孩子擁有哪些能力是重要的？

在孩子的學齡期，父母應該培養孩子的哪些能力，對孩子個人，未來家庭，社會會有一些幫助。個人一直覺得孩子是需要引導的，但是這一塊比較棘手，不知道如何去培養，鍛煉其能力。

愛的能力，專註力，學習能力，這三點就夠了。

你可以買點這方面的書看看，我最近有買那個最強大腦的Dr.魏的書，聰明養育和啥啥腦計劃，還沒到貨。

每個孩子都是不一樣的，一般來說，你對他有什麼期待 你自己首先要做到，孩子的表現是和父母直接掛鉤的。耳濡目染，近朱者赤，不可能要求所有孩子都是天才，憑空自己就優秀起來。其實對於養育孩子來說，對父母的要求也是很高的，你們倆是互相成長的一個過程。

我覺得不要對孩子要求過高，不要給予太多期待，多一點耐心，讓他有一個自由發揮的空間，你會收穫更多。

運動，學習

孩子有哪些能力很重要嗎？重要。

如果生活是一條河，河對岸就是我們想要讓孩子取得和擁有的能力。這些能力是善良、勇敢、堅強、才華、陽光、自信、抗挫、冒險、誠信。。。河對岸有那麼多我們想要孩子擁有的美好品質。

（以下略長，感謝讀完）

我也有孩子，他已經12歲了。在河的對岸，我希望他擁有善良自信，勤于思考，勇於探索，有一點才華，有一點靈動，能夠獨自解決處理好自己生活中的各種問題。

而怎麼走過去，是我一直在研究的課題。我想，我會一直對他信任，讓他知道即使他做不好，我也相信他的能力可以更強；我會儘可能尊重他的想法，因為只有對自己做主，才會對自己將來的生活和工作做主；我會始終保持平等待他，讓他明白身為一個人，可以擁有很多的權利，每一項權利都是我們今後賴以生存在這個社會上的基礎。

在他還是個嬰兒時，我就堅持跟他對話，聊天，他也咿咿呀呀流著口水跟我說話；在他做錯事時，我耐心的給他講道理，絕不會動手，家人說那麼小的孩子根本聽不懂道理。可我知道他能看懂我的表情，他會根據表情判斷我表達的情緒啊；2歲我開始給他講故事，每次講完故事我都跟他聊他的想法，他怎麼想，為什麼這樣想，我總會對他的那些新鮮有趣的想法大聲喝彩，為他叫好；3歲他上幼兒園時，開始有自己獨立的想法，我幫他記下來，想讓他以後可以看到自己的成長；比起小朋友，他更喜歡和老師聊天，回到家總繪聲繪色的模仿老師在電話里呵斥自己老公的樣子；我堅持對他說到做到，從來都不會騙他，所有我答應過他的事，短到十分鐘，長到下一個月，全部做到，所以他也學會了信守諾言；上小學時，他作為班上少數不聽話的調皮男生之一，總是有那麼多奇奇怪怪和別人不一樣的想法，老師甚至不敢讓他在公開課上出現，給出的理由是，他提出的問題太古怪超過了老師可以回答的範圍，所以為避免不必要的尷尬，就讓他去別的班裡上課了；在他最黑暗的時候，當所有的老師和同學都否定他時，他的爸爸，也就是我老公勇敢的站在了孩子一邊，告訴他沒什麼大不了，甚至專門翹課帶他去爬山；我們從未給他報任何學習班興趣班，只要有空就全家一起去旅行，去各個地方看風景；我很少對他說：不行，不許，不可以。。。他有各種奇怪的想法和小愛好，對創作類的事物極具興趣，從自己做動畫片到寫劇本，從在喜馬拉雅上講故事，到現實中開闢陪聊掙小錢，從給女同學寫情書到開始在遊戲論壇寫帖子。。。我的態度全部是首先鼓勵，然後引導，並對他其中可能呈現出的某種潛能和才華給予高度肯定，並希望那些才能在充分肯定中得以不斷疊加和強化。

