怎麼樣的家庭教育會導致孩子消極？

05-14

如題。

我覺得小孩子消極，主要是因為他的習得性無助。

倘若一個小孩子在他的成長的過程中一直被拒絕，一直被告訴說不，一直被認為或者是認為自己是無能的，所以他就會逐漸變得消極，變得覺得自己不重要，覺得自己不能幹，所以做什麼事情都會打不起精神！

一直認為小孩的好奇心也是需要保護的，讓他們自由，安全地去探索這個世界吧！讓他對世界對人生充滿希望吧！

所以，你需要關注他，鼓勵他，愛他，讓他覺得通過自己的努力是可以獲得自己想要的。這樣才會變得積極勇敢！

缺乏鼓勵、經常抱怨、沒有主動性以及死板完全是為了生活而生活沒有情調的家庭氛圍~

家長自己都處理不好婚姻狀態的家庭，以為孩子什麼都不懂，實際上早就在自以為是中，影響孩子上半生。

父親：在我和弟弟年幼時離婚，從此十年未見親生母親一面。從小就被灌輸曾有個惡毒母親的意識。離婚後不久再娶。只顧個人玩樂，只在極個別難以推辭的情況下才會在老家和自己父母同吃一頓飯，對父母說話隨意，滿嘴不尊重。朋友最重要，行酒作樂十分沉迷。為了方便自己，幾次讓自己兒子學校請假帶他去外地和朋友吃飯過夜，更不用提節假日帶他去外地多少次。為什麼去外地？不是為了帶他玩，而是看我爸吃飯喝酒，吹牛逼作樂。我弟成績終於在初中荒廢。大一共兩個學期，我爸總共接送我兩次，開學一次，暑假放假一次。平時根本沒有家庭教育的觀念，一切的一切他的三觀基於人的基本意識。基本上，有什麼問題都相信老師說的，老師說什麼都對，什麼都要聽老師的。。。。。。那些他做的典型個人主義的事我說不完。

慶幸的是我在混沌中保持清醒。

你好好學，家裡也不一定有錢供你上大學.....

在孩子成長過程中,良好協調的家庭教育對孩子的成長十分重要.在現實生活中,家長在教育孩子時態度的不一致性,對孩子的消極影響很大.

父母教育目標,態度不一致,或者祖父母與父母之間教育態度不一致,最容易使孩子不知所措,不能準確地判斷正誤,使他們缺少獨立性與自主意識,容易在察言觀色中抉擇自己的行為.

家庭所表現的不同態度也會在社會交往中再現.孩子在一位老師面前是規規矩矩,一副安靜懂事的好孩子的面孔,在另一位老師面前無法制服的搗蛋孩子,這種"雙重"的性格潛藏著虛假的東西,長期下去會使孩子成為我們常說的"兩面派".

有些家長為了教育孩子,夫妻協作分工,父親扮"黑臉",母親扮"紅臉",當孩子不聽話時,"黑臉"的父親就板著臉,進行訓斥,懲罰,打罵;在這個時候,"紅臉"的母親認為父親對孩子管教到一定程度時,再出面圓場去哄孩子.這樣做顯然是不合適的.

首先,這樣的"分臉"教育不利與孩子良好品性的培養.好玩,好奇心大,愛模仿,是孩子的天性,但由於他們對事物的是非分辯力差和自制力差,就常會做出一些過格(即調皮)的事.對此,家長自然不能放縱不管.孩子的玩本來就是他們認識世界,拓展知識的重要途徑.只要他們玩的健康和安全,家長就無需干涉,甚至還應當和孩子一起玩.通過和孩子一起玩,了解孩子的興趣與閃光點,然後有意識地為他提供條件,使其自然形成的愛好和特長得到充分發展.

其次,"分臉"不利於孩子認識其缺點和錯誤.對待孩子的缺點和錯誤,父母在教育態度上應體現出一致性,雙方都有責任教育孩子.若一方批評,責罰,另一方卻態度曖昧,甚至袒護孩子,孩子就會形成這樣一種錯覺;我做的不一定是錯的,你看,媽媽(或爸爸)並沒有批評我;只有爸爸(或媽媽)老是看我不順眼,愛指責我.這樣,孩子就很難省過糾非,不利於孩子正確的認識自己.

第三,"黑臉"不利於與孩子培養感情.孩子都有自己獨立的人格和自尊心,他們都希望得到大人的注意的疼愛.不少孩子還是很敏感的,大人對他的一言一行,是愛還是惱,是關心還是嫌棄,他們都能感受到.因此和孩子打交道,"黑臉"會使孩子害怕還疏遠.長此以往,孩子就會產生感情隔閡,乃至產生對立情緒和逆反心理,就很難接受教育了.有的家長認為自己"黑臉"的本意是為孩子好,說自己是屬熱水瓶的-----外冷內熱.但這些家長沒有認識到,年少的孩子對事物的認識大是直觀,膚淺的,他們思考問題不可能像成年人那樣深刻和透徹,而往往通過直觀感受來形成自己的愛和惡.因此,家長對孩子的教育無需採用"分臉"這一類曲折的教育方式,應直接明確,就事論事,並應以肯定和鼓勵為主,即使孩子闖了禍,對他批評和懲罰時,也要持沉著,冷靜的態度,需要嚴肅但不可粗暴兇狠,並要注意責罰的分寸.更重要的是,要在方行舉止上使他感到,這是出於對他的愛.

最後,應該指出的是,家教最重要的還需父母父母身作楷模.父母要求孩子做到的,自己必須首先做到.否則,望子成龍的願望就很難實現.

家長教育方法的不一致性也會使孩子在觀察中找到空隙,孩子會為尋找到一種躲避懲罰的辦法而撒謊.所以,家長對孩子實施教育時,父母,祖父母們應該精心策劃,針對孩子成長中的規律,特點和問題,採取統一協調的教育方法.

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孩子消極並不止在於家庭環境，在班裡被老師忽視，交不到朋友等等家長無法控制的因素。

作為家長，你應該教會他內心強大，他要面對的很多東西不在你的視線範圍內，而不是單純注重物質富裕或把他當祖宗哄著。

內心不會自卑等等負面情緒的孩子自然不會消極。

只罵不誇