信，嚴重時可能會造成心理的扭曲。

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弊大於利。這麼說吧，棍棒教育行為本身是在強化一種習得性無助，不認同我的說法？打。打完還不認？繼續打。稍微有點骨氣的小孩基本選擇無外乎魚死網破玉石俱焚，這種新聞里經常見；天性純良點的也都抑鬱了。即便是家長口中道理看上去多麼正確，教育方式不當造成的惡劣影響早已超過了收益，這麼玩只會給心理醫生和心理諮詢師送去源源不斷的客戶。

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該揍還是要揍的，乖的心思細膩的就不用費勁巴拉的動手了，講講道理一般能通。

皮的熊的孩子光講道理又聽不進去聽不懂記不住也改不了，直接上手就行了，沒心眼子的熊孩子就得揍。

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本質上是懲罰，犯了錯要懲罰，至於是精神上的還是肉體上的，這個不好說。

你如果用打來懲罰覺得有用的話也沒有太大的不妥。事先設立好規則。

說服教育，也就是講道理，這個來得慢，需要小孩去思考，接受，很慢。

要快，就打

要傷害小，疼小孩的，就說服

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