最後，謝邀～

正確的快樂的能力。

就僅此而已。

很高興看到大家的回答。蠻好的。

希望做父母的自己能做到同樣優秀以匹配孩子身上的這些優秀能力。

其他的很多知友都回答了，我只想講「抗挫能力」是非常重要的，也就是在社會中生存遇到問題不會輕易被打敗，能夠再接再厲，而不是現在大多數的年輕人一樣，遇到一點問題就一蹶不振，如果有足夠的抗挫能力那麼遇到問題的時候，也會從容面對，畢竟人的一生總會遇到各種各樣的苦難，就是升級打怪獸，只有心態好不怕苦難最後才能走得更長遠，而不是動不動就放棄，癱在家裡。退縮害怕。然後有毅力，有目標感，會自省，有遠見。有擔當。

學習

養孩子可是個永恆的難題，必須不斷學習，尤其是一些兒童心理學方面的知識

溝通的能力

我覺得，最重要的是獨立思考和自我保護，獨立思考是自我保護的基礎。以後過得好些差些是次要的，安全才是第一位啊！

謝知乎邀

孩子擁有什麼能力更重要呢？

我的第一反應是 抗打擊能力

沒錯就是這麼直白，我是一名高中班主任，在校接觸過很多學生，最大的感受，小孩子一定要樂觀抗打擊自愈能力強啊，越來越多的孩子有或大或小的心理疾病，逃學，夜不歸宿，心理脆弱，自殺.........不成材但求健康成人，讓自己的孩子更堅強吧。

學齡期孩子，尤其是小學的孩子。最應該培養的是對學習的興趣！良好的學習習慣！這是整個學習生涯的起點。這兩點做好了。以後初中高中大學，暢行無阻。

什麼愛的能力啊，道德感啊、自律什麼的，這個不是從一出生懂事就要培養的，而且要終生學習？怎麼能說只局限在小學階段呢？

只有學習興趣和學習習慣，錯過小學這個階段。想等到大了再培養，不好意思啊，過了這個村沒這個店，那就是事半功倍！

培養好的學習興趣和學習習慣的關鍵是！家長重視學習、鼓勵、支持、示範。不要家長整天玩手機玩遊戲、卻埋怨孩子不好好讀書玩遊戲！以身作則是很重要的！

家長可以和孩子一起讀名著，和孩子交流讀後感。家長和孩子一起背詩。陪孩子寫作業，探討學習的問題！輔導孩子寫日記，和孩子探索更好的造句方法。孩子有一點進步、可以誇獎、獎勵！有不足，提出來幫助改正！

重點！就是！家長要積極、熱情的參與到孩子學習中，成為孩子學習的夥伴和領路人！！！不是說你請個家教、報個輔導班就能幫你解決的問題！

倘若小學時候不積极參与到孩子學習里。到了初中，課程難度變大，想參與參與不進來，而且，孩子還青春期叛逆，根本就不稀罕你陪伴了。

專註，自信，堅強，善良，幸福，樂觀，堅持，真誠

我覺得是願意去嘗試一切的能力

不怕失敗的能力

這兩個是我希望我孩子都有的能力

樂觀 向上 滿足感 幸福感

收穫愛，付出愛！

德智體美勞一直是教育所倡導的，但是在孩子發展階段，從寶寶起就應該培養孩子的學習能力，專註力，還有家庭和諧，有愛，對寶寶成長認知世界裡對性格的影響著非常大的，這些對以後不論選擇什麼都是為奠定基礎的。

說話的能力

對陌生人也好，對朋友也好，對家人也好，知道什麼時候該說什麼樣的話。

還有說話經過思考。

我覺得說話的能力是高情商的表現吧~話大家都會說，會說話不是人人都有的能力。

絕對是，交際能力！！！

感知能力和專註力。感知能力簡單講就是周圍的變化，包括人和物的變化。這種能力可以防患於未然，避免不必要的麻煩。專註力就不用說了，一切能力的基礎。

學習力是最重要的