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素質教育里的「素質」究竟指的是什麼?


更為開闊的視野與見識

強大的創新力與自信心

獨立的精神與自由的思想

入世的進取心與出世的情懷。

在說話的時候更為有條理的敘述和感染力,這是表達能力,屬於素質教育。

積極投身公益活動,去支教,去做志願者,懷有奉獻的與對社會問題的關注,減少反社會人格的出現。這是奉獻精神,屬於素質教育。

參加各種科技創新課程,數理化競賽

閱讀更多的書目,學習更多的思想

掌握一門特長,在各種展示上脫穎而出

參加演講與辯論,學會對問題多角度深刻的思考,培養思辨能力反應力與口才

關注特定問題,做調查,寫論文

這是獲得比同齡人更為寬闊的視野,看問題不停留於表面,活的更加立體,屬於素質教育。

獲得和陌生人溝通的機會,擁有更好的溝通能力。屬於素質教育。

更多的團體活動,培養集體意識,融合成強大的凝聚力,對身邊人懷著熱愛的感情,擁有領導力與團結集體的能力。屬於素質教育。

用一句話概括,那就是讀有字之書與無字之書。

有字之書就是對這個世界知識永無止境的主動探索

無字之書就是更深厚的情懷與思想


原來應該是指對立於應試教育的,也就是說首先不是以考試為目的的。現在是指對立於原來學不會的,主要那老三樣數學物理化學


素質教育的設計初衷是利用公立學校里老師自身的特長,比如當時粗通琴棋書畫各個體育項目的老師們利用起來,課餘時間讓學生們多一項特長,當時不富裕的老師們也多一份收入,無非就是把過去少年宮體校的選拔渠道再拓寬推廣一下,改動並不大,屬於花小錢辦大事。

問題就在花小錢上,也就是設計之初的想法就沒有打算投大錢。素質教育的出路公平依附在舉國體制上。有一天舉國體制在大多數領域消失了,素質教育要自己賺錢養活各級運動員書畫大師樂手了,那為了生存肯定要一定程度向金錢妥協。不投錢辦教育,最後一定會變成富人教育,應試教育也一樣。


應試是存活,素質是活好。


良好的學習習慣,高尚的個人品格,一定的科學素養,健康強健的身體。然而,現實是琴棋書畫,奧數英語舞蹈培訓班。嗯,挺悲哀的一件事


謝腰。

素質的意思就是…

經過後天培養,後天學習,

從而獲得的一種生活習慣。

素質的形成過程和你的成長息息相關,

素質可以涵蓋的方面很廣。

詳情請參考百度百科。

你提到的素質教育,

在中國大部分多半學校里是不存在的。

老師只負責教你學習,其他的不管的。

但是學習的知識裡面,

是存在一些素質教育的內容的,

例如,論語,古詩詞,散文,……

不過還是很少,

很專業的素質教育和

所謂素質教育的學科是不存在的。


唱,跳,rap,籃球


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