三種家庭情商培養誤區——《100件事培養孩子好情商》系列79
「我要回家，我要回家，我不要打預防針，嗚嗚嗚嗚……」
在社群醫院的接種室，一個留著馬尾辮的小男孩滿臉淚水，不停的用著穿運動鞋的腳，踢打著自己的爸爸。在一旁，是尷尬的站著的醫生。地上躺著一隻注射器，裡面的藥液灑落了出來，無聲的訴說著剛剛發生的事情。
小瑞到了打預防針的時刻，爸爸帶著孩子來接種室，最開始孩子還悠閑著玩著爸爸的手機，結果排到了該自己接種了，看著醫生抬起手，試著排出注射器內的空氣，幾滴藥液從針孔溢了出來。
孩子頓時慌了神，忍不住怯場。「我要回家，我不打針。」
這個時就是檢驗咱們家長的時刻了。通常三種類型的家長會有三種應對方式：
第一類：霸王龍型
看著其他的孩子打針的時候安安靜靜的，而自己孩子卻像一個臨陣脫逃的逃兵，爸爸感到難堪，臉上掛不住，尤其是想著為了孩子來打預防針，向單位請假，在這兒排了近2小時的隊，而且這次要是錯過了，下一次又要等很長的時間，還得請假，一股火氣就上來了。
「紅燒屁股」登場，看孩子如此膽小懦弱，爸爸自然而然非常生氣，擺出一副想要打孩子的姿態，嚴厲的批評孩子，「不準哭了，你是男子漢，男兒有淚不輕彈，幹嘛哭，不就是打個針嘛，這麼膽小，怎麼行？你看其他女孩子都比你勇敢，趕緊給我冷靜下來，不然我就要揍你了。
孩子聽到爸爸這麼說，嚇得不清，變本加厲躺在地上打滾……
可能帶來的後果：
當孩子出現負面情緒的時候，家長會採取強制性的措施，對孩子進行批評，甚至打罵。這種做法讓孩子認為負面情緒是錯誤的。
在這樣的成長環境下，孩子長大了後會自尊感比較低，女孩子容易表現出意志消沉，甚至憂鬱，男孩子則有衝動或者攻擊性，遇到什麼事情就喜歡用武力來解決問題，因為父母就是用這種方法來壓抑住他們的情緒，出現各種各樣的成長問題。第二類：百依百順型
爸爸看著孩子滿臉淚水，非常心疼自己的寶貝。於是跟孩子說，「小瑞，爸爸知道你不想打針，怕疼。如果你實在不願意的話，那咱們先回去，下次再來吧，到時候再打也是一樣的，好不好？」
孩子破涕為笑，拉著爸爸得意的走出接種室。
可能帶來的後果：
有句話叫做慈母多敗兒。在這樣的環境下，雖然孩子的情緒得到盡情的宣洩，沒有得到阻礙，但是他這種行為卻沒有得到界限和約束，孩子長大後就容易以自我為中心，想做任何事情就做，認識不到行為界限，分不清哪些可以做哪些不可以。
在人際交往上面，會比較難以溝通，因為自己常常以自我為中心。
第三種：糖衣炮彈型
看著孩子痛哭，爸爸為了說服孩子打針，就想盡各種辦法來誘惑（我爸爸小時候也是拿芭比娃娃來誘惑我的去剪髮，我小時候可是烏黑的長髮呀）。「小瑞，爸爸保證不會疼的，去打針好嗎？打完針，爸爸給你買好看的玩具，或者我們去你想玩的地方玩，好不好？」
在家長的威逼利誘下，孩子自然就從了。不過打完，肯定要哭的，「爸爸，你這個大騙子！疼丫！」
可能在未來帶來的後果：
這種做法忽視真實情緒，讓孩子把自己的關注力轉移到其他事物上，但情緒仍然存在，下次遇到相同的事情，情緒小火山，說爆發就爆發。
一個最簡單的例子。波波的新玩具夢幻城堡，不小心被小琳弄壞了，正在大哭，媽媽輕描淡寫的說，不就是個玩具嗎？媽媽再給你買兩個就是了。媽媽急切的想通過買新玩具的方式來轉移小孩子的注意力，妄圖消除情緒。
最直接的一個例子。比如孩子因為一些事情傷心而孤單的哭泣，爸爸媽媽忽略孩子的情緒，對孩子說愛哭鬼、鼻涕蟲，甚至邊嬉笑邊撓痒痒，試圖通過這種方式讓孩子從哭變為笑。
孩子出現情緒，沒有疏導，在這樣的教育下，感受和情緒調節就會比較遲鈍，讓孩子長大之後就不太重視別人的感受。
更嚴重的是由於小時候大人沒有正確的引導，教孩子如何把情緒疏導出去，孩子對於正在經歷的情緒，自然無法辨別是非對錯，就會非常的迷茫，甚至會失去信心。
咱們在生活中經常會遇到這樣的人，比如說女孩子因為失戀而暴食暴飲，瘋狂購物，男孩子因為事業失意而喝酒，舉杯消愁愁更愁。這是因為什麼反正是逃避情緒，利用更加快捷的辦法轉移注意力。
好，大家有沒有從上面這三種方式中看到咱們的影子？
顯然這上面的三種應對方式都是不可取的，今天分享一個更好的做法：
首先打針肯定會疼，所以孩子會有害怕的情緒。咱們家長要理解和包容孩子這種情緒。
「小瑞，你現在很害怕打針疼，是嗎？爸爸小時候打針也很害怕，擔心疼。」［接納情緒］
這樣孩子就會覺得，打針並沒有想像中那麼可怕，是很正常的事情，並不丟人，爸爸非常理解我的感受，我也能像爸爸那樣勇敢。
孩子可能會問，「爸爸，你小時候打針，怎麼克服害怕的呀？「
有的爸爸有這樣的經歷，「爸爸小時候要打針了，就抓住奶奶的手，然後閉上眼睛，默默的從1數到10，一會就打完了。「
正個過程中，爸爸並不會妥協，而是與孩子建立情感鏈接，告訴孩子自己也有這種情緒。接下來給孩子一同探討解決方案，就是如何克服這種害怕的情緒。
「要不瑞瑞抓住爸爸的手，閉著眼睛，然後從1數到10，好嗎？「［引導出解決方案］
「嗯，爸爸你陪著我吧，我抓住你的手從1數到10。「
包容孩子的所有情緒，會讓孩子覺得他們的任何情緒，都是正常的。傷心、悲傷、恐懼也和開心快樂一樣，是正常的情緒。有這樣的情緒並不會受到爸媽的排斥。
接納孩子所有的情緒，但對於孩子錯誤的行為，必須要劃定一個明確的界限。最討厭打針，但是不能打人。行為界限就兩個原則：第1個就不能傷害他人，第2個不能傷害自己，就這兩個原則，然後只要孩子這兩個原則範圍內，給孩子最大限度的自由選擇權。
咱們這種處理方式，孩子會感到來自家裡面強有力的支持，信心倍增去戰勝遇到的困難。
好，今天的分享就到這裡，明天繼續為大家分享《100件事培養孩子好情商》系列80——單親家庭孩子情商培養
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我是小蘭老師，分享孩子教育最落地的乾貨，上午看下午就能用
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