一位琴童爸爸告訴你，在家練琴大忌

引言：學琴家長們的故事都可以寫一本書：他們們經歷了一樣的過程，卻用自己的方法度過了一道道坎兒，收穫屬於自己的學習成果。一位琴童爸爸的經驗，告訴你在家學琴碰到的問題和不該觸碰的大忌。

孩子彈琴，培養興趣是關鍵

我一直不太支持讓女兒學鋼琴。因為很多孩子是被逼無奈練琴，即使學到了十級，但是卻不喜歡彈琴，學完琴再也不想摸琴了。學琴本來就是為了快樂，我們家既不想作為職業來發展，又不想考級作為將來升學的特長，如果不快樂去學它幹什麼呢？不過女兒對彈琴還有些興趣，幾次提到想學鋼琴。我說：「學了就要堅持每天練琴，你能做到嗎?」她說能做到。話雖如此，很多孩子開始也是喜歡的，但是真學起來，難度大了就不愛學了。女兒學小湯一（湯普森簡易鋼琴教程）的時候表現不錯，那些曲子她也比較喜歡，所以進步還挺快。而且有老師的陪練課，每天也不需要練多長時間。我們也不規定什麼時間練琴，有時早上起來，她也會彈十來分鐘。學校作業多的時候，沒時間彈就算了。鼓勵和欣賞也較多，這樣她也有成就感，美滋滋的。我雖然不會彈，但是還是喜歡鋼琴的音色，有時也隨心所欲地隨便彈一會兒，算是華彩的段落吧。這也是試圖創造一個喜歡鋼琴的家庭氛圍，有利於培育女兒的興趣，因為興趣對彈琴來說太重要了！

如何不讓學琴難度增加成為一道坎？

學小湯二的時候，難度大了一些，而且女兒對譜子還不太熟悉，對有些樂理知識也沒搞清楚，最近學的那幾個曲子也不是很優美的那種，所以，她有些畏難情緒，不愛彈了。有時就在那裡彈她最拿手的，愛人說了她幾句,我馬上溝通，因為學琴的興趣是最重要的，批評沒有用處，還可能破壞興趣。還是要鼓勵為主，再加上想些辦法。不過她練習「芭蕾舞演員」這首曲子的時候，總也彈不成調子，又有些畏難情緒了。媽媽也在鼓勵她，但她還是畏難，不大想彈。這時只好請我這個「心理專家」出馬。我一看就知道遇到坎兒了。也沒大勸她，沒要求她好好練，也沒講那些知難而上的道理，因為此時沒用！我自己上來學著彈，向她請教譜子，一會兒居然彈出調子來了（最開始手法不對，只用一個手指彈，媽媽笑稱一指禪），我也很高興，女兒受我的情緒感染，她也躍躍欲試，開始抗議我霸佔鋼琴了。這樣，在互動之中，她較快地把第一部分彈得挺優美，聽著有三步舞曲的節奏，我也合著琴聲和她媽媽跳了會兒三步，孩子也挺高興，因為她能給我們伴奏，也覺得有些成就感吧。後來第二部分，我琢磨著練，居然比女兒彈得還熟。雖然音樂天賦不如她，理解力畢竟強很多。而且還是講究方法的：既然比較難，就要分解一下，女兒是變彈邊唱譜，這樣難；我就先彈，彈熟了再唱譜，這樣容易一些。我這人做事還比較認真，要做就做好。沒學會，我就去嘗試，在一遍比一遍熟練的過程中也體驗到進步和成就感，感覺很高興。這也算是身教吧。

在這裡我也總結了一些在家練習一些會出現的問題

1 練琴無計劃 ；家長有時看見孩子在看電視，就催著要他們練琴，看見孩子在玩，又催著讓他們練琴，孩子勉強坐到琴凳上，心裡卻在想著電視和玩的內容，這樣就不能保證練琴效果。這樣時間一長，小孩子就會對練琴厭煩起來，一旦家長不在家或者出差去，孩子就會幾天不練琴。

2 家長的輔導方法不正確 ；看見孩子沒彈好，「啪」就是一巴掌或者動輒大聲訓斥，都是錯誤的教育方法。

3 把練習看成簡單重複（大錯） ；每次都是一遍一遍完整地練，難點便不能很好地解決（這是所有小孩子都喜歡犯的錯誤習慣）。每次總喜歡從頭練，結果，前面的越來越流暢，後面的依舊不熟練。

4 長時間連續練琴 ；當你一個晚上都要練習這首曲子時，結果，反覆長時間的練習效果並不能達到自己滿意的程度，反而一覺醒，再彈，好象進步非常之大，彈琴的狀態（也就是我們通常所說的感覺）非常之好，這說明了什麼問題呢？長時間連續練琴的結果是，第一個小時出效果，第二個小時沒效果，第三個小時出差錯。

5 疲勞狀態和在嘈雜的環境下練琴 （大忌）；小孩子的精力是有限的，有的學生習慣在做完功課後非常疲勞的狀態下練琴，效果肯定不好，還有就是，孩子在練琴，麻煩家長，也犧牲一下，不要坐在旁邊看著電視OR是其它嘈雜環境下，這樣都會影響練琴效果。

如何找到解決辦法？

選擇VIP陪練選擇VIP陪練選擇VIP陪練（重要的事情說三遍）！！！效率練琴，解放家長，激發孩子興趣。VIP陪練採用引導式的陪練方式，激發孩子們更多的學習興趣，讓孩子們有滿足感，更加喜愛鋼琴。

1、VIP陪練量身定製陪練計劃。針對不同級別的孩子，量身定製陪練課程。通過正確的練習方式，隨彈隨改，從一開始避免錯誤，提高效率。

2、VIP陪練老師實時給予有效反饋。通過淘汰培訓制，選出優秀的老師團隊，對於孩子練琴的表現及時作出指導，實時了解練琴結果，提高孩子對錯誤的敏感度。VIP陪練針對性重複練習在短暫有效的練習時間內，完成本周作業的「重點」，「難點」，「容易錯的地方「，反覆針對性的練習，幫助孩子解決問題。引導孩子在一個正確的方式上練琴，來達到一個最有效率的練琴狀態。

3、根據反饋通過行動不斷微小改進。VIP陪練老師在練習過程中根據孩子的練習行為改進。通常1個練琴，25分鐘--45分鐘是孩子最好的注意力時段，在此時間段內有效利用孩子精神高度集中的狀態，把錯誤的地方，不熟悉的地方，節奏有問題的地方抽出來反覆的練習，達到化簡為難，逐步攻破的效果。

4、實時在線陪練,解放家長，練琴更有效率。在線課程後老師制定詳細的陪練單！每一個錯誤、每一個進步、每一份總結都躍然紙上，練琴更加有了效率！家長也有了自己的時間，孩子練琴時只需要靜靜的陪伴孩子，認真傾聽，解放了家長。

每天效率練琴，離成功越走越近！

推薦閱讀：