愛打小報告的孩子是好孩子嗎？

寒假父母上班，讓哥哥在家寫作業帶妹妹，告訴妹妹不要讓哥哥看電視。然後哥哥寫完一課看電視了，妹妹就說媽媽讓你不要看電視。哥哥說就看一會等會再寫，妹妹說那我要告訴媽媽。哥哥說你告訴媽媽，媽媽揍我，我就要揍你。看了一小時哥哥寫作業去了，晚上妹妹就告狀了，哥哥挨揍，第二天哥哥就把妹妹揍了，晚上妹妹又告狀，這樣揍來揍去噁心循環怎麼處理

問題在媽媽那裡，不在倆孩子身上。

媽媽應該反思自己管理孩子教育孩子的方式方法是否需要調整。。

對哥哥，管理方式是否或許簡單，做完作業適當看下電視在我家是允許的，只要孩子能夠有自控力在時間到了之後關電視重新開始學習。

對妹妹，教育方式要教會孩子學會寬容和變通。

對兩個孩子，相親相愛一家人的觀念要一直強化並身體力行～～打架是不允許的。

總之，家長先反思自己吧。

小孩子告狀的邏輯是，她在做對的事情，做了能得到家長的表揚！在學校里告狀的小朋友也是這個邏輯。

要想處理這個惡性循環，必須從源頭抓起。源頭就是家長的態度。

家長對這種事情如果採用肯定的態度，那孩子還會積極告狀，因為她覺得自己是好孩子，舉報的是壞人壞事。

家長應該告訴妹妹，先做好自己的事情，不要管哥哥。哥哥看電視不對，會影響眼睛，到時候近視眼就是對他的懲罰，媽媽也有辦法發現他看電視，然後懲罰她。

另外就是要嚴厲斥責哥哥，做錯事要有接受懲罰，這才是男子漢。同時對孩子的小錯要容忍，以批評教育為主。

妹妹是打小報告嗎？成年人的你面對歹徒行兇，不一樣是第一反應是報警？

小孩子的博弈困境而已。

哥哥打妹妹，妹妹讓媽媽打哥哥，哥哥再打妹妹，妹妹再讓媽媽打哥哥……

這個循環里，最沒用，最噁心的是誰？大家看的很清楚了吧？

這個循環噁心在家長設立這個噁心的規矩。

謝邀，是不是好孩子我不知道，我只知道我的孩子不會打小報告，我家小朋友是小時候該出手時就出手啊，現在是遠離啊遠離。

孩子無錯。

問題是，是誰在誘導孩子告密行為，是誰在鼓勵孩子盯著別人的錯誤來成就自己？

把這個人找出來，TA有錯。

我家的原則：

哥哥看電視告狀是打小報告，不鼓勵；

挨揍告狀是自我保護，鼓勵。

遵守約定，遵守了孩子與家長之間協議的就是好孩子。

哥哥偷看電視～他沒有遵守約定～他不是好孩子。

妹妹打小報告～打小報告不是違反約定，而是遵守約定～她是好孩子。