智商極高且相當有智慧的人有多絕望？
大概就是當需要你感性的時候你保持了絕對的理智吧
諸行無常，諸法無我，寂滅涅磐。
就是這麼絕望。
很奇怪，智商極高且有智慧的人又怎麼會感到絕望？
智商跟智慧不是同一種東西。
首先，智商極高的人不一定擁有智慧，沒有智慧，智商越高越痛苦，因為非常容易在自己的世界裡出不來！痛苦到什麼程度？痛苦到看見螞蟻成群結隊日復一日的在同樣的範圍里生存而壓抑悲傷，看到拉磨的老驢也能悲秋傷春！
而智商是智慧的基礎，有一定的智商就可以擁有智慧，有智慧的人一定有智商！
有了相當的智慧後，看到的完全就是另一個世界了，不存在痛苦到什麼地步，他們完全有能力輕而易舉的轉化痛苦，為己所用。能轉化的痛苦就不叫痛苦。
試想一下一群狗整天在你周圍轉又不能完全明白你的想法的情景，然後乘以30年
做個很不恰當的類比，也許會有點類似一個「博士」坐在一群」小學生」里上小學的課，和一個「小學生」坐在一群「博士」里上博士的課。
博士在小學生中間，老師上課的內容都懂（假設是該博士研究領域對應的小學學科），甚至於也知道老師哪裡說錯了。可在一群小學生中博士自然是格格不入的，心理上多少有種「抽離感」。而面對大眾教育，自己也能從另一個角度理解，小學生又不是搞專業研究的，老師教的對他們來講夠用了，也不至於真的再去指正（假定有智慧能從多方面看待問題）。可代入自己的專業立場，認真讀出來的博士，肯定對自己的專業有一定感情，面對自己心愛的東西被曲解，至少不會開心。洋洋得意類型的，嗯，至少我個人不會歸為「有智慧」，所以忽略不計。
而小學生在博士中間，第一反應就是意識到自己的渺小，即使有一定的智慧能夠調整心態，也不至於說非常的快樂。而學到的東西又是自己想不通的，假設又有智商又有智慧，這類人必然具備「探索」「好學」以及「思考」的特質，而一些未解的題不斷在腦海中浮現，自然某種意義上和「鑽牛角尖」的行為也差不多了，至少心理上壓力是有的。即使假設「智慧」在這個語境下該小學生會放棄自己解決不了的問題，某種意義上也承認了自己的無能，一個能有「極高智商」的人一定是會對自己的「無能」而感到鬱悶（畢竟智商也是多年累積下來的）。
在世俗的世界，這樣一個人是被孤立的；而在學術的領域（廣義，這樣一個人一定會持續學習和進步，畢竟智商和智慧也都是一個有時間限制的概念），人註定是孤獨的。更是說，這類人會擁有理性的快樂，也就是，這類人其實是感覺不到「快樂」的。想像一下幾十年自己告訴自己，分析下來，自己是快樂的，雖然從來沒有感覺到這份快樂（至少很少很少能感覺到）。某種意義上，「智商」和「智慧」其實是與人類生物本能相對立的發展產物，物以稀為貴的同時，也註定了不被理解、不被接納的結局，畢竟人作為群居動物天性趨同。
社會上一定有這樣的人，當我們下了這個定義後會覺得很優秀，可也許日常遇到時就覺得是個格格不入的「神經病」
應該不會有符合題目描述的人來回答這個問題吧半瓶子水可能會比空瓶子更痛苦絕望。
智慧圓滿的人，隨心自在，擁有恆常的快樂。
那種人有絕望嗎？
哈哈，不應該是睥睨一切，傲世群雄？
這裡有答案！！！
這個問題換句話說就是
「絕頂聰穎的智者，對待現實無奈的的痛苦」
這個推薦看《瑞克和莫蒂》，這個荒誕的主義動漫並不長，而且不看眾生後悔，通篇看出來的就是這個主題
鏈接是本人在關於此動漫下的回答
為什麼《瑞克和莫蒂》里的瑞克很痛苦？?www.zhihu.com
